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...才是第一资源”的理念，落实立德树人根本任务，以“大学科、大专业”的新定位，完善高水平公共卫生人才培养体系，为构建强大公共卫生体系提供具有家国情怀、国际视野、使命担当的高素质公共卫生人才支撑。构建“1234...……更多
2024-04-28 04:58:00思政,郑州大学,预防医学,郑州,复合型,公共卫生
...动体验，还综合了生物观察、季节感悟、营养调查等生物学科探究性学习内容，蕴含科学精神、合作意识、学贵有恒等育人内涵。定格动画课程需要影视技术、信息技术，以及语文、美术、音乐等跨学科整合，需要耐心和恒心，...……更多
2023-12-06 07:26:00家国,君子,情怀,品质,少年,课程
本文转自：大众日报□宋玲玲英语核心素养是指在英语学科知识、技能的学习过程中，感悟英语思维品质，形成必备的学科观念与学科能力。为找准核心素养落地实施的着力点和支撑点，我们在教学实践中确立了“培育多维阅...……更多
2023-10-19 09:51:00多维,英语,素养,核心,学生,英语
...是唯一一所入选的高中校。教学实施显特色培育特色优势学科，明确特色发展方向，把特色学科培育作为特色高中建设的主抓手，通过学科基地建设，集中力量打造特色学科课程群和资源库。学校相继成立了特色课程开发领导团...……更多
2023-12-29 08:46:00教育金,名片,教育,课程,学校,特色
...重视学生成长成才的长远需要；也不只要考虑学生对某一学科的兴趣，更要关注学生核心素养发展的需要。学校将“课外活动”进行深度拓展，规范活动目标、内容、实施过程和评价，使其达到校本课程的基本要求。让学生参与...……更多
2023-10-12 09:54:00视域,校本,开发研究,课程,开发,研究
...”打造“学本化”高质量课堂，从课型研究、问题设计到学科融合、学习方式变革，再到作业设计，临沂新桥中学在教改科研的征程上一直不断探索，大单元教学更是打破了传统教学的模式，最大限度地实现了低效课堂向高效课...……更多
2023-11-24 07:48:00高品质,课堂,教学,单元,学生,学习
...网（湖北日报网）讯（记者何鹏 通讯员黄彦军）开展跨学科主题学习，强化课程协同育人。1月14日，襄阳市教育科学研究院组织开展全市义务教育阶段“跨学科主题学习”培训活动。全市各县（市、区）义务教育阶段数学、道...……更多
2024-01-15 16:20:00襄阳,跨学科,干货,主题,培训,学习
...处不有的教育活动，构建多方协同育人新格局。▶实施全学科融合劳动教育学校以“学生综合素养提升”为抓手，依据各学科不同特点，从劳动教育与知识融合、与情感价值观融合、与实践融合三大方面入手，进行了全学科融合...……更多
2023-10-12 09:12:00体系,劳动,课程,学生,劳动,劳动教育
...大兴路小学师生监测汉江水质。
硚口区井冈山小学的跨学科课程。汉阳区楚才小学师生与古诗有个“约会”。武汉市光谷第六小学学生有了“冠军课程”。
黄陂区横店街道临空小学孩子们唱起湖北大鼓味道十足。今年9月，由...……更多
2023-12-29 06:08:00武汉市,武汉,素质教育,中小学,素质,案例
...1门必修的人工智能通识核心课+X门人工智能素养课+Y门各学科与人工智能深度融合的前沿拓展课为基础，从知识、能力、价值观与伦理三个维度开展教育教学。1门人工智能通识核心课以中国科学院院士谭铁牛、欧洲科学院院士周...……更多
2024-02-28 10:14:00南京大学,人工智能,南京,人工,核心,体系
...和“创新型教师”两个维度目标推进实施；“四步”即以学科“小专题”为载体的校本研修实施过程的四个步骤——教学目标分析、策略应用设计分析、课堂教学实践、教学质量诊断与提高。截至2023年11月，园湖学区构建了语文...……更多
2023-12-15 06:09:00引航,桃李,科研,品质,教育,教师
...人。在新工科人才培养中，秉承“文理兼修”理念，通过学科的优化调整、交叉融合，逐步扭转文理分家、学科割裂、专业过窄的现象，进一步强化通识教育，以通识教育拓宽学生的知识面和视野，丰富学生的文化视角，提高学...……更多
2023-11-13 09:05:00人才,科技人才,一体化,一体,教育,科技
...课程、新教改目标要求，开足开齐开好实验课，夯实基础学科实践基础，提升科学教育质量，培养学生的科学思维能力、科学探究和实践能力、科学态度与社会责任感，教育部基础教育司委托教育部教育技术与资源发展中心(中...……更多
2023-11-24 15:38:00实验教学,中小学,实验,中小,目录,教学
...教改课题，紧紧围绕法律到法治转变的实质内涵，开展跨学科交叉融合项目、省级新文科项目和教育部产学合作协同育人项目建设，创新跨学科交叉融合的复合型法治人才培养模式，实现法学研究与教学由静态向动态发展，推动...……更多
