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本文转自：深圳特区报深圳特区报讯（记者 潘宝仪）和家长们咨询中考的热情相比，炎热的高温天气相对逊色。择校展上，各学校的特色班级设置成为现场吸睛的焦点之一。众多学校纷纷推出科学艺术班、国际课程班、科创课...……更多
2024-03-25 03:22:00学校特色,眼球,班级,特色,学校,课程
...生对体育的兴趣和热爱。学校开展“校长杯”篮球联赛、班级足球联赛、田径运动会等活动，使学生不仅在课内外体验乐趣、获得成长，而且在普及和提高、群众性和专业性方面也都形成了良好的运行机制。布高足球队连续12年...……更多
2023-12-23 09:05:00素养,特色,品牌,发展,学校,学生
...豆”评价伴成长经过3年多的探索和实践，永河小学结合学校特色，已构建起了“种豆得豆”实践育人体系。以“有什么样的教育就有什么样的孩子，有什么样的付出就有什么样的收获”为基本理念，以“实践课程+劳动环创+发展...……更多
2023-10-19 09:11:00劳动教育,花开,劳动,特色,教育,劳动
...及教育规律，积极探索课程育人的路径与方法，建构具有学校特色的“涌泉校本课程体系”，培养具有君子品质和家国情怀的新时代好少年，力争让每一名学生得到全面和谐发展。打造“涌泉课程体系”校本课程顶层设计中的核...……更多
2023-12-06 07:26:00家国,君子,情怀,品质,少年,课程
...生命拔节教育代言墙”让竹文化愈加浓厚。走进教室，各班级都以竹元素命名，从学生课桌椅到教师讲台、班级书柜都是竹制品，墙上辅以竹文化主题装饰，学生们与“竹”贴得更紧、更密。“拔节星、认真听，金竹娃、爱表达...……更多
2023-10-19 01:53:00满园,翠竹,溪湾,学生,文化,学校
...盖了做人、做事、学习3个维度的48项习惯指标。通过各个班级每周开展一次的“好习惯”课程，形成了系统化、序列化的“好习惯”教育。并且，“好习惯”还渗透到各个学科、各个教育环节之中，润物无声。“我们每个学科都...……更多
2023-12-12 13:06:00立德,树人,养正,校本,实践,教育
...示特长搭建了个性化的平台，更有力地促进了学生特长和学校特色的持续发展。学校被评为课后服务区级示范校。校长魏峰表示，学校将不断探索课后服务新方法，切实减轻学生的校内作业负担和校外培训负担，为培养“文明有...……更多
2024-05-27 05:37:00社团活动,实效,社团,辅导,作业,风采
...创建“平安、生态、书香、文明”校园,打造济阳区志远学校特色教育品牌。(二)志远学校生活德育以“学生自治,自主管理”为特色。学校深化研究、持续改进“4234”德育工作机制。即4级会议、2个系列活动、3级督查、4级评比。...……更多
2023-01-10 05:11:00志远,学生,教学,教师,学校,活动
...、兴趣小组等，以丰富学生的课余生活。10、学校规模和班级大小：学校规模：了解学校的整体规模，包括学生人数、教职工人数等。班级大小：评估班级的学生人数是否合理，以确保教师能够充分关注每个学生的学习和成长。...……更多
2024-06-14 09:14:00惠州,学校,现代化,因素,关键,实验
...树人的根本任务，促进学生全面而有个性发展是普通高中学校特色发展的目的所在。在特色课程开发的基础上，学校对完成特色课程修习任务的学生进行学分认定，同时创立了“特色课程+特色社团+实践基地”的三维育人模式。...……更多
2023-12-29 08:46:00教育金,名片,教育,课程,学校,特色
...，劳动教育实践基地“七彩小田园”投入使用。菜园实行班级承包责任制，班级认领菜地后包种、包培育、包管理、包收获。各班级根据课程表，每周一节劳动课，由班主任组织学生进行劳动实践活动。每天早晨到校，孩子们会...……更多
2024-02-20 18:59:00劳动教育,名片,劳动,教育,劳动,劳动教育
...节体育课，其中一节体育课学的就是足球。在荟萃，每个班级都会成立足球队，而每支班级足球队至少有一名女球员。学校每年还会举办“荟萃杯”足球联赛，形成以球赛为核心的育人活动体系。在联赛期间，同学们会积极参与...……更多
2024-03-27 00:22:00路径,新人,时代,学校,课程,学生
...建立健全包括“小卫士值班制”和“人人岗位责任制”的班级管理制度，让学生成为班级的管理者与维护者。而经由学生民主协商、主动参与形成的班级特色班规，以及主题班会交流和班级文化建设，则让学生完成从“老师要管...……更多
2023-01-18 09:05:00行为,自由,学生,学习,学校,教育
...与中认同并弘扬中华优秀传统文化。学校从校级、年级、班级、家长等方面来设计多元活动，如“圃苗秀成长”“圃苗传非遗”等。“圃苗秀成长”是一个属于学生的草根舞台，提倡“只要你有才，只要你敢秀”，就能按照班级...……更多
2023-11-07 09:07:00茁壮,滋养,传统文化,传统,文化,中华
...生多元发展赋能学校形成以学生活动抓习惯养成教育；以班级活动抓班级文化建设；以学校活动抓德育专题教育的三级活动德育管理理念。以学生活动抓习惯养成教育，通过每周一的学生风采课程、跬步舞台秀、朗读亭等，提供...……更多
2023-12-29 07:27:00向阳,家门,老百姓,学校,建邺,学校
