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...21年国家提出“双减”政策、2022年颁布的新课标中,均对作业布置的总量、质量提出了要求。为了减轻学生作业负担,激发学生学习兴趣,提高教学质量,我从作业设计多样化、作业时间碎片化、作业过程兴趣化、作业评价多元...……更多
...为严格的要求。小学作为重要的教学阶段,减轻小学生的作业负担和课堂负担,是小学教师需要进一步落实的教学任务。语文是主要的教学学科,促进语文作业的创新设计,解决传统教育中存在的问题,使语文作业设计的各环节...……更多
...充分发挥评价的导向、激励作用。认真落实义务教育学校作业管理要求,严格控制作业数量,积极开展学科作业设计研究培训与竞赛活动,引导教师提高教学设计和作业设计水平,探索探究性、实践性作业设计。认真落实义务教...……更多
芦淞区上榜省“义务教育教学改革实验区”
...势,用科学的监测保障学生和家长的减负落实落地。推动作业统筹管理协商机制,确保学生每天的作业能达到学科平衡、总量控制。还研发了《素养为本主体性课堂教学评价表》,结合主体性课堂督查,进一步加强对学校课堂评...……更多
记者 梁莹莹不给家长布置作业或要求家长批改作业、公办民办学校同步招生、保障学生每天校内、校外体育活动时间各不少于1小时,中小学、幼儿园内部严禁设置小卖部、超市,做好校园欺凌防治……4月7日,由泰安市教育局...……更多
...对学生进行生肖文化熏陶。课程组按照不同年级,把生肖作业分为亲近生肖、认同生肖、传承生肖三部分,分别落实到寒假实践作业中。为激发学生对生肖文化的兴趣,课程内容结合了美术、语文等学科,既简单易懂,又生动有...……更多
本文转自:渭南日报分层出精彩 作业显效率——新课标下小学英语分层布置作业的思考渭南小学教师 张莎随着“双减”政策和《课程标准(2022)》的颁布,英语学习更加注重基础性、实践性和综合性,英语教学的有效性也越...……更多
...升课后服务质量,赋能教育教学质量,有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担,努力帮助家长解决放学后接送学生的实际困难,“双减”工作亮点纷呈。学校围绕“减负、增效、提质”目标,着力在课堂质量、教育评价、作...……更多
牟平区课堂教学改革:让课堂更有趣,让教学更有效
...堂的评有机结合,围绕共同的教学目标有序开展。 优化作业设计,也是课堂教学改革的一项重要内容,更是提质、增效的一味良药。在“双减”背景下,作业少了,怎样保证质量不减、效果不降?牟平区通过推广“基础类作业+...……更多
市中区鑫昌路小学召开道德与法治、科学学科教学质量提升专题研讨会
...计合理性;管理课堂纪律,为课堂教学效果提供保障;就作业布置内容及时间作出安排;要求老师们充分利用好知识点复习单,做好计划,将知识点内容融入课时安排。颜宾主任对质量检测分析做出补充,倡导营造良好的班风、...……更多
激发党员“源动力”
...双减”政策下如何处理家校之间的沟通,如何布置实效性作业,如何倾听学生心理诉求等问题,与家长进行交流,将“双减”落实落细,凝聚“家校社”三方合力,促进家校社同心同行,合力共为。争当“主力军” 紧扣素质教...……更多
济南高新区景汇小学开展文明校园创建活动
...验,从而转化为课题研究。学校共实施以“微日记”“小作业”“英语有效复习”等为主题的课题7个。其中,陈晓芬老师的关于数学作业设计的课题深受关注,2023年3月20日,陈晓芬老师作为唯一的教师代表在济南市义务教育阶...……更多
从“印象”到“画像”
...传统课堂往往是统一的教学设计、教学流程,甚至有的连作业布置也没有分层,这样的班级授课常常出现学生“吃不饱”和“吃不下”并存的现象。长沙市芙蓉区(以下简称“芙蓉区”)探索学生“数字画像”,坚持因材施教、...……更多
通川区强化“五项管理”促进学生健康成长
...相关负责人如此说。所谓“五项管理”,指加强中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质管理。2021年1—4月,教育部先后印发了5个专门通知,对这5个方面的管理分别作出了规定。“五项管理”政策出台,得到了师生、家长和社...……更多
...把课堂改革作为主阵地,通过数字化手段赋能课堂,打好作业减负组合拳,打通了课堂教学改革‘最后一公里’。”崂山区教育和体育局相关负责人介绍,自2018年以来,该区统筹建设“课堂教学云平台”,通过AI智能校本作业本...……更多
...真落实“双减”政策和“五项管理”工作,探索实践高效作业的管理方法:控制作业总量,设计作业内容,实施分层作业,丰富作业形式,增加活动型作业、实践型作业和探究型作业,加强对作业的指导和监督,切实减轻学生书...……更多
...以来,澄溪小学认真落实立德树人根本任务,聚焦课堂与作业,实现教学相容;构建课后服务体系,拓展成长空间,促进学生全面发展和健康成长。2年实践,变化喜人:逐步建立并完善的“双减”长效机制,让传统“书山题海...……更多
...学势在必行。二、分层的内容及意义分层学习任务、分层作业、分层辅导、分层评价和分层矫正。实现有效教学和有效学习,呈现高效课堂,帮助每个学生摘到自己跳跳就能摘到的果子,使每个学生都能在原有的基础上获得充分...……更多
“平时写作很好,考试就露馅”!“AI枪手”横行中小学生作业本,这下妈妈更担心我的学习了
将作业拍照,上传AI(人工智能)软件,不到几秒钟,答案便浮现纸上。在AI渗透各行各业时,“AI+作业”也无缝连接到了一些中小学生的学习中。老师们开始发现,在学生的作业中越来越多地出现了“AI枪手”的痕迹。尤其是...……更多
