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本文转自:黔西南日报农村中小学教育教学工作开展,应把握好教学形势的发展变化,坚持理念先行,对农村教育教学问题进行更加深入地探索及思考,有针对性的提升农村教育教学的质量。“五育并举”理念融入农村教育教...……更多
...的发展,特别是随着基础教育课程改革,如何做好西藏中小学汉语文教学,成为诸多教育工作者致力研究与探讨的一个热点问题。笔者认为,影响西藏农牧区中小学汉语文教学的因素有以下几点:相比城镇,农牧区学生家庭成员...……更多
本文转自:贵港日报港北区奇石乡中心小学 郑少艺摘要:新课改对小学教育教学活动提出了新的要求,农村小学语文教育活动要重视将新的理念引入到实际教学活动中,解决农村小学语文教学存在的不足。本文主要探究新课改...……更多
...育的根本目的是立德树人,其中心理健康教育至关重要。小学班主任作为班级的负责人,应该采取正确的心理疏导策略,适时引导,帮助学生建立起积极向上的健全人格。在教育管理实践中,笔者探索“心育+德育”融合的教育...……更多
遵义市播州区第六小学:全面推进信息化实验工作
遵义市播州区第六小学是“基于教学改革融合信息技术新型教与学模式”遵义实验区22所首批实验校之一。在推进信息化实验工作过程中,学校紧紧围绕实践研究这条主线,行走融合创新之路,立足课堂探索新型教与学,基于遵...……更多
本文转自:黔西南日报小学是一个人思想发展的关键期,此阶段的思想教育对学生的一生有着重要的影响。但受到诸多因素的影响,农村小学思想政治教育问题不断,所以优化农村思想政治教育工作成了摆在教育者面前的首要...……更多
张兴锋名师工作室至幸福路小学教育集团进行课例展示与研讨
...七区教研室英语教研员张兴锋老师,树人外国语学校附属小学校长楚玉洁一行十余人,到幸福路小学教育集团北校区进行课例展示和研讨。二七区幸福路小学教育集团校长景松峰为此次活动致辞,一场精彩纷呈的小学英语课例展...……更多
... 曲顺 青岛报道12月18日,记者获悉,青岛西海岸新区汇文小学通过推进智慧教育“五大变革”,全面提升学校办学水平。推进智慧教育学校管理变革,提升学校管理水平加强制度建设。制定《青岛西海岸新区汇文小学智慧教育202...……更多
本文转自:中国教育报山东省滕州市书院小学创新数学教学模式 落实学科核心素养山东省滕州市书院小学始建于元大德四年(1300年),名为“性善书院”;清乾隆年间改称“道一书院”;1903年改办为“滕县官立高等小学堂”...……更多
...观念和思想品质等。开展英语核心素养教育的重要意义在小学英语教学中渗透核心素养教育,落实核心素养发展目标,有助于学科课程建设的优化和学生个体能力的发展。首先,学生是核心素养教育的主体。小学英语核心素养教...……更多
江北 落实“双减”创新有为 喜人变化可见可感
...点”呼应素质教育的时代内涵和培养要求),指导全区中小学依托课后延时服务、学生活动、校园文化、家校共育等,广泛开展“五个一点”特色教育活动,将德智体美劳“五育”落实落细落小,做好减负提质增效“加减法”,...……更多
成都高新区芳草小学:追梦“分享”沉醉一路芬芳
...实践。□陈婷婷 胡雪梅 梅志强(图片由成都高新区芳草小学提供)成都高新区芳草小学(以下简称“芳草小学”)以“让每个生命开出自己的花”为价值取向,践行“适性·芬芳”的办学理念,回归教师发展与学生成长的办学...……更多
...本文转自:中国教育报山东省济南市商河县殷巷镇赵奎元小学德育融入小学音乐课程路径探索音乐教育和德育的目标都是促进学生全面发展。音乐作为一种特殊的艺术语言,对人的发展有很大影响,通过对人进行潜移默化的教育...……更多
本文转自:贵港日报港北区港宁小学 李雁燕 港北区八一小学 苏少艳摘要:小学阶段是培养学生艺术审美能力的重要阶段,构建评估学生艺术审美能力指标体系应该着眼于学生日后艺术审美能力的发展,同时,还应反映出音乐...……更多
本文转自:贵港日报港北区中里乡龙山小学 张金琼摘要:新课程明确提出,英文课程的教学核心素养包括文化品格、语言能力、思维品质和学习能力四大基本方面。在核心素养背景下,我们要想方设法更好地利用小学英语“生...……更多
巾帼建功创佳绩,三尺讲台做奉献 ——武冈市实验小学魏友秀先进事迹
