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本文转自：常州日报本报讯（尤佳 徐惠杰） 普通高中双新实施国家级示范校展示暨“常有优课”教学研讨周高峰论坛活动日前在江苏省常州高级中学举行。此次活动持续五天，包含“常有优课”教学研讨活动、普通高中双新实...……更多
2023-12-26 09:19:00变革,学科,实践,方式,教育,常州
...百名党员亮身份”“百项先锋特长”。党支部顺应教育的变革、时代的要求，积极探索构建“党建+”模式，推进教育现代化制度建设，激发教师教书育人的积极性和创造性，焕发“求原”教育新活力。推进制度创新，提高治理...……更多
2023-10-25 09:08:00新视野,教育,学校,教育,课程,学科
...作，积极打造“三动”课堂，不断探索，促进课堂教学的变革。开展丰富的教学活动，给予学生充足的成长空间，为学生的个性化成长搭建平台。 汪剑飞 ……更多
2023-06-01 01:16:00教学改革,课程,改革,学校,教学,教学
...学改革为抓手，以科学化管理为支撑，全面推进育人方式变革，促进学校办学水平与教育质量向更高层次提升和跨越。实施课程改革，优化课程管理近年来，礼嘉高级中学着力提升教学质量，特别是课堂教学质量，并以此为突破...……更多
2023-08-13 09:06:00教学改革,内涵,改革,质量,教学,课程
...政策、进行育人模式探索、育人空间结构优化及育人方式变革等的核心指向和关键要义。该成果从课程、课堂、课业三个维度阐释了“双减”背景下，戚墅堰东方小学实现了育人模式的系统重构与整体升级，并于丰富与精致间求...……更多
2023-08-30 14:48:00开区,常州,全国发行,新时代,成果,发行
... 顾弘新课标的推出要求学校实现素养导向的育人方式的变革：第一，是“大”，就是要围绕“大单元、大概念、大主题、大项目”等等。第二，要“综”，要综合化。我们课堂设计的活动，各种实验，师生对话，不同的活动设...……更多
2023-05-09 08:58:00跨学科,方式,项目,学生,项目,学科
...兴趣，并助力学生的多样化成长和发展。”该负责人说。变革劳动教育方式多方聚力实现劳动教育遍地开花让学生在“生活即教育、社会即学校”的全时空中感知劳动教育，才能更大程度地发挥劳动教育的育人成效。多年来，常...……更多
2024-05-10 09:30:00常州,体系,劳动,劳动,劳动教育,常州
...重”课程改革已经不止于单纯的界定，而是发生着结构性变革，成为印证学习发生的系统，回应真正的教与学考量。学校二十年磨一剑，不仅推动了社会参与、生命关怀、灵活适应、创新创造的课程生态工程，更是着力打造了革...……更多
2023-10-17 09:33:00课程,革新,素养,学生,常州,学科
...日，常州市实验初级中学举行“慧染龙城 爱我家乡”跨学科主题学习活动成果展示，同学们通过不同印染工艺的展示、实践，追寻文明印记，培养跨学科学习能力。据悉，本次跨学科主题学习活动由“植物拓染：乡情万种的色...……更多
2023-12-07 01:46:00跨学科,常州,学科,初中,实验,知识
...山区，以及6所基地学校、20所乡村学校。“新教学”语文学科项目实施五年来，破解了教学改革中的诸多难题，形成了“单元整体设计——课堂实践与实验报告——反思重构与专业表达”的区域实验范式，成为区域语文课堂教学...……更多
2023-05-09 08:59:00新教,专场,第三届,研讨会,研讨,语文
...行，多位专家学者以“高质量的学科实践，深思维的课堂变革”为主题，进行了交流分享，为学校高质量办学，新课程背景下的学习方式的转型建言献策。“优秀的学生需要挑战来刺激他的思维，促进他对新领域的探索，这就需...……更多
2023-04-20 16:27:00思维,格局,课堂,教师,专家,思维
...根、立身的育人理念，通过“主题式”校本研修促进课堂变革，实现“立德树人”总目标。理念引领，明确主题研修方向新学期，全学科深入推进新课标理念学习，以“六学课堂·立学课堂”为研究主题，学习其理念内涵，在实...……更多
2023-09-01 10:18:00校本,变革,课堂,主题,课堂,立学
本文转自：鲁中晨报教育部全面推进教学方式变革全国设64个义务教育教学改革实验区本报综合消息1月8日,教育部官网发布了教育部办公厅印发的《关于推荐义务教育教学改革实验区和实验校的通知》,明确提出要在全国设立64个...……更多
2024-01-09 07:44:00教育部,变革,方式,教学,教育,实验校
...立德树人的总要求下，谋划“学习者为中心”课程体系，变革发展学校的“和美”课程，直面传统课程实践过程中的难点，以“坚毅品格提升”和“项目化学习”作为两个抓手，推进课程体系建设。在学习者身心健康的基础上，...……更多
2023-05-09 08:58:00知行,学习,课程,学生,学科,项目
...建设背景下卓越语文教师人才培养的路径。探索办学理念变革，形成人才培养新模式学校聚焦“三区”（重庆民族地区、三峡库区、武陵山区）基础教育需求，以“新文科+新师范”理念为引领，融入师范专业认证理念，强化文...……更多
