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...大的挑战。“双减”背景下,如何优化设计农村初中美术作业,帮助学生更好地掌握美术知识,提高美术素养,成为了农村初中美术教育的重要课题。本文从“双减”政策的背景出发,探讨农村初中美术作业现状及问题、优化设...……更多
本文转自:济宁日报■汶上县南站中学 孟凡甲 王家虎 作业是初中语文教学过程中的重要环节,是课堂教学的延伸和巩固学生技能的基础。一直以来,学生的作业负担过重已经成为中小学生学习之“痛”,在如今教改新形势和...……更多
...:贵港日报港北区第二初级中学 覃丽桦摘要:初中英语作业设计要减轻学生作业负担,提升作业设计质量,要紧密围绕核心素养,体现“学生是主体,题目有情境,思维有过程,师生有互动,评价要全面,能力可迁移”。关键...……更多
...应用方面仍存在着相当程度的不足。二、在教育信息化的背景下农村初中教师的微课设计与应用课前应用,完成高效预习。微课教学的作用主要体现在预习过程当中,在预习环节,微课可以充分发挥自身的优势,帮助学生在预习...……更多
临沂外国语学校举办迎端午作业展
...临沂外国语学校初中美术组举办了一场别开生面的迎端午作业展,为校园增添了浓厚的节日氛围。在准备环节,初中美术老师们精心策划并绘制海报,鼓励学生们以端午为主题,大胆发挥创意。同学们热情高涨,用画笔、剪刀、...……更多
巧手绘就多彩海报  增强英语学习能力
...)学生创作的以“我心中的多彩校园”为主题的英语海报作业。(周明慈摄)本报讯为激发学生学习英语的兴趣,让他们尽情展示设计天分,同时把校园文化融入英语学习活动中,近日,南宁市第一中学云亭校区(初中部)开展...……更多
...学和学习活动。建立综合性的教学平台,包括在线课程、作业管理、学习资源分享等功能,方便教师和学生使用。 (二)强化教师能力培养在双减背景下,信息化应用能力在语文教学中的提升需要强化教师的能力培养,以更好...……更多
桃李万千 画艺高超
...当年我家穷,画画的纸张成了我的难处,大多是把用过的作业簿翻过来画的。记得有一次,林老师送我几张白纸,叫我很是感动——这是雪中送炭呀!1960年,我画了两幅农村扫盲速写,很高兴地拿给林先生看,他认为总体感觉...……更多
党建引领助“双减”  落实方针提质量
...课堂教学听评、党员上示范课等。推行“双减”促改革“作业少了,学得一点也不少。学校活动多了,同学们脸上的笑容也多了。”漫步吉水县新和学校,到处都能感受到这所学校的活力,谈起近一年的变化,学生高兴地告诉笔...……更多
...会问题。本文就我所任教的班级的留守儿童按时完成数学作业行为习惯进行探究和分析,总结其出现问题的原因,并对出现这样的原因,谈自己在留守儿童按时完成作业这方面的一些做法。关键词:农村留守儿童 按时完成作业...……更多
人报甘头条  | 集团化办学的“定西实践”:让优质教育之花开满陇中
...们将指导县区教育部门不断加强督导考核,把教学设计、作业设计、考试设计和集团化办学教师专业成长等纳入学校办学质量评价考核体系,以集团化办学的深化细化助力‘双减’工作走深走实,促进全市教育高质量发展。”易...……更多
七载芳华,让生命与美相遇
...动式试卷讲评课模式与实践研究》《小学四年级片段描写作业设计实践研究》《双减背景下初中物理作业分层设计实践研究》以及《双减背景下初中生地理作业课外互助学习的行动研究》面向全市重点推广。在学校发展过程中,...……更多
“画痴”女生湖北美术统考拿下267分
...上绘画之路的,是在华科附中初中部就读时画的一幅语文作业。林欣蕊和她的画作“八(上)时学《昆虫记》,老师让大家都画一幅昆虫。我画了蚂蚱,老师说画得非常好,还告诉我学校高中部的美术班很棒,建议我去看看。”...……更多
...习的情感态度和课堂表现(即学习态度,共0.5分);日常作业完成情况(即日常作业,2分);学年(期)考试成绩(即测评考试,1.5分);美术类活动参与情况(即美育活动,1分)。终结性考试内容为初中阶段美术课堂学习内...……更多
用脑洞补墙洞这群师生有意思
...,让小洞变成叶子上被虫蛀过的洞。”生活不只有成绩和作业脑洞大开的美术课受追捧没想到补墙洞可以这么有意思!于是,整个初一年级的同学都参与了补墙洞的设计。宋老师同时也教初三,就让初三同学来当评委,投票选出...……更多
