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...中国改革报北京市海淀区太阳幼儿园：以研促教提升幼儿学习能力本报讯 近日，北京市海淀区太阳幼儿园副园长张巍巍表示,“从我们获奖优秀课题研究中发现：幼儿园园区的设施布置与教学方案引导幼儿进行相关活动是促进幼...……更多
2023-10-20 06:49:00学习能力,幼儿,能力,学习,幼儿,幼儿园
...养，让幼儿的自理能力得到整体提升。小班阶段，幼儿的学习能力正在高速发展，通过塑造生动的多元化教学环境，利用多媒体技术，不仅可以吸引幼儿的注意力，还可以通过生动的画面帮助幼儿理解实际操作方法，加深幼儿对...……更多
2024-03-25 10:17:00小班,幼儿,能力,幼儿,能力,教师
...幼儿定量认识时间；还可以开展时间估测活动，让幼儿在幼儿园中开展穿脱袜子、收拾整理书包、洗刷活动、叠被子等所需要时间的估测活动。在丰富的实践活动中，让幼儿对日常生活中开展活动所需要的时间有更加准确地认知...……更多
2024-05-19 08:22:00视角,幼儿,学习,幼儿,教师,学习
本文转自：贵港日报港南区第一幼儿园 张雪苗摘要：《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确提出，语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其他领域的学习与发展有着重...……更多
2023-12-01 10:09:00途径,幼儿,能力,语言,幼儿,语言
...理能力和独立性。家长在日常生活中，也需要锻炼幼儿的学习能力以及社交能力，组织幼儿与其他伙伴进行交际，建立友谊。在幼儿园，教师需要引导孩子学习一些基本的学习技能，如阅读、写作、计算等，以帮助幼儿更好地适...……更多
2023-10-18 12:11:00幼儿园,幼儿,工作,幼儿,学习,教师
...氛围中探索、思考和成长，从而培养出具有创造力和自主学习能力的未来人才。作者：安龙县木咱镇幼儿园 王品英值班主任 郭连军 编辑校对 吴方义 版式 舒 妍 ……更多
2023-10-09 11:12:00幼儿园,幼儿,背景,策略,教学,幼儿
本文转自：黔西南日报幼小衔接不仅是幼儿园和小学之间的衔接，更是儿童身心发展的重要转折期。正确处理好这一阶段，对于儿童未来的学习和生活都有着深远的影响。在这一过渡期，幼儿的学习任务和环境发生了变化，如...……更多
2023-10-13 07:51:00大班,视角,幼儿,策略,学习,学习
本文转自：九江日报占火红当前，幼儿园积极探索数学领域活动的开展策略，提高幼儿的数学素养，对幼小衔接具有重要意义。根据幼儿数学领域活动的实践，笔者总结了数学领域活动的实施策略。注意数学概念的引入幼儿教...……更多
2024-04-15 07:16:00幼儿园,幼儿,策略,领域,数学,活动
...”的误区，注重幼儿的好奇好问、学习兴趣、学习习惯和学习能力的培养，强调为孩子终身发展做准备，而不是“为上一年级做准备”。通过游戏和健康、语言、社会、科学、艺术五大领域课程，将幼儿学习准备贯穿幼儿园一日...……更多
2024-04-16 10:56:00同力,新苗,幼儿,幼儿园,学习,孩子
...绘本阅读作为一种常见的幼儿教育活动，已被广泛应用于幼儿园的教学实践中。本文旨在探究小班绘本阅读在幼儿语言发展中的具体作用，为教师和教育工作者提供一些参考。一、培养幼儿的书写兴趣在幼儿语言发展中，小班绘...……更多
2023-11-03 13:46:00小班,作用,语言,发展,幼儿,能力
...知识传授、家长过度保护等问题。在幼儿大班阶段，一些幼儿园对于孩子生活自理能力的培养缺乏系统性的规划和策略，不能建立完善的课程体系，缺乏有组织、有计划的培养方案，部分幼儿教育者在教学过程中，过分注重课堂...……更多
2024-01-30 07:39:00大班,幼儿,策略,能力,生活,幼儿
...炼沟通能力的机会。3.实习实训：利用假期或课余时间到幼儿园进行实习实训，与真实的幼儿和家长进行沟通，将所学知识应用于实践中。四、培养良好心态1.自信心：自信心是提升沟通能力的重要基础。学生需要树立自信心，...……更多
2024-07-11 16:07:00幼儿教育,幼儿,能力,学生,教育,幼儿
...需求，培养幼儿的自信心和安全感。(二)提高认知能力和学习能力托幼一体化注重教育内容的衔接和教学方法的创新，将2~3岁的幼儿纳入系统化教育培养范围，通过更加科学的方式对幼儿进行培养和教育，为幼儿提供更加丰富、...……更多
2024-04-08 08:37:00托幼,早期教育,一体化,一体,模式,研究
...庆日报“养成教育”润童心 “明德育人”筑未来涪陵区幼儿园 办好学前教育 拓宽幼儿成长之门师幼共读的美好时光人生百年，立于幼学。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段。涪陵区幼儿...……更多
2023-12-05 05:25:00涪陵区,涪陵,幼儿,幼儿园,教育,幼儿
...性，给予幼儿探究问题的机会，使得幼儿不断提升经验。幼儿园小班新生幼儿来到陌生环境，初期往往会产生焦虑和不适情绪。为让教师更好地共情幼儿感受，理解幼儿行为，让幼儿适应并喜欢上幼儿园，当涂县大陇中心幼儿园...……更多
