繁华掠春意，研思沐春风——临沂第六中学开展数学学科论坛活动

鲁网4月16日讯为更好落实“新课标理念”，促进数学教师准确把握中考命题方向，提高备考的针对性和有效性，探索以核心素养为导向的课堂教学，2024年4月11日下午，临沂第六中学初中数学组在六中本部开展了数学学科论坛活动。临沂六中副校长刘源，教务处主任刘传才和副主任闫丽云以及三校区全体数学教师参与了本次活动，活动由朱庆雪老师主持。

环节一：以数学核心素养为导向的作业设计

主讲人：陈艳晴《匠心筑“业” 减而不简》

2022版《数学课程标准》中提出：通过义务教育阶段的数学学习，使学生逐步会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。而作业是教学工作的重要环节，陈艳晴老师从作业设计的理念与目标、设计原则、作业形式、作业要求、作业反馈、作业讲评6个方面详细介绍了素质导向的作业设计。要用教师的“勤”换学生的“轻”。通过精心设计题目，向学生提供高效的靶向作业，实现从传统的广而浅，向深而精的转变，从重复性高的作业，转变成思维含量高，聚焦方法和问题解决的作业。培养数学素养，实现育人功能。

环节二：解读新课标

主讲人：刘鑫《义务教育数学课程标准（2022年版）》新变化

新课标明确提出了为什么教、教什么、教到什么程度。刘鑫老师从课程变化、性质、理念、目标、内容、实施和学业质量7个方面全面而深入学习了新课标的“新”与“变”。课标主要变化在课程的方案和课程标准，数学课程要着重培养的学生核心素养，主要包括：用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界。通过刘鑫老师的分析，各位老师更能深入体会数学学科对学生素养发展的独特贡献。

环节三：专题分享—生本课堂

主讲人：路奕《生本课堂，让学生思维更舒展》

在新课程改革背景下，生本理念越来越受到专家和老师们的认可，越来越多的一线教师开始努力尝试和践行生本课堂。路奕老师从关注人文、关注起点、关注误区、关注方式4个方面展示了生本课堂的关注点。并以课堂教学实例，展示了生本课堂的对学生数学思维的拓展。路奕老师提出教师要把课堂真真实实的还到学生的手中，把以教师为中心的“知识传递”的教学转变为以学生为中心的“素养培养与提升”的教学，从而使学生的思维有更大的提升空间。

环节四：专题分享—中考改革新动向

主讲人：张东健《新课标下的2024年数学统考》

中考改革一直是教师教学的风向标，为进一步发挥考试评价导向作用，张东建老师从新课标的中考要求，2023各地中考分析，今年中考考查形式，中考复习方向四个方面分析了中考情况，给予数学教学新的抓手，给在座的各位教师的复习和备考指明了方向，增强了复习的针对性、有效性和科学性，大家必将以崇高的使命感、必胜的信心和百倍的努力，精耕细作，全力以赴，争取在今年中考中实现新的突破。

环节五：总结发言

最后，闫丽云就此次活动作总结发言。闫丽云首先对于本次活动给予充分的肯定，并强调在新中考形势下，数学学科教学任务也更加艰巨。闫主任对全体新老教师寄予厚望，期待数学组所有教师深耕课堂，再创佳绩。

通过此次活动，不仅进一步优化了数学课堂教学，同时还为学校教师搭建了一个良好的学习和交流平台，形成了相互学习、共同进步的良好氛围。（通讯员 孙小然）

责任编辑：时瑞雪