2024-04-18 03:01:00福建师范大学,跨学科,复合型,福建,法学院,纪检监察
...，学校开启新一轮对“生肖文化”课程的探索，设计不同学科“生肖文化”活动，构建多元化评价体系，开发出“6＋N”等“生肖文化”课程新样态。以四季课程感悟中华优秀传统文化，育家国情怀鹿山小学以“传承传统文化，...……更多
2023-12-04 09:06:00笃学,文化,生肖,学生,文化,课程
...融春节传统文化、济南地域文化、丰富多彩的生活、新旧学科知识于一体，用游戏化趣味闯关的形式考查学生的学习成果，体验付出劳动后的快乐，也及时查漏补缺，养成做事有始有终的习惯。这是一场学生充满期待的开学之“...……更多
2024-03-01 18:22:00重构,火爆,课程,主题,课程,活动
...要与致力于服务地方经济社会发展有机融合，才能展现出学科人才应有的特色。从事思政教学的多位教师也坦言，站好课堂是教师的本分，不能急功近利。不要为了比赛而教学，更不要为了比赛或评比而思政。要坚守育人初心、...……更多
2024-03-18 06:22:00学科建设,学科,特色,建设,思政,教学
...吃苦耐劳的品质和职业意识，因此，劳动课程内容可以将学科知识转化为劳动实践，以培养学生掌握相关的劳动知识、技能。”教育部基础教育劳动指导专家委员会委员、福建师范大学教育学院副院长殷世东表示，各学段和年级...……更多
2023-01-12 09:06:00劳动课,劳动,价值,劳动,劳动教育,教育
...该校的格兰芬多学院还增设了国际课程，在数学、物理等学科中实施双语教学，让学生在掌握学科知识的同时提高英语应用能力；进行跨学科融合探究，如将历史、地理与文化研究相结合，培养学生的综合分析能力；还开展了双...……更多
2024-03-19 20:18:00英语,戏剧,之旅,魅力,体验,音乐
...面提升，常态化学生全员艺术展演展示机制基本建立，跨学科优质美育资源体系初步建成，面向师范类专业学生开设美育课程实现全覆盖，艺术学科骨干教师培训全面开展，建设一批学校美育名师工作室，培育一批国家级示范性...……更多
2024-01-04 09:37:00美育,素养,行动,学生,美育,艺术
...改革为突破点，发展学校特色；以课程建设为载体，提高学科建设水平；以课程开发为抓手，促进教师专业发展；以课程实施为途径，满足学生个性发展需求。向“三个课堂”要质量，构建了“本真课堂”“向善课程”“和美文...……更多
2023-11-22 09:07:00学子,教育,课程,学生,课堂,发展
...的核心“思维”为切入口，探讨如何创新基础教育课程、学科、教学改革，发挥义务教育对创新人才培养的关键作用，践行教育为党育人，为国育才的历史使命。大会以“创新”为锚点，通过特邀专家主题分享、创新人才培养高...……更多
2023-10-29 20:46:00钱塘,杭州,人才培养,第五届,思维,大会
来源：极目新闻极目新闻通讯员李晗“这种跨学科领域知识交叉，拓展了我在自身专业基础知识之上对其他学科知识的认识，也学习到不同的思维学习方式，对我未来的学习深造都大有裨益。”听完北京航空航天大学胡殿印教...……更多
2024-04-22 17:36:00思政,中南,百家,中国,中国,大学
...基于学生的年龄特点，精心打造课程学习的方案，发挥各学科优势，开展跨学科的研究学习。三年级打破了学科壁垒和班级壁垒，成立了“自然资源组”“体育运动组”“美食文化组”等八个项目组，由学生自主申报喜欢的项目...……更多
2024-04-24 13:44:00安生,济南市,万国,世界,济南,走向世界
...社合力优势，扩大了德育教育的广度。将德育教育渗透到学科教学、各项活动及日常生活中，实现全学科育人、全员育人、全方位育人。学校围绕六大课程领域，打造“暖绘童心”课程体系，包含了70多门特色课程，课程内容指...……更多
2023-12-20 08:21:00实力,不断,学校,学校,德育,课程
...应用型作业、创新拓展型作业），每个单元还会根据不同学科的特点布置综合实践类作业，例如:家庭小实验，学生们会用微电影的形式进行展示，学生集导演、演员、编辑、配音等于一身，用微电影的形式来呈现实践操作、现...……更多
2024-04-12 07:40:00幸福,作业,学生,课程,学校,教学
...息技术、通用技术、研究性学习、综合实践活动和体育等学科有机整合，开设诸如机器人设计与制作、航空科普教育、航海科普教育、车辆模型制作与设计、建筑模型制作与设计、BDS机器人仿真教育系统、智能机器人创新设计等...……更多
2023-12-23 09:05:00素养,特色,品牌,发展,学校,学生
...报复旦大学和同济大学战略合作，启动优质课程互选、跨学科平台建设等一系列举措名校“顶配”资源合作会产生什么化学反应 ■本报记者 吴金娇2024年开年之际，复旦大学和同济大学传来一则好消息：为促进复旦、同济...……更多
