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...活力。搭建平台，提升教师专业素养。孝义中学坚持结果导向，以成绩、不以资历安排工作岗位。通过师生同考，激励教师准确把握课标。举办教师论坛、召开课题研究会议等，为解决实际问题提供方案。通过与全国名校合作共...……更多
2024-04-03 09:22:00振兴路,新篇,新篇章,振兴,高质量,发展
...与管理学院的主要专业是会计学，这是一门以实际应用为导向的学科。学院以会计学为试点，推进教育改革，以提升应用能力为核心，以变革为焦点，以专业培养方案重建和课程体系优化为措施，以跨专业模型开发为抓手，提升...……更多
2023-10-20 09:12:00一格,潮头,使命,人才,学生,赤峰
...体，负责制定学校课程实施方案，并有效落实，开展素养导向的教学改革，优化评价方式方法，有效开展校本研修，确保课程教学改革有序推进。根据《方案》，南湖区计划于2027年组织评选“教改示范校”，要求学校有清晰的...……更多
2024-05-16 06:49:00南湖,样本,实践,品牌,南湖,教学
...改革现场会。今年，北京市教委将引导中小学把核心素养导向的教学理念落实到教育教学的每一个环节，以教学方式变革促进学生学习方式变革。北京市人大常委会教科文卫办公室副主任龚波，市委教育工委委员、市教委副主任...……更多
2024-04-17 13:26:00现场会,北京市,课堂教学,北京,中小学,课堂
...秉承“特色立校、质量强校”的办学理念，构建了“能力导向、艺工结合、产教融合、协同育人的专业学院、产业学院、双创学院‘三院联动’”的人才培养模式，形成了以服装教育为特色，艺、工、管、经、文多学科协调发展...……更多
2024-05-21 00:40:00江西,服装,学院,江西,服装,设计
...现象，即对新一轮审核评估以评促强、指引高质量发展的导向性认识与谋划不到位；对高校“十四五”发展规划与新一轮审核评估同步同向的认识与部署不到位；对将立德树人根本任务与新一轮审核评估指标体系深度融合的认识...……更多
2023-01-30 09:05:00一轮,着力点,评估,地方,评估,一轮
...能”办学理念，即以立德树人为根本任务，以核心素养为导向，挖掘、发展每个学生的潜能，坚持为党育人、为国育才，培养担当民族复兴大任的时代新人。聚焦核心素养构建新时代课程体系课程是学生成长的跑道，长春力旺实...……更多
2022-12-21 00:10旺实,长春,潜能,小学,发展,学生
...大工作岗位，以“厚基础、专技能、拓技术、提能力”为导向，构建通用课程、岗位课程及融通课程一体的模块化课程体系。“四合”协同，驱动课程内容协同创新。以国内首条智慧高速公路杭绍甬高速建设案例为载体，以工作...……更多
2023-04-28 09:06:00动态,课程,路桥,专业,浙江,技术
...与课程思政的同向同行。完善思政课程体系坚持全新改革导向课程是高校思政课改革与实践的主要阵地。“大思政”教育格局下的思政课程改革核心，应当包括两个方面。一方面，思政课程不再是相对孤立的个体，而应当是一个...……更多
2024-03-19 10:02:00思政,教学改革,格局,实践,改革,教学
...牢牢把握意识形态在教育领域的正确方向以及文科的价值导向性，将总体国家安全观、爱国主义、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、红色文化以及地方优秀文化融入课程思政教学全过程；第二，要将时势变化与党的创新...……更多
2024-01-10 07:07:00思政,文科,理念,课程,建设,思政
...这种方法叫‘魔法帽’教学模式。它是一种以核心素养为导向，以学生已有经验和生活为基础，以真实性情境活动为载体，以体验式学习为路径，以教学评一致性为原则，聚焦目标、结果导向、逆向设计而构建的课堂教学新范式...……更多
2024-01-14 14:04:00教学模式,济南市,模式,教学,业态,高新
...语言工具价值的重视，在教学目标层面具有明显的实用性导向。而通识教育理念强调重视学生主体，要求回归教育本质，帮助学生实现个人综合素养的全面提升，即重视通过全方位的教育助力学生获得理论知识、实践技能及高水...……更多
2024-03-26 00:59:00教学改革,英语,大学英语,理念,改革,教学
...的示范引领作用。通过校企共建产教融合平台，重构成果导向的项目化课程体系，创设场景化的实践训练基地，持续健全和加强“校级—市级—省级—国家级”四级竞赛体系建设，创新基于学分银行的竞赛激励制度，形成了苏信...……更多
2023-12-21 06:30:00满园,江苏,硕果,职业,学院,技术
...校聘副教授，本文为江苏省教育科学规划重点课题“质量导向的高校教师学术增值评价变革研究”〈B/2022/01/66〉研究成果） ……更多
2024-01-16 00:24:00评价,增值,理念,学生,学生,评价
...济南与武隆的老师共同组成，“以学生为中心，以问题为导向，以学习任务为驱动，教、学、评一体化”的高校课堂教学模式，将济南先进的教育理念和管理方法全面融入武隆教育，带来了喜人的教育协作成果。为了一个梦，成...……更多
2023-11-07 09:46:00千里,济南,温度,老师,教育,武隆