2024-04-16 03:33:00情绪,幼儿,实践,能力,课程,幼儿
...保定日报讯（通讯员吴楠 杨晓丽）12月12日，2022年保定市幼儿园园长管理能力提升培训班线上正式开班。此次培训由市教育局主办，市教师进修学校承办、国家开放大学提供课程支持，来自我市22个县（市、区）的200余名幼儿园...……更多
2022-12-20 08:42园长,云端,幼儿园,幼儿,能力,培训
...，幼儿才能通过球类运动有效提升自己的协调能力。一、幼儿园开展球类活动需要注意的事项（一）科学制订正确的课程目标从教学的实践经验来看，科学制订正确的课程目标很重要。幼教要将幼儿的身心发展始终摆在第一位，...……更多
2023-02-12 01:48:00球类运动,球类,幼儿,能力,运动,球类
...问题解决能力。（作者单位：菏泽市郓城县县直机关小学幼儿园） ……更多
2023-11-30 09:26:00创造力,幼儿,实践,能力,问题,幼儿
本文转自：中国教育报深圳市教育幼儿园以智能技术推动幼儿园教育评价改革深圳市教育幼儿园秉承“循道返本”的教育理念，在近20年的不懈探索中，精心打造出“学习中心”课程体系。该体系涵盖内容丰富，包含20个室内外...……更多
2024-06-24 10:10:00教育评价,幼儿园,幼儿,评价,改革,智能
教育家陈鹤琴老先生曾说：“游戏是孩子的生命。”《幼儿园工作规程》中也明确指出，幼儿园以游戏为基本活动。游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式，它集自由性、趣味性、假想性和创造性于一体，是幼儿最喜欢的...……更多
2023-12-09 05:48:00儿童,幼儿,儿童,能力,教师,孩子
本文转自：中国教育报湖南省岳阳市一幼儿园园本化“生活课程”的探索与实践孩子们在做柚子沉浮实验近年来，湖南省岳阳市一幼儿园以政策导向为依据，融合多方资源，开展园本生活课程研究，以此提高教师课程构建能力...……更多
2023-10-18 10:11:00实践,课程,生活,幼儿,课程,教师
...）讯（记者齐一璇、许文秀）4月15日，武汉市江汉区北湖幼儿园和北湖小学开展联合教研，聚焦幼儿园课程和小学课程的衔接，围绕“游戏中的数学”，梳理游戏区中包含的数学核心经验，帮助教师更加科学有效地将数学核心经...……更多
2024-04-16 21:25:00北湖,幼儿园,幼儿,对话,课程,数学
本文转自：黔西南日报为提高农村幼儿园体育教学的效果，教师应不断完善体育教学的方式和内容。在开展足球教学的过程中，教师可以引入特色足球游戏的思路，并根据幼儿的年龄、实际需求等来进行设计和开展，以保证幼...……更多
2023-11-25 11:26:00幼儿园,幼儿,特色,农村,足球,方法
...不仅是知识层面的衔接更重要的是心理品质、行为习惯、学习能力等全方面的衔接。那幼小衔接到底怎么从幼儿园去一步步衔接到小学呢，可能在没有听讲座前，我可能会有这个意识，但对于幼小衔接并不是很了解，所以不懂怎...……更多
2024-01-25 10:26:00育才,潍坊市,潍坊,教研,联合,科学
...、音乐、表演等艺术教育融合，呼和浩特市新城区蒙古族幼儿园创新语言智能学习方式，利用人工智能技术助力幼儿学习国家通用语言文字学习。在大六班的一次集体教育活动中，灵灵老师带领孩子们学习“守株待兔”故事中的...……更多
2024-05-07 12:17:00妙趣,语言学习,人工智能,人工,幼儿,语言
...造一个良好的环境，让孩子乐意讲话，特别是围绕孩子在幼儿园里的学习与生活，谈一些符合孩子语言特点和孩子比较感兴趣的话题，让孩子乐于说、乐于讲。(二)充分利用各种环境，激发幼儿想说的欲望双休日家长可带孩子去...……更多
2024-01-05 05:20:00小班,幼儿,能力,语言,幼儿,语言
...自：农业科技报小班幼儿劳动教育的实践研究■杨凌高新幼儿园 闫柔《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，3-6岁儿童是生活自理能力和良好习惯初步养成的关键期，要培养幼儿对劳动的热爱和劳动成果的尊重。因此，幼儿园...……更多
2023-11-22 09:06:00劳动教育,小班,幼儿,实践,劳动,研究
...主性，让幼儿在数学区域中可以根据自己的学习意愿以及学习能力，开展个性化学习，不断探索自己想要了解和掌握的知识。幼儿教师要巧妙创设数学区域，侧重游戏内容、环节、场所以及玩法，让幼儿主动探索，提高学习兴趣...……更多
2023-11-06 08:03:00浅议主题背景下幼儿园数学区域的巧妙创设
...报以爱织网 为梦启航——山东省枣庄市薛城区第二实验幼儿园课程游戏化改革探索山东省枣庄市薛城区第二实验幼儿园始终秉承以游戏为基本活动的教育理念，将游戏贯穿于幼儿一日活动的每个环节，积极探索课程游戏化改革...……更多
2024-04-20 09:18:00织网,幼儿,幼儿园,薛城区,教师,课程
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