...族,现年46岁,1996年参加工作。自参加工作以来,一直在小学阶段从事教育教学工作,先后担任班主任、教研组长、语文教学、道德与法治教学等工作。工作宗旨是:“三尺讲台,一颗爱心;放飞希望,乐在我心。”时时以一个...……更多
摘要:随着我国教育体制的变革和发展,当前小学语文教学不仅要注重课堂上的有效教学,同样应该注重家庭教育在小学语文教学中的地位。家庭是孩子的第一堂课,父母是孩子的第一任老师。小学阶段是教育的启蒙阶段,语...……更多
用行为的自主给成长以自由
本文转自:中国教育报广东省珠海市平沙实验小学用行为的自主给成长以自由“人越自由越主动,其存在就越圆满。”这不仅是一句哲学家的经典语录,还是珠海市平沙实验小学用教育印证的现实。学校尊重学生的自主性,引...……更多
...围绕落实《义务教育艺术课程标准(2022年版)》,根据小学生的年龄和学习特点,将人音版教材知识点梳理为音乐基础知识、乐器演奏技巧、音乐鉴赏等内容。在设计过程中,项目组结合音乐教材和教学实践,将教材中的学习...……更多
致敬芳华丨景汇小学魏方丽:心之所向,一路前行
...领语文教研组积极倡导课堂改革,她就是济南高新区景汇小学教师魏方丽。有理想,尽职尽责早在2004年大学毕业后,梦想成真,她成为一名光荣的人民教师。魏老师深知学习是一辈子的事,只有不断学习,才能在思想上与时俱...……更多
让每个生命蓬勃生长
本文转自:南方日报深圳市东昌小学让每个生命蓬勃生长校园里蓬勃的生长文化让每一个生命欣然怒放。教育即生长。创办于2003年的深圳市东昌小学是一所充满勃勃生机的学校,走进校园,一股蓬勃之气、书香之气、自然之气...……更多
提质增效“四步走” 推动“双减”行稳致远
...院提质增效“四步走” 推动“双减”行稳致远北碚区中小学“家校社协同育人”综合作业设计推进会现场北碚教育博物馆内,老师们详细了解北碚教育历史北碚区基础教育扩优提质教师育人能力大赛 促进“双减”落地暨基础教...……更多
山东省聊城市莘县实验小学 李静摘要:随着新一轮新课改的深入开展,如何提高学生的语文阅读水平已成为当前语文教育工作者面临的一个重大课题。在语文教学中,阅读能力的提高与发展,是一种综合性的表现。然而,对于...……更多
本文转自:贵港日报覃塘区实验小学 韦钰萍摘要:“双减”背景下,在小学劳动课程教学过程中渗透德育教育,不仅能够强化学生对知识的理解和识记,还能够让学生在掌握知识的同时提高道德素养,实现学生劳动素养的有效...……更多
传统文化融入学科建设  特色教学培育时代新人
...》继续介绍部分入选学校先进做法和经验。南宁市新阳路小学丰富载体“绣”出学校特色南宁市新阳路小学以优质的艺术教育师资和发展艺术教育的实力为本,把苗绣特色与学校文化紧密结合起来,传承和发扬独具特色的苗绣工...……更多
...结合校舍评估情况,在保障安全的前提下,已原地恢复中小学线下教学106所;对校舍存在安全隐患的16所中小学,依托国家智慧教育平台,开展线上教学。”民和县教育局党组书记、局长李生科介绍。据悉,为确保线上教育教学...……更多
本文转自:新华日报徐州市桃园路小学跨学科主题学习引领育人方式变革——“小泥塑”成就大发展□ 刘晓慧 李勇在课堂中进行泥塑教学,拓展非遗泥塑文化内涵,以“泥塑+”的方式对各学科知识、技能方法、资源场景等进...……更多
...个体,每一个个体都能绽放光芒……近年来,崂山区张村河小学践行“七彩”教育,力求让每个孩子都绽放光彩。学校以“七彩阳光”文化为引领,促进课堂优化、课程改革和团队建设,全力创设五育融合的校园氛围,诠释生命成长的“...……更多
...随着我国教育事业的不断发展与进步,核心素养的培养在小学语文教育中有着举足轻重的位置,而在以往小学语文口语交际教学过程中,大多数教师住往只关注学生的学习成绩,忽视对学生核心素养的培养,进而致使学生缺乏核...……更多
智慧平台“国家队”塑造未来教育新形态
...极构建数字化教育共享平台,图为宁夏固原市泾源县第四小学的学生在课堂上使用平板电脑上课。 新华社记者 冯开华摄 ◎本报记者 孙明源日前,2022年度联合国教科文组织教育信息化奖颁奖仪式在法国巴黎教科文组织总部举行...……更多
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