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...制作等实践课程,纳入“艺术之美”主题课程。美育课程体系更完善,各学科的美育元素更清晰,美育更易融入学生常规学习、实践活动与校园文化建设。依照学生主体理解选择学科融合后的美育方向,培养学生的“大美育”观...……更多
...已汇总了100条规范课堂评价语言,构建了整套激励性评价体系,彰显了多维阅读的高阶思维。未来,社会呼唤既有民族精神又有国际视野的复合型人才,我们将常态化、序列化、主题化地推进英语多维阅读工程,引领学生从关注...……更多
...验学校结合“双减”政策,将劳动课正式升级为一门独立课程,在德育教育中重视德、智、体、美、劳“五育”融合,每学期组织学生到劳动教育基地开展植树、春耕体验、炒菜做饭等劳动实践活动。在日常教育教学活动中,学...……更多
...素养,形成了完整的校园精神、环境、制度、课程和文化体系,通过科学智慧的启发、启迪与启示,促使每一名学生积极、主动、全面地发展。“启心”德育:秉持德育为先,提升育人品质学校以“八大好习惯”的培养为主阵地...……更多
...融合的人才培养方案,形成多专业学生共学、共训、共赛体系,实现校企共建、共管、共享、共赢的协同育人新模式。同时推动校企师资专兼结合双向流动,实现学校人才供给与企业需求的无缝衔接,学生毕业即就业。自2021年7...……更多
...教育全过程;要建立跨学科、跨文化、跨时代的通识教育体系,探索课堂以外,兼具通识教育与专业教育性质的教育教学活动。要完善课程体系。要充分结合学校办学定位与学院专业特色,系统规划人文科学、社会科学、自然科...……更多
...中国教育报山东省青岛平安路第二小学构建“融生”课程体系 为学生终身发展奠基山东省青岛平安路第二小学在总结学校多年教育教学改革经验的基础上,凝练形成“融和共生、自主发展”的“融生”办学理念,以“融”喻教...……更多
三色亮彩,五育六馆,做品质“星课程”
...建设,给学生更多的成长的空间和出彩的机会。厘清课程体系,为学生打好学习起步的“底色”学校构建了多元化的课程体系,包括基础课程、拓展课程、定制课程以及午间课程。这一多层次的课程体系为学生提供了更丰富的学...……更多
...:中国教育报河南工业职业技术学院构建“五模块”课程体系 创新人才培养模式■特色为笔 绘制“双高”建设新画卷•河南篇河南工业职业技术学院以立德树人为根本任务,始终坚守为党育人、为国育才的初心使命,切实提高...……更多
数智赋能造就拔尖创新人才(教育名家笔谈)
...完善世界一流、中国特色、武大风格的拔尖创新人才培养体系,着力培养担当民族复兴大任的新时期拔尖创新人才。数智教育内涵是为创新驱动发展,科技引领未来。党的二十大报告首次把教育、科技、人才“三位一体”统筹安...……更多
首批河南省通识教育示范课程认定名单公布
...教育全过程;要建立跨学科、跨文化、跨时代的通识教育体系,探索课堂以外,兼具通识教育与专业教育性质的教育教学活动。同时,要完善课程体系。要充分结合学校办学定位与学院专业特色,系统规划人文科学、社会科学、...……更多
巧借本土资源 创新研学范式
...基、博长、博通”三位一体的“中国味·博雅教育”课程体系。其中,“导师制主题研学”课程是“博通”课程的具体实施。“导师制”育人让教育充满温情学校始终秉持“教师不仅是经师,更是人师”的理念,倡导教师不仅关...……更多
...情怀,形成特色”的原则,既体现出生物学生态系统知识体系内容,丰富学生的生态系统相关知识,又结合山东省菏泽市黄河生态系统现状特征,应用典型“生态事实”,建构“生物学概念”,围绕水土保持、水源保护、生物多...……更多
构建本研贯通一体化课程新体系
...贯通本硕博培养过程,统筹优质教育资源,优化人才培养体系,实现本硕博教育有效衔接的一体化培养模式。本研贯通为优秀学生的成长特别是创新能力的培养提供了多元路径和良好机遇,增强了学生科研活动的专注性和持续性...……更多
培养具有君子品质和家国情怀好少年
...育人的路径与方法,建构具有学校特色的“涌泉校本课程体系”,培养具有君子品质和家国情怀的新时代好少年,力争让每一名学生得到全面和谐发展。打造“涌泉课程体系”校本课程顶层设计中的核心为育人目标。根据“君子...……更多
建好培根铸魂“大思政” 写好立德树人“大文章”
...,以创新“大思政”育人格局作为新时代高校高质量教育体系建设的主抓手,扎实推进思政课教育教学改革,全面提高人才培养能力,思政课铸魂育人实效显著提升。广大教师荣誉感和责任感大大增强,青年学子对党的创新理论...……更多
...的获得离不开福田“一条龙”竞技体育后备人才梯队培养体系。校园体育是实现立德树人根本任务、提升学生身心健康的基础性工程。体育教育不仅在于培养“摘金折桂”的体育健儿,更在于“让每一个同学都运动起来,促进每...……更多
...中保持竞争力和影响力。课程改革:设计与时俱进的课程体系在快速演变的媒体行业,温州商学院意识到保守的课程体系已不足以满足行业的多元需求,因而启动了课程体系的革新计划,旨在培养适应互联网时代的传媒人才。课...……更多
