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...转自:贵港日报港北区第二初级中学 韦斯梅摘要:课后作业是对课上内容的延伸,通过教师布置作业,能够让学生有效地对所学的知识进行及时的巩固。教师还能够通过学生完成作业的质量,掌握学生学习的情况,并有针对性...……更多
感受数学魅力 四步助学生提升数学素养
...学的兴趣和自信心、发展数学核心素养的目的。■ 分层作业 提质增效作业的主要作用是巩固新知、达标检测和拓展能力。我在教学过程中巧借学生自主作业设计来培养学生独立思考的能力。作业一,作业设计流程:先列出本节...……更多
...会问题。本文就我所任教的班级的留守儿童按时完成数学作业行为习惯进行探究和分析,总结其出现问题的原因,并对出现这样的原因,谈自己在留守儿童按时完成作业这方面的一些做法。关键词:农村留守儿童 按时完成作业...……更多
...是数学学科研究项目《单元整体教学视角下小初衔接数学作业设计的策略研究》和化学学科研究项目《基于真实情境下初中化学项目式教学的实践研究》。《单元整体教学视角下小初衔接数学作业设计的策略研究》将通过设计单...……更多
...原有的基础上达到更高、更强的要求。5.课堂练习、课后作业的分层教学的效果是通过练习、作业来巩固,这是分层次教学的核心环节。因此,在教学中,要针对不同层次的学生特点,精心设置课堂练习、课后作业。课堂练习、...……更多
...大的挑战。“双减”背景下,如何优化设计农村初中美术作业,帮助学生更好地掌握美术知识,提高美术素养,成为了农村初中美术教育的重要课题。本文从“双减”政策的背景出发,探讨农村初中美术作业现状及问题、优化设...……更多
繁华掠春意,研思沐春风——临沂第六中学开展数学学科论坛活动
...动由朱庆雪老师主持。环节一:以数学核心素养为导向的作业设计主讲人:陈艳晴《匠心筑“业” 减而不简》2022版《数学课程标准》中提出:通过义务教育阶段的数学学习,使学生逐步会用数学的眼光观察现实世界,会用数学...……更多
...通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出,严格落实作业总量有关要求。小学一二年级不布置书面家庭作业,小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟,初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。鼓励小学...……更多
临沂枣园中学:冬日暖阳沐人心 ,助力乡村送教行
...工作室主持人彭福国在报告《新课标视域下初中数学单元作业设计与评价》中指出,教师要专注课堂,不忘教育初心,与学生共情、共生、共长,帮助学生内化、吸收、成长,让学生学会学习。教师要以生为本,加强师生交流,...……更多
小升初衔接,数学该怎么学,命题在发生什么变化?杭州初中数学核心组推出公益大讲堂,满满都是干货
...有家长还点了点头,“其实很简单,只需要多翻翻孩子的作业本。看看孩子学到哪了,作业完成质量如何,从孩子的字迹就能看出他们的学习态度。从对错情况,做错了有没有及时订正,都看出他的学习情况。”家长提问踊跃最...……更多
...作用是直接关系到教学实践活动的成功与否。通过对课堂作业的评估,可以帮助学生在老师的引导下,迅速地找到自己的不足之处,从而增强对数学的自信。所以,教师应该适时地评估学生的学习情况,并鼓励他们努力学习,达...……更多
硚口区搭建学生全面发展教育工作“新坐标”
...充分吸收知识,减少课外补习的需求。同时,学校加强对作业的管理,合理安排作业时间和作业量,让学生在保证学业成绩的同时,有更多时间参与体育锻炼、艺术修养和社会实践等多元化活动。■ 精准施策规范校外培训机构...……更多
本文转自:济宁日报■汶上县南站中学 孟凡甲 王家虎 作业是初中语文教学过程中的重要环节,是课堂教学的延伸和巩固学生技能的基础。一直以来,学生的作业负担过重已经成为中小学生学习之“痛”,在如今教改新形势和...……更多
潮新闻讯 不写作业岁月静好,一写作业鸡飞狗跳。一句简短的话,道出多少家长辅导作业的心声。不久前,广西南宁市桂雅路小学教育集团推出“作业熔断”制度引发网友热议。学校明确,每晚9:30后,学生可以放下作业安心...……更多
...能力,发展核心素养?提高课堂质量是重中之重,而优化作业设计,激发学生兴趣,发挥作业育人功能亦十分重要。因此,我结合教学实践,进行了一系列探索。注重层次性,尊重个性差异。为满足不同学生的个性需要,设计层...……更多
...,突破了传统的时空限制,带领学生全面发展。因此,在作业设计中,也要做到系统性、整体性、实践性,实现教育资源的整合,保障作业设计的高效灵活性。本文从小学数学单元整体作业优化设计展开详细的分析。关键词:小...……更多
本文转自:驻马店日报聚焦课标新导向 优化作业巧设计驻马店第二实验小学开展名师讲堂活动本报讯 (通讯员 张倩雯 任艳茹 罗 然)近日,驻马店第二实验小学分学科举行“践行新课标 赋能新课堂”名师讲堂活动。中原名师...……更多
...南小学教师 任小丽随着“双减”政策的深入实施,数学作业设计在培养学生数学思维能力和提高学科兴趣的同时,更应体现“以人为本”的教育理念,实现“立德树人”根本任务。然而,当前数学作业设计存在诸多问题:机械...……更多