2023-06-30 09:06:00语文教师,文科,语文,背景,教师,课程
本文转自：中国教育报学科大课堂以学生学习方式变革为突破口，以问题解决为导向，以课堂情境为主要载体，通过学科实践活动建构起学生的学科大概念，培养学生发现问题、分析问题并运用学科概念和原理创造性地解决问...……更多
2023-10-13 09:14:00学科,课堂,儿童,学习,生活,学科
...依。其次，要从程式化的模式移植走向情境化的区域教学变革。围绕着模式移植的区域教学改革往往强调范式的使用、模式的落地而忽视了区域的教育实践和学校的发展现状，教研员成为执行情况的监督者，从而使学校的课程与...……更多
2023-12-01 09:25:00教研,模式,教研,教学,教师,教研员
...向的教学理念落实到教育教学的每一个环节，以教学方式变革促进学生学习方式变革。北京市人大常委会教科文卫办公室副主任龚波，市委教育工委委员、市教委副主任王攀，北京教科院院长冯洪荣参加会议，市人大代表，各区...……更多
2024-04-17 13:26:00现场会,北京市,课堂教学,北京,中小学,课堂
...全域应用试点工作，不断扩大优质资源覆盖面，推动教育变革创新，示范引领区域教育均衡与教育质量提升，以数字化助力基础教育扩优提质。在江苏，30个智慧教育样板区建设如火如荼，在智慧教育资源供给、智慧教学创新实...……更多
2024-04-19 06:49:00江苏,样板,智慧,建设,教育,教育
...、省特级教师3人、常州市特级教师后备人才4人、常州市学科带头人10人。其中，常州市学科带头人覆盖8门学科；所有学科均有梯队教师。
此外，学校根据高品质特色高中创建规划，升级教学设备和丰富教育教学资源，建立科...……更多
2024-04-02 09:05:00武高,五星,教师,教师,常州市,常州
...计课程体系，充分整合资源，辐射全学科，推动育人方式变革；依托3个江苏省前瞻性教学改革实验项目，针对性地加强学生创新素养培育；依托8个省级课题研究多样融合，促使不同学科背景的老师进行团队合作。
深度思考和...……更多
2023-04-19 06:30:00普通高中,无锡,水平,教材,高中,课程
...新华日报徐州市桃园路小学跨学科主题学习引领育人方式变革——“小泥塑”成就大发展□ 刘晓慧 李勇在课堂中进行泥塑教学，拓展非遗泥塑文化内涵，以“泥塑+”的方式对各学科知识、技能方法、资源场景等进行整合……这...……更多
2023-11-23 05:46:00大发,泥塑,成就,桃园,跨学科,泥塑
...质的重要途径。将劳动教育纳入人才培养全过程，学校将学科教学、家庭教育、社会实践融汇起来，积极探索各学科与劳动教育的有效融合的切入点、发力点。坚守了25年的木工课程，传承常州梳篦工艺的烙画课程，持续耕耘十...……更多
2023-10-17 09:33:00品质,科创,教育,常州,常州市,劳动教育
...式的转变和优化，逐渐形成以学生审美能力发展为中心的学科—课程—教学关系。把以美育人、以美化人、以美培元理念渗透贯穿于教和学的全过程，培养具有审美能力的时代新人。 ……更多
2023-10-10 09:17:00乡村,实践,课程,小学,艺术,美育
...美的高品质高中”的共同愿景为引领，充分把握教育整体变革前沿趋势，立足江苏和新时代中国经济社会发展定位，致力于把先进的教育理念转化为生动的办学实践：深入理解新人文理念以深化学校“树人文化”的内涵和实践；...……更多
2023-12-28 08:40:00弦歌,英才,树人,学校,教育,学生
...用函。“我们注重给学生‘赋能’，既让学生具备融合多学科知识的能力、又使其能在实战中解决复杂工程问题，通过培养学生的综合能力使得他们在成功的道路上能够毫无畏惧地直面挑战。”常州大学校长徐守坤这样说。多年...……更多
2023-07-14 05:35:00多维,常州,协奏曲,协奏,大学,常州
...作者带来的将不仅仅是一场深度的教育教学理念与方式的变革，更是一种思维方式和生命价值观念的深刻变革或“自我革命”。而教育理论与实践工作者要做的其实不难，就是好好把握好融的度。 ……更多
2024-05-09 10:35:00教育,教育理论,实践,吕梁,变革,学科
...其是信息技术素养，以适应科学技术迅猛发展对课程教学变革的时代需求；另一方面要建立系统健全的评价机制，将学校实验课开设情况纳入教学视导和日常督导，开展教学装备配备达标率、使用率监测，并将学生的科学素养水...……更多
2023-11-29 09:25:00学生科,素养,学科,实践,学生,实验
...，提升学校治理水平，激发办学活力。以高质量育人方式变革为关键。新时代基础教育改革发展对学校育人方式变革提出了新要求和新挑战，也指明了新方向和新路径。一是走向“学用合一”的教学方式变革。当前，教学方式已...……更多
2023-01-30 06:05:00学校教育,高质量,学校,人民,教育,学校
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