...面落实劳动周、学生值日等相关制度，实施校园环境卫生班级区域包干、绿化带养护制度，并纳入班级年级月度考核。2219班易焕鑫同学说：“通过劳动教育，我真切地感受到了劳动带来的充实感、自豪感和幸福感。”目前，学...……更多
2023-11-14 08:14:00教育特色,劳动,特色,单位,教育,劳动教育
...“十节”为主，网球社团、版画社团、巴乌社团等已成为学校特色社团；“读书节”“数学节”“科技艺术节”“英语节”“歌咏节”等校园“十节”，是学校设立的一系列文化和体育活动，旨在丰富学生的校园生活，促进学生...……更多
2024-03-15 09:47:00致远,学生,课程,教育,学校,光谷
...骨干班主任热心指导年轻班主任尽快熟悉工作，重点培养班级工作组织、管理能力，传授班级管理方法，引导年轻班主任尽快胜任工作。年轻班主任认真学习教育理论，虚心接受指导，主动向骨干班主任请教教学及班级管理经验...……更多
2024-03-15 07:18:00初心,德育,班主,班主任,学校,工作
...椒江区心海育才小学，绵延起伏的建筑外形轮廓格外吸人眼球，教学楼、艺体中心、行政楼被长廊串联成一个整体，显得十分宽敞。除了日常教学外，学校在教学楼屋顶专门设置了种植园，每个班级分区块认领。“学校会定期安...……更多
2024-01-12 01:18:00教育,行动,人民,教育,永宁,台州
...楼群文化、道路文化、橱窗文化、草坪文化、走廊文化、班级文化、书香文化，和德楼、和美楼、和乐楼、和顺楼、和畅楼均打造教室、楼层特色文化。教室统一张贴“‘和美’文明十学会”，同时设有具有班级特色的学习园地...……更多
2023-10-19 02:28:00校园,宜州,学校,教育,文化,活动
...孩子们参加一个社团练就一项技能学校形成校级、年级、班级的三级特色社团体系，推出菜单式课后服务，由学生自主选择，满足学生多元发展需求。学生参与率已从两年前的30%“跃升”至现在的全员参与。三级社团让课后服务...……更多
2023-12-29 06:08:00武汉市,武汉,素质教育,中小学,素质,案例
...体系设置，满足个性需要学校以立德树人为准则，以保障学校特色建设可持续发展为目标，以“一日生活皆课程”为理念的开发思路，融合学校、家庭、社会等教育资源，形成涵盖思维与表达、科学与探索、运动与健康、艺术与...……更多
2024-04-12 07:41:00课程,生命,课程,学生,学校,哈尔
...，该专业通过细化产业发展及市场需求，形成“模组化”班级，实施精细化人才培养。专业方向调整为数字插画方向，新增二维建模“模组”、三维建模“模组”、影视后期和周边制作“模组”，计划于今年增设3D打印建模“模...……更多
2024-01-21 05:42:00合作,艺术,品牌,文化,教育,模组
...进行自我教育，实现自觉发展。创建文明校园从创建文明班级开始，学校学生发展中心每学期组织“文明班级”评选，各班的班级名片别出心裁，学校形成了“争创班级特色，争创文明班级”的良好风气。
同时，学校校十分注...……更多
2024-03-16 16:53:00创建活动,高新,济南,嘉园,高新区,文明
...能踢”的校园足球格局。校园足球赛事繁花似锦学校组建班级足球队、年级足球队、学校足球队，落实梯队培养机制，组织班级联赛、年级联赛、校级联赛、校际友谊赛、师生友谊赛等五大比赛，以赛代练，培育学生足球素养，...……更多
2024-06-04 11:06:00东桥,相城区,相城,青少年,特色,中学
...名言、历史大事件的宣传展板映入眼帘，润物无声；每个班级都定制书柜，建立图书角，营造书香班级。学校建有室内外体育场馆、纸质和电子阅览室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、书法教室、计算机室、录播室、多媒体智...……更多
2024-03-26 09:22:00新人,绿色,时代,发展,教育,绿色
...会一直滑下去。”这两位同学的学习成绩都非常优秀，在班级是前5名，是班级里的模范生。乌鲁木齐县水西沟中学创办于1958年，学校占地面积48261平方米，运动场地总面积31480平方米。乌鲁木齐县体育教研员陈涛介绍：“学校现...……更多
2023-12-21 03:03:00冰雪,特色,冰雪,水西沟,学校,水西
...全体班主任学习五项系列法，形成育人“五抓手”，即抓班级目标制定；抓小干部培养；抓班级活动开展；抓良好班风的形成；抓常规管理。工作室发展至今，取得了显著效果。课题《新城镇背景下，家校结合建设班集体》是五...……更多
2023-01-19 08:23:00博爱,博学,学校,教育,全国,科技教育
...的优势，坚持“以体育德，以体育智，以体育人”，打造学校特色品牌。在“双减”大背景下，桃园小学着力推进体育特色品牌项目建设，力求丰富体育教学及各项体育运动的载体和内涵，提高学生身体素质和健康素养，推动校...……更多
2023-11-24 07:48:00体育,学校,桃园,特色,临沂,学生
...个中层干部通过QQ群、微信群联系不少于两个不同年级的班级，通过开展“我与学生面对面”活动，教干不定期到所联系班级召开学生座谈会，听取学生学习、生活和“第二课堂”等方面的意见，以问题为导向，对学风建设的落...……更多
2023-10-18 10:11:00生为,学风,生态,体系,建设,学风
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