...中华路小学校 创新“双减”实践 成长“一路生花”探索作业优化的“加”“减”之道,深挖百年校史里的“育人密码”,凝聚协同育人的教育合力……“双减”政策实施以来,渝中区中华路小学秉承“知行合一,养成公民”的...……更多
为学生健美人生奠基
...教学实践研究,在全校教学研讨、学科教研、课堂教学、作业设计等方面强化教学评价,提高教学效率;分学科开展“作业设计”的专题学习研讨,以作业设计为抓手,通过校本研训和教研集备等方式,共同研讨磨砺,优化教学...……更多
品味年俗 关注生活 温故知新
...日报品味年俗 关注生活 温故知新海口学校推出特色寒假作业培养学生家国情怀和创新精神学生以画笔绘出年俗。 学校供图学生展示自己的寒假作业。学校供图 “龙是最古老的图腾之一……”近日,海口市海景学校二(3)班学...……更多
看“小龙人”如何闯关
...一年级、二年级各学科闯关活动有趣又有意义。带着美术作业要求制作的小龙帽,“小龙人”们要开始学科闯关大冒险了。1月2日至1月3日,西宁市贾小庄小学一年级、二年级的学生体验了一场前所未有的特殊旅程——“乐闯嘉...……更多
小报绘数学 数我最精彩——岱岳区智源小学数学小报特色作业展示
学生的作业(李云涛 供图)为了进一步激发学生学习数学的兴趣,提高数学综合能力,近日,岱岳区智源小学基于学生核心素养的培养,并结合学生实际情况,在作业设计上不断创新思路,以内容丰富、形式多样、趣味层出的...……更多
“画”里玩转口算
本文转自:闽南日报数学与美术相结合的作业 “瞧,黄之柔画的数字灵巧可爱,‘1’上面有顶小帽子,数字‘6’是只小蜗牛的造型。整份口算作业,画面整洁,创意感十足。”近日,漳州市教师进修学校附属小学一年(5)班...……更多
曾在初三坚持特长 申请免做作业杭州日报讯 “加缪说:‘对未来的慷慨,就是把一切都献给现在。’……无需焦虑或自我感动式地‘把手段当目标’,请真实地裨补阙漏,让知识充分入脑。”中考在即,正在北京大学上大一的...……更多
...间紧密的联系,实现教学质量提升。(四)科学合理布置作业传统的教学方式是老师尽量让学生多做试题。“双减”出台后,不仅要减轻学生的学习压力,又要让学生掌握知识,故老师在布置地理作业时需要考虑多方面因素。当...……更多
...,会让邓乐言单独去图书馆自修,并适当减免日常的一些作业,给他专注于数学竞赛的时间和空间。“邓乐言能够利用所有的碎片时间专注思考数学题,每天完成作业后,他都挤出时间专注于解题思考,不断完善自己。”今年9...……更多
本文转自:中国教育报作业“小切口” 做出教学“大文章”——深圳市蛇口育才教育集团育才一小 以“1+X”多素养作业促进学生全面发展■教育高质量发展的广东探索作业改革是落实“双减”政策、撬动教育减负增效提质的有...……更多
...以来,澄溪小学认真落实立德树人根本任务,聚焦课堂与作业,实现教学相容;构建课后服务体系,拓展成长空间,促进学生全面发展和健康成长。2年实践,变化喜人:逐步建立并完善的“双减”长效机制,让传统“书山题海...……更多
“学校要求学生不带书包回家”登上热搜!
...回放>>>家长晒通知:放学不带书包回家,不再发布作业打卡网传视频显示除了上述家长收到的“不允许带书包回家”的通知,另一位当地家长表示,自己也在微信群收到了相关通知。其中提到“应上级部门要求,学校将严...……更多
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142场故事会,40城联动!乐乐趣用阅读为孩子打造春节仪式感
2025年年初,乐乐趣以一场别开生面的《过年啦!》新春故事会,为全国各地的孩子们带来了一个充满书香与年味的新春佳节。自活动启动以来
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开学第一课点亮新学期。2025年2月13日,在这个充满新春盎然的希望时节,南昌县莲塘一小全体师生告别欢乐祥和的新年佳节
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本文转自:人民网-广西频道工作人员对钦州市子材小学配电房的计量装置运行状态进行安全巡视。翟晋升摄“学生准备开学了,今天你们到学校义务检查线路设备隐患
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重庆一中陈宇奇:“青”声入两会,挺膺担责任
佩戴列席证、校徽,整理好着装,走进沙坪坝区两会现场。在会场中,重庆市第一中学校(以下简称“重庆一中”)高一学子陈宇奇略显羞涩
2025-02-14 19:41:00
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在惠州这片教育热土上,知名示范学校以其卓越的教育理念和丰富的教学实践,致力于培养全面发展的学生。为了提升学生的综合素质
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巳巳如意 业业有成 济南德州天衢新区杨庄小学开学啦!
鲁网2月14日讯巳巳如意,业业有成。为营造浓厚开学氛围,激励全校师生以饱满的热情和昂扬的斗志投入到新学期的学习和工作中
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