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本文转自:中国改革报山东省莘县东鲁学校:党建引领启智增慧本报讯 山东省莘县东鲁学校秉承“为学生一生的幸福奠基”的办学宗旨,坚持“以德立校、依法治校、民主管校、质量强校”的办学思路,全面实施素质教育,以...……更多
...程 书写新辉煌——记锐意进取的莘县莘州中学■ 杨先博启智润心育桃李,弦歌不辍育栋梁。莘县莘州中学建于2009年8月,学校始终秉持“公平对待每个学生,相信每个学生都能成才”的办学思想,以人为本,革故鼎新,取得了...……更多
...作教学衔接,努力提高全体师生语文素养。学校教研室以学生为本,创新教育教学方法,遵循“试点先行—内化提升—课题引领—观摩推广”工作思路,培养学生语文学科思维,在《小学语文阅读与习作序列化的实践研究》课题...……更多
本文转自:中国教育报立德启智润泽童心 健体尚美培育新人——山东省淄博市张店区傅家镇傅家实验小学课改和书法教育剪影山东省淄博市张店区傅家镇傅家实验小学始建于1910年,由最初的村立学堂演变为如今的现代化学校。...……更多
“研”途花开 赋能“俊宝”多彩成长
...,围绕“成果驱动、数字赋能”靶向核心素养下的“问思启智”校本教研,系统构建教师发展、学生成长的高质量教学管理体系,促进办学质量不断提升。成果驱动 数字赋能建立靶向核心素养的校本教研机制“俊德实验学校将...……更多
东昌府区启明小学:启智明德育新人,奋楫扬帆向未来
...。学校秉持“和而不同 快乐成长”的办学理念,遵循“启智求真 明德至善”的校训,先后获得“国家级中小学生阅读素养教育项目应用校”“全国足球特色学校”“全国中小学信息技术创新与实践大赛校级组织工作先进单位”...……更多
...年”的教育理念,桃园路小学将跨学科主题学习与“以创启智 以文化人”的校训,“守正创新 精业笃行”的校风,“以爱育爱 以智启智”的教风,“善学善思 善智善创”的学风相结合,引领育人方式变革,在学校发展、学生...……更多
本文转自:聊城日报十八里铺镇中心小学寓教于劳提升学生核心素养本报讯 (夏春光) 5月10日上午,莘县十八里铺镇中心小学的学生们走进少先队实践基地参加劳动实践活动。该校开展了一系列特色劳动实践活动,在学科教学...……更多
以文育人、启智润心!山东现代学院文化育人成果显著
...的“一三五七七”文化育人体系,逐步形成“以文育人、启智润心”的文化育人特色,对人才培养发挥着重要的教育作用。围绕一个中心任务:落实立德树人根本任务,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人...……更多
...实,一体化管理,共享优质教育资源和管理经验,让更多学生在家门口就能享受优质的教育。”1月16日,聊城实验中学教育集团总校长刁国锡说。去年以来,本着“政府主导、深度融合、优势互补、共同发展”的原则,我市深入...……更多
...顶层思维研读课标,用系统眼光看待目标,用进阶方式培养学生,以升格方式提升习作,依托省级课题《指向创新素养培育的小学习作教学行动研究》改进实验,对习作初稿进行升格,现已取得显著成效。两次评价法是围绕习作目标,结...……更多
启智润心,让每位学生展现不一样的精彩
...本文转自:文汇报■吴蓉瑾中国特有的教育家精神中,“启智润心、因材施教”的育人智慧是重要组成部分。教育,正应当是春风化雨、润物无声。新时代教师要充分尊重学生个性,启迪智慧、深入人心,努力让每一名学生都展...……更多
本文转自:贵州日报“家长把孩子交到我们手里,我们要把他们培养好!”作为一所年轻的财职院校,贵州财经职业学院上下同心,努力践行着这个初心使命。近年来,学校经过不断调研和实践摸索,其办学思路愈加清晰、办...……更多
现场会展示师生综合素养
...开发良知校本课程资源,形成了“基础课程、润心课程、启智课程、践行课程”四大良知课程体系。良知课堂是在课堂上唤醒学生的原动力,激发学生的内驱力和创造力,唤醒学生生而有之的求知欲、向善心、行动力,激发学生...……更多
翰墨飘香润校园 书法育人塑品牌
...文化相结合,厚植学生文化根基,奏响“以字育德、以字启智、以字修身、以字促美”的教育主旋律,为学校美好教育品牌注入新时尚。建团队,设目标文化为根学校的书法教育以《中小学书法教育指导纲要》中“目标与内容”...……更多
思政课可以有多精彩?这场教学展示把思政课上“活”了