...层的研究[J].试题与研究,2022,(08):83-84.[5]陈韶鹏.核心素养背景下对初中美术教育的思考[J].美术教学研究,2021,(13):172-173. ……更多
...提升”教学模式为代表的富有各校特色的课堂教学框架。作业设计教研作为课堂教学的必要补充,直接决定着“双减”工作的成效,关系着学生素养的提升。绛县教育局初中教研室指导各初中从减量提质等方面提升教师作业设计...……更多
...童凯)为贯彻落实新课程标准关于学业质量的要求,拓宽作业设计样式的变革,激活学生课外实践的意识与能力,丰富学生课余生活,1月16日,海陵区教师发展中心中学研训部举办初中物理学生课外小制作作品评比活动。本次活...……更多
硚口区搭建学生全面发展教育工作“新坐标”
...充分吸收知识,减少课外补习的需求。同时,学校加强对作业的管理,合理安排作业时间和作业量,让学生在保证学业成绩的同时,有更多时间参与体育锻炼、艺术修养和社会实践等多元化活动。■ 精准施策规范校外培训机构...……更多
江苏:深化美育教学改革 全面贯彻“浸润”行动
...制定的美育综合评价办法采用“聚沙成塔”积分制,每周作业完成效果和课堂表现好的同学可获得星星奖励,得到四颗小星星可在班级“美育评价表”中兑换成一颗大星,学期末获得三颗大星即为“优秀”等级。在苏州市,“美...……更多
本文转自:中国教育报作业“小切口” 做出教学“大文章”——深圳市蛇口育才教育集团育才一小 以“1+X”多素养作业促进学生全面发展■教育高质量发展的广东探索作业改革是落实“双减”政策、撬动教育减负增效提质的有...……更多
重服务强指导 引领全市普通教育高质量发展
...比例,远高于全省平均水平,居于全省前列。四川省首届作业设计大赛,我市获一等奖91项,获奖比例20.82%;二等奖211项,获奖比例48.28%。一、二等奖获奖比例高于全省平均水平,居于全省前列。第七届四川省中小学青年教师教...……更多
...然而,教材中部分内容过于注重文本解读,而忽视了文化背景和历史环境的阐述,导致学生对传统文化的理解流于表面。在语文教学中,教师往往较为注重知识传授,如诗词背诵、文言文翻译等,这种过于强调记忆和应试,缺乏...……更多
荣昌 “双减”提质赋能 书写优教优学民生答卷
...《荣昌区贯彻落实〈重庆市进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作方案〉任务分解》,聚焦作业管理、课后服务、课堂教学、校外治理等实施路径,充分激发全区所有义务教育阶段学校的办学活力,推动育人...……更多
...镇第一初级中学 黄远颖摘要:通过调查研究发现,目前初中生在美术兴趣和基础上都存在着巨大的差异。美术教师在提升学生的学习兴趣时要做到:改变传统的教育教学观念,转变为以人为本的启发式、引导式的教学方式;给...……更多
贵港市举办农村初中骨干班主任能力提升培训班
...院相关领导介绍了培训团队与师资力量,并对本次培训的背景、目的和意义以及课题设计进行介绍。贵港市教育局副书记王志勇出席仪式并作动员讲话,向学员提出五点要求:第一,端正学习态度;第二,学以致用;第三,加强...……更多
本文转自:镇江日报规范作业管理 提升教学质量我市推进义务教育学校作业精细化管理本报讯(特约记者 唐守伦)近日,我市出台《镇江市义务教育学校作业精细化管理实施细则(试行)》,进一步提高义务教育学校作业管理...……更多
临沂第六中学开展“凝心聚力,催化成长”主题化学学科活动
...性的意见和方法,值得学习。环节三:基于双减背景下的作业设计范广荣老师和陈冬燕老师分析了双减背景下的作业设计的意义,展示了第十单元《酸和碱》的单元作业设计,通过对课程标准的分析,层层分解目标,使每课时的...……更多
...转自:贵港日报港北区第二初级中学 韦斯梅摘要:课后作业是对课上内容的延伸,通过教师布置作业,能够让学生有效地对所学的知识进行及时的巩固。教师还能够通过学生完成作业的质量,掌握学生学习的情况,并有针对性...……更多
重庆:开学前两周不得统一组织考试 将对优质初中组织学籍核验
...挂学籍等违规操作。任何学校不得超课时排课 小学书面作业原则上不出校门严格作息管理。小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00,寄宿生晚自习结束时间义务教育不晚于21:00,普通高中不晚于22:00。义务教育阶...……更多
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