...全过程人民民主南宁人大实践》采编组“你们学校布置的作业多吗?”“校外培训负担是否减轻了?”……“双减”,指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,是推进教育改革、回应社会关切、解决人民群众“急难愁...……更多
如何减轻学生作业负担?郑州一中教育集团紫荆中学举行交流会
为进一步加强学校作业管理设计水平,提升教师作业设计能力,切实减轻学生作业负担,增强教师发现、提炼、梳理、研讨、解决问题的能力,1月3日下午,郑州一中教育集团紫荆中学举办全体教师学习《2024年郑州市中小学作...……更多
本文转自:中国教育报作业“小切口” 做出教学“大文章”——深圳市蛇口育才教育集团育才一小 以“1+X”多素养作业促进学生全面发展■教育高质量发展的广东探索作业改革是落实“双减”政策、撬动教育减负增效提质的有...……更多
南化实小:“双减”背景下立德树人的校本实践
...深度,助力“双减”落地见效。切实落实减负增效举措。作业时间有保障:每天下午有20分钟的作业指导课,对困难学生进行作业指导;“课后服务”至少有一个时段,让学生完成家庭作业。作业设计有特色:学校组织开发“预...……更多
家长进课堂拓视野,“组合式”作业提供更多选择
...曾了解的知识。不仅在课堂,让许多学生“害怕”的课后作业,也受到学生们的“追捧”。由学校老师自主研发的特色“组装式”分层作业,不仅不让学生们“害怕”,甚至让学生“做了还想做”。引入家长资源开设特色课堂 ...……更多
让孩子像鲜花般绽放
...备课与电子备课件、备练习相结合的形式,推行“个性化作业”“绿色评语”,让作业成为师生对话的平台。 度假区实验小学将每年的3月和9月确定为“课堂常规展示月”“学习习惯养成月”。一、二年级重在立规养习,从学...……更多
江北 落实“双减”创新有为 喜人变化可见可感
...中小学教师育人能力提升。同时,全区教育系统加强学校作业管理主体责任,落实校长负责制,建立作业校内公示制度,加强监督,全区义务教育阶段学校学生家庭作业量大幅减少。统筹内外,精准发力,为全面规范校外培训,...……更多
...讯员 王秀全)“班主任每天21:00在班级群里提醒停止写作业,21:30提醒按时上床睡觉。学校公布了校长热线,畅通家长反映问题的渠道,主动接受家长监督。”近日,山东省实验小学党支部书记、校长刘爱华告诉记者,该校在...……更多
为学生健美人生奠基
...教学实践研究,在全校教学研讨、学科教研、课堂教学、作业设计等方面强化教学评价,提高教学效率;分学科开展“作业设计”的专题学习研讨,以作业设计为抓手,通过校本研训和教研集备等方式,共同研讨磨砺,优化教学...……更多
...于课堂评价和学生个性化数字画像,学校开发了“智能化作业系统”,让作业内容设计、完成策略与学生认知水平相适应,并辅助教师进行客观评价,完善自适应系统。集团内形成了一整套基于小学个性化教与学的机制,生成了...……更多
“三个助手”进校园赋能精准教学,徐汇课堂多了备课、教学、作业辅导好帮手
...助手”进校园赋能精准教学,徐汇课堂多了备课、教学、作业辅导好帮手\" src=\"/newsimg/236/171/a8f5943b67ddbcde7d3d2a1287309a17d570c6a1.jpeg\"/>求知小学三年级学生一节《周期问题》数学课上,教师通过及时获取学生设计周期规律的排……更多
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平安过暑假 济南高新一实验五(2)中队举行暑假安全教育活动
“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。”盛夏时节,学生期盼已久的暑假如期而至。为进一步加强同学们的法治与安全教育,预防各类安全事故的发生
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做新时代教育路上的追光者
孔春花,教授,中共党员,吉林交通职业技术学院汽车工程学院院长,从事教学已达29年。作为教育部新时代职业名师(名匠)名校长培养计划教学名师
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贵州农职院“青春聚力·圆梦乡村”社会服务团:凝聚青春力量 赋能乡村振兴
本文转自:人民网-贵州频道7月11日-7月17日,贵州农业职业学院“青春聚力·圆梦乡村”社会服务团师生一行9人前往荔波县黎明关水族乡西竹村开展暑期“三下乡”社会实践活动
2024-07-19 14:17:00
2024年首届“青春遇见绥阳”全国大学生暑期“三下乡”暨研学实践季启动
本文转自:人民网-贵州频道7月18日,2024年首届“青春遇见绥阳”全国大学生暑期“三下乡”暨研学实践季启动仪式在绥阳中学举行
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浙江大学、贵州大学学子到佛顶山自然保护区开展野外实习
本文转自:人民网-贵州频道7月10日至19日,由浙江大学、贵州大学植物保护专业教师带领本专业2022级本科生137人来到贵州佛顶山国家级自然保护区开展为期7-10天的病虫教学联合野外实习
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山东女子学院话剧《别哭,我最爱的人》首演成功
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