...机构”这一部分主要引导学生识记国家机构的含义和组织体系,了解我国国家机构的设置等。这一课程在本章学习中发挥着重要作用,通过学习这些内容,让学生能够了解宪法以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了...……更多
城关区伏龙坪小学:四季发声创文明 五育并举育新人
...品牌全面开启“龙娃”队建品牌创建,以德育少先队课程体系建设、德育思政课程体系建设、德育少先队标准化建设、德育少先队阵地建设为主要内容,通过以“伏小十习惯”“伏小四礼”等为代表的“888工程”规划的推进实施...……更多
科学体系助高中和大学课程“双向奔赴”
...推进课程衔接还需持续探索相较于高中,大学阶段的知识体系更具专业性与抽象性。这意味着只有打通两个学习阶段的知识体系,才能有效推进高中与大学的课程衔接,使学生获得的知识更具有深度与广度。在这一过程中,高校...……更多
创新课程体系,聚焦素养提升!临沂三小兰州路校区五育并举这样做
...探索开发丰富多彩的实践课程,构建起“五育并举”课程体系。创新开发课程体系,丰富梦想课堂内涵。校区以单元学习设计,跨学科主题学习为突破方向,开发“校园的花”“风筝”“冬至”“我上一年级了”等校本特色课程...……更多
...升专业课教师的教学创造力。电气工程及自动化专业教学体系实践创新构建湖北汽车工业学院电气工程及自动化专业教学的创新为课程体系的完善提高提供了有效支撑。通过课程创新和创新创业教学与实践可培养一批具有创造精...……更多
重庆市融汇沙坪坝小学:让劳动教育焕发时代光彩
...劳动教育;与企业合作打造智慧劳动教育评价“一码通”体系,为传统养殖、种植劳动增添时代感、技术感和新鲜感。创新课程 打造撬动劳动教育的新杠杆学校聚焦劳动教育课程存在的问题,深入推进现代蚕桑劳动课程的开发...……更多
...越”办学理念融入到办学中,通过完善“自主教育”课程体系,形成怀柔分校的自主教育特色,真正满足学校学生的发展需求,真正实现学生的全面发展、差异发展和个性发展。着眼顶层设计,构建“自主教育”课程体系中关村...……更多
担时代使命 育栋梁之材
...质量推动专业建设夯实人才培养基础学科专业是高等教育体系的核心支柱,是人才培养的基础平台,学科专业结构和质量直接影响高校立德树人的成效、直接影响高等教育服务经济社会高质量发展。海南大学从战略高度科学谋划...……更多
...团课充满了期待。社团课是刘集镇中心学校综合实践课程体系的一部分。在“双减”政策的引领下,刘集镇中心学校将“五育并举”理念融入到日常教学,立足农村学校实际和丰富资源,精心设计了一系列立德、培智、健体、尚...……更多
...市禅城区东华里小学秉承岭南文化基因 打造高质量课程体系在岭南文化的历史古韵中成长,广东省佛山市禅城区东华里小学(以下简称“东华里小学”)从创立之始就流淌着文化的血脉。作为一所坐落于禅城区核心地段、教育...……更多
...鲁木齐八一中学科创课题获全国教学成果二等奖创新课程体系培养学生创新□本报全媒体记者刘薇近日,在第三届国家基础教育教学成果奖评选活动中,乌鲁木齐八一中学报送的《指向智能素养的科创融合教育实践研究》在全国...……更多
...人才培养质量。社会主义法治建设的需要。财税法在法治体系中扮演着重要角色,规定了税收政策、资源分配和财政管理等方面的内容。法治是维护国家稳定和社会公平的重要支柱,在推进法治化的进程中,学生的法治素养关乎...……更多
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本文转自:人民网-河北频道“对我来说,在暑期社会实践中能够亲身体验街道办的日常工作,不仅是一次宝贵的社会实践经历,更是一次心灵的洗礼和成长的飞跃
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百色学院马克思主义学院推普“三下乡”团队助力边境地区教育质量提升
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安徽涡阳:以家风家教建设润泽平安之花
本文转自:人民网-安徽频道近年来,安徽省涡阳县妇联立足实际,围绕平安建设大局,以创建和谐家庭为目标,多措并举推进家风家教建设
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河南省第八届普通高等学校“出彩中原”大学生“四有创客”社会实践活动在河南职业技术学院开班
大河网讯 8月3日,河南省第八届普通高等学校“出彩中原”大学生主题社会实践活动之2024年“四有创客”创新创业实践活动在河南职业技术学院开班
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大河网讯 日前,河南省教育厅公布了河南省教育科学规划2024年度一般课题立项名单,河南职业技术学院3个项目获批立项。其中
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梁平区:专“暑”成长实践 点亮精彩假期
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