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...为大中小学在新兴体育项目领域推介教学师资、专业课程体系。课程方面则是以“家长选项目—学校出场地—社会出师资—学生练技能”的组合模式，更好地满足家长学生多元化的体育技能学习需求，真正形成“社会参与、中心...……更多
2023-12-22 02:43:00体育课,体育,中小学生,四川,成都,四川成都
...育设施制作数字交互课程，通过对训练过程数据的分析及评价，了解个体及整体学生的身体素质水平，制定出有针对性的体育教学计划。打造数字体育评价模式，让学生对体育目标有“数”。将适合中小学生的传统运动项目进行...……更多
2023-10-18 06:50:00光明,时评,数字,体育,学生,健康
...式。着力进行家长学校建设学校致力探索集团化办学治理体系，建构了涵盖校内各层级管理系统到社区、关工委等各部门的家庭教育指导工作网络，并推行家长委员会制度，推选家委会代表分五级（班级、年级、校区、校点、集...……更多
2024-03-17 09:02:00呵护,观念,家长,学生,健康,家长
...挺拔的绿竹有了稳固生长根基。深度融合，构建特色教学体系把校园文化贯穿于教育教学全过程，坚持以文化人、以文育人，是巴溪湾小学的鲜明特色。“我们在开齐开足开好国家和地方课程基础上，结合当地特色竹产业，开发...……更多
2023-10-19 01:53:00满园,翠竹,溪湾,学生,文化,学校
...推动农村体育教育的发展。第一，构建乡村教师终身学习体系。吉首大学师范学院推动乡村智能化校园建设，实现与高校图书馆共享电子图书资源，为乡村教师提供优质学习平台，并建立乡村教师电子学习档案，记录他们所学课...……更多
2023-10-13 09:13:00体育教育,人工智能,高质量,人工,农村,智能
...解放日报上海市青浦高级中学追求高质量特色化发展育人体系，培育德智体美劳全面发展人才谱写百年磨炼育人新篇章青浦高级中学嘉年华活动开幕式学校舞蹈团学生在表演。学生入校第一课，开展国防教育。
青浦高级中学开...……更多
2023-10-20 06:11:00新篇,新篇章,青浦,学校,龙舟,课程
...能。2020年，学校建立了“五正”学生综合素质数字评价体系。“五正”内容基于学生五育素养全面发展，将学生习惯养成、道德品行、身心健康、学业水平、艺术教育、劳动实践等要素纳入，以“正”为统领深度解读，即：文...……更多
2023-12-01 05:25:00四小,评价,