...、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志”……党的十八大以来,习近平总书记围绕思政课建设作出一系列重要论述,为办好讲好思政课提供了根本遵循、指引了正确方向。日前,一场青年教...……更多
...为党为国育栋梁,三中人始终初心如磐。立德树人风帆劲启智润心向美行“做教育应该有一种情怀,一种对教育与生俱来的良知、一种对教育与生俱来的爱、一种对教育与生俱来的敏感、一种对孩子心灵的守护与培养、一种让教...……更多
鱼洞第四小学校 探索“五正”评价 助力“双减”与生命教育向新
...两层”指基础课程和拓展课程,“四类”指“强身”、“启智”、“润心”和“达用”四维课程,旨在发展学生学科核心素养、技术核心素养、艺术核心素养、身心核心素养四类不同核心素养和能力。以生态、生动、生成、生长...……更多
玉溪特校对新教师进行课堂教学过关考核
...平,加强师资队伍建设。本次考核分为学前组、听障组、启智组三个组别,共有33名新教师参与。考核前期,教师们认真钻研教材,精心设计教案,合理组织课堂教学,力求在教学上求新求变。首场考核中,学前组教师基于特教...……更多
...拉开序幕。该级部晨读目标明确,并实时进行检查反馈;学生们声音洪亮,晨读氛围浓厚;形式不拘一格,真正调动了学生主动性,提高了早读的有效性。各级部主任表示将以此次观摩晨读为契机,继续进行级部间教研、课堂等...……更多
枣庄科技职业学院以“三维”劳动教育模式 助推学生劳动素养提升
...内涵与价值。为更好地用新时代工匠精神引导学生,在“启智润心 劳动树人”主题班会上,组织学生集中观看全国劳动模范、实干担当的“女焊神”孙景南纪录片,同学们从孙景南身上看到了精益求精的劳动品质和锲而不舍的...……更多
南京聋校这场全国盛会指向核心素养培育
...是一场指向核心素养培育,更好发挥统编教材铸魂育人、启智增慧作用的聋校语文教学研究盛会,是听障教育领域深入学习贯彻落实教育部不久前印发的《基础教育课程教学改革深化行动方案》精神,推动听障(教育)课程教学...……更多
...出“新六艺”文化节,围绕“礼乐育德、射御强体、书数启智”三个层面开展丰富多彩的活动。人文学院充分发挥学科、师资优势,举办传统乐器与古乐、中国古典诗词意境品读等中华优秀传统文化系列主题讲座,开展“喜迎亚...……更多
...,莘县翰林学校以“领先”为校训,以“让教师成功,让学生成才,办人民满意的教育”为办学宗旨,凭借敢于“亮剑”的“争一”精神和把任何事都办到极致的态度,深思笃行,求真致善,在教育教学工作上改革创新,实现学...……更多
本文转自:中国教育报湖南省岳阳市平江县启明中学启智笃行 明德惟馨湖南省岳阳市平江县启明中学始建于1907年,迄今已有110多年的办学历史,是平江县规模较大的九年一贯制学校。学校自创办伊始,就以“启发民智、明理自...……更多
书香氤氲校园 阅读启智人生
...施“书香家校一体化星级建设”——书香氤氲校园 阅读启智人生夏津县举办校园读书节活动夏津县实验小学开展经典诵读活动家长在展示区扫码查看孩子的阅读情况 □本报记者李艺 本报通讯员泮冬冬“知不足,然后能自反也...……更多
传承创新育英才 蕴智逐梦向未来
...创新的目标,设计了不同学段相互衔接的课程资源,分为启智、增智、强智三个层级在不同年段实施;体育特色课程,分年级开设击剑、武术、象棋等课程,同时打造多个运动社团,采用多样教学模式切实提高学生的体育素养。...……更多
什么是“武汉好课堂”?这场活动呈现武汉体育教学新样态
...心健康,培养学生核心素养,注重体育教学在培根铸魂、启智增慧方面的独特作用。二是在教学过程中,教师应引导学生发现并解决问题,展现开放性教学模式,注重培养学生的高阶思维。三是利用数字化为体育课堂赋能,将数...……更多
...—启能、复学—启新、帮学—启思、练学—启得、延学—启智,以此激发学生学习、成长的内生动力,实现单位时间内的教育教学效率扩大化。“启星”行政“观班听课”:以“观”学生的学习状态、“听”教师的教学方法以及...……更多
...生核心素养培育,探讨如何更好发挥统编教材铸魂育人、启智增慧作用。南京市聋人学校拥有近百年办学历史,一直处在全国听障教育教学改革前列,学校建设了“诗词文化基地”“美术课程基地”和“STEAM创客基地”“劳动教...……更多
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首届“齐鲁十佳大学生摄影师”评审结果公示!这些大学生入围!
齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 徐玉芹 实习生 廖薇近日,由齐鲁晚报・齐鲁壹点联合山东省新闻摄影学会举办的 “2024 年齐鲁十佳大学生摄影师” 评选活动落下帷幕
2025-01-22 20:54:00
新疆两会声音丨马丽娟代表:建议优化初中学业水平考试模式
本文转自:人民网人民网乌鲁木齐1月22日电 (李龙)“在‘双减’背景下,要培养出德智体美劳全面发展的人才,优化中考改革十分必要
2025-01-22 21:00:00
新疆两会声音 | 周岭代表:南疆需要什么技术,我们就研发什么技术
本文转自:人民网李龙从教29年以来,周岭始终将“用胡杨精神育人,为兴疆固边服务”贯穿在教学、科研和社会服务中。作为新疆人大代表
2025-01-22 21:01:00
清华大学师生赴越南开展“行走的思政课”
本文转自:人民网实践支队师生和胡志明国家政治学院专家学者座谈。清华大学行健书院供图人民网河内1月22日电(记者杨晔)2025年
2025-01-22 17:35:00
本文转自:人民网-安徽频道“沐浴着冬日暖阳,第十二个年头,我们初心未改,有始有终,再度出发!”在新春佳节来临之际,1月17日上午
2025-01-22 18:02:00
大众网记者 曲顺 通讯员 刘旭东 青岛报道青岛大学面向山东省“十四五”科技创新规划,立足于数智化时代产业发展实际,围绕山东省新旧动能转化
2025-01-22 18:15:00
丁奎岭:以“三区模式”提升高校科技创新能力
本文转自:人民网“建设教育强国”系列访谈——丁奎岭:以“三区模式”提升高校科技创新能力人民网北京1月22日电 “作为教育
2025-01-22 16:43:00
近日,教育部、人力资源社会保障部公布2023—2024学年度中等职业教育国家奖学金获奖学生名单,共计19989名学生榜上有名
2025-01-22 13:34:00
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大河网讯 1月21日上午,郑州八中召开2024—2025学年上期最后一次全体教职工大会,回顾一学期的工作成效,全面总结教育教学和管理成果
2025-01-22 13:55:00
贵州省政协委员龙安波:体教融合“班超”实践 为学生创造更多可能
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鄂尔多斯:“三名”齐驱 智启教育新程
本文转自:人民网-内蒙古频道人民网记者 寇雅楠临近春节,鄂尔多斯市达拉特旗第十一小学校长高旭萍和鄂尔多斯市名校长工作室第三组的成员们
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益起暖冬!1822份汇聚各界爱心的温暖包,如期送达孩子们手中
——Home尧泰汉海慈善专项基金“益起暖冬”公益行动圆满结束前言:2024年12月至2025年1月期间,尧泰汉海Home与红樱桃义工协会携手发起的尧泰汉海Home四季有爱·益路向阳之冬季“益起暖冬”公益活动在南京
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胶东在线1月17日讯(通讯员王爱科贺业亮)随着祥龙辞旧岁,灵蛇迎新春的脚步临近,牟平区实验小学党支部联合官庄社区,启动了“社区暖冬行
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博雅小学谢亚莎班主任工作室负责人、一年级语文教研组组长谢亚莎:看见儿童,和儿童共生长
当前,建设“名师工作室”已成为推动教育改革、提升教育质量的重要举措。荣获重庆教育学会“重庆市班主任创新实验工作室”称号的重庆两江新区博雅小学谢亚莎班主任工作室如何带动班主任们共同研究
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