...展的高素质人才奠定坚实基础。
按照“学生中心、产出导向、持续改进”的基本要求，学校进一步修订人才培养方案，优化专业结构，完善课程体系，建立了多元化实践能力教育体系。学校重视思想政治理论课建设，通过创新...……更多
2024-03-18 05:02:00思政,西京,驱动,引擎,学院,发展
...正，即文质彬彬、阳光健美。学校以学生发展核心素养为导向，通过养成教育、心理教育、主题德育、艺美课程等活动，循序渐进培育学生言行文雅、举止文雅、衣表文雅，成为一名问雅、思雅、行雅的小雅士，以求立品。行雅...……更多
2023-03-17 09:06:00学子,增值,评价,发展,综合,课程
...高资源利用率方面的显著优势。创新教育方法，采用问题导向学习（PBL）、案例教学等互动性强的教学模式，激发学生深入探讨资源勘查工程在实现绿色发展中的作用与挑战。通过小组讨论、角色扮演等形式，使学生在实践中学...……更多
2024-05-09 12:03:00思政,专业课程,教学改革,勘查,背景,目标
...积极构建全员全过程全方位育人格局，践行以能力培养为导向的教学改革，创新人才培养模式，“培优”与“纾困”并重。改革教学模式，提升专业能力。学校大力推动课程教学改革，多渠道提高学生的专业素养和专业能力。例...……更多
2023-12-21 09:09:00教风,学风,模式,方法,建设,教学
...。高校通过开设专门的思政专题网站，既能坚持主流价值导向，又能坚持“以生为本”理念，同时让学生参与到网站建设和管理中来，从而提升思政网站的亲和力。丰富育人内容，播种思政育人苗现阶段，新媒体对高校的学生管...……更多
2023-10-13 08:55:00思政,助推,作用,媒体,思政,媒体
...文化人、以文育人，强化学生社团育人力量，发挥熏陶、导向、实践、整合、规范等功能，让大学生在校园文化环境中涵养优良的学风和品格；“五育并举”实现“立德树人”根本目标、“提升素质”基本目标、“增强体质”基...……更多
2023-03-01 14:08:00五彩,社团,文化,社团,思政,文化
...“培养方式多样、质量标准统一”，形成以研究生发展为导向的培养模式。二是要出台并落实激励政策、明确权责、激发活力，鼓励导师从事非全日制研究生培养工作。三是要把非全日制研究生培养纳入“三全育人”体系，主动...……更多
2023-11-01 10:59:00理念,机制,研究生,实践,研究,平台
...“坚持”，建立健全系统化育人长效机制。一是坚持育人导向，突出价值引领，全面统筹育人资源和育人力量，推动知识传授、能力培养与理想信念、价值理念、道德观念的教育有机结合。二是坚持问题导向，注重精准施策，加...……更多
2024-04-03 09:21:00成效,生态,服务,服务,体系,师生
...，秉承开放融合理念，发挥校地共建优势，坚持实践育人导向，充分整合政府部门、学校、产业等各方资源，全力打造“产业供给、技术培养、实践育人、成果转化、落地生效”五措并举的创新创业实践平台。“创客之家”创业...……更多
2023-03-07 09:05:00创业,之家,学生,创业,济南,济南大学
...办，因此，艺术设计人才培养应以市场对接和成果落地为导向，构建产学研协同育人新模式。一方面，高校拥有丰富的教育资源和专业的研究平台，企业拥有广阔的实践平台和优秀的设计师团队，两者可构建优势互补、良性互动...……更多
2023-12-20 02:05:00人才培养,艺术设计,竞赛,水平,创业,艺术
...是难点“撬动”强保障，提升党建工作推动力。坚持问题导向，着眼破解“两张皮”难点，推行“党建引领+专业特色+社会需求”三位一体工作法，以高质量党建引领业务高质量发展。四是典型“带动”扬正气，提升党建工作向...……更多
2024-03-20 11:12:00建设路,党支部,医学院校,样板,中国,院校
...参与各类课题研究、质量工程项目及业务比赛，以问题为导向开展研究和实践，提升教师教育教学资源的整合能力，促进教师向复合型、技能型人才发展，推进课堂革命。近五年，学校以高水平教科研推动教师成长和育人质量的...……更多
2023-11-27 09:14:00潍坊,人才培养,一等奖,全省,总数,成果
...学生学习进步的机会。
推进“工科+”交叉融合树立成果导向教育新理念。学校全面贯彻落实OBE理念。顺应新一轮科技革命与产业变革，打造优势学科集群，“智能制造”“智能汽车”“智能会计”“智能仪器”获批为市级“人...……更多
2023-11-13 09:05:00人才,科技人才,一体化,一体,教育,科技
...案，以《平均数》为例进行了整体教学设计。她通过任务导向的方式，激发学生的兴趣，并帮助学生达成课时教学目标和单元教学目标。王老师设计了相关资源和方法，以满足不同学生的学习需求，并邀请学生运用平均数解决实...……更多
2023-12-23 06:08:00之路,素养,实践,核心,学校,教学
...建工作第一责任人的责任，树立“书记抓、抓书记”鲜明导向，大胆解放思想，聚焦自我革命，推动基层党建机制创新，为学校发展保驾护航。
思想护航主体认同是内生式发展的前提主体认同是社会成员平均具有的信仰和情感...……更多
2023-11-21 09:06:00办学,高质量,发展,发展,学校,职业
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