2024-01-13 06:06:00名校,反应,化学,合作,资源,同济
...发展需求，按照“补短板、强特色、促交叉、提能力”的学科建设思路，打造“一流工科、优势理科、特色文管、精品艺术”的学科体系。学校以新工科建设为重要抓手，持续深化工程教育改革，加快战略性新兴产业相关专业以...……更多
2024-03-18 09:42:00教育服务,以高,目标,战略,质量,工程
...学人文与外国语学院依托外国语言文学、新闻传播学两大学科优势，实施人才培养的“五航”创新体系建设。课程思政领航 铸牢中国心人才培养的核心是为中国式现代化服务，外语专业的课程思政建设应以世情为鉴、国情为据...……更多
2023-10-26 09:06:00专业人才,外语,体系,人才,建设,专业
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本文转自：人民网人民网长春9月13日电 （记者李思玥）今日，吉林体育学院在临河校区举办了“开学第一课”暨“吉体冠军讲堂”
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编者按：教师，是人类灵魂的工程师，是文明的传承者，是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际，为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
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本文转自：人民网-广西频道今年暑假期间，桂林电子科技大学“青葵富农 科技增彩”暑期“三下乡”社会实践团来到桂林市全州县石塘镇水澄村开展社会实践活动
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本文转自：人民网-广西频道电子琴学习。南宁青年夜校供图南宁青年夜校自4月份启动以来，经过春季学期、暑期班164个培训班的教学培训
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为切实增强广大师生对电信网络诈骗犯罪的识别能力和防范意识，9月12日，利津县利津街道中心幼儿园开展了“防电信网络诈骗”主题活动
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为了帮助幼儿更好地了解和感知身边的网络安全风险，增强幼儿网络安全意识，9月11日，利津县盐窝镇中心幼儿园开展了“共建网络安全
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编者按：教师，是人类灵魂的工程师，是文明的传承者，是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际，为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
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编者按：教师，是人类灵魂的工程师，是文明的传承者，是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际，为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
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大众网记者 孙淑娟 通讯员 任学林 东营报道近日，广饶县李鹊镇中心小学语文教研组组织开展教研活动。首先由新入职老师焦佳怡执教二年级《植物妈妈有办法》
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为大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国，9月9日，垦利区第二实验小学举办庆祝第40个教师节的活动。活动中，垦利区第二实验小学负责人为优秀教师
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大众网记者 孙淑娟 通讯员 杜明明 岳文龙 东营报道为进一步提升学校安保人员的业务素质和技能水平，切实保障校园安全，近日
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为了进一步加强家园沟通，形成教育合力，真正实现家园携手，共同促进幼儿成长，9月10日，东营区史口镇中心幼儿园召开了2024年秋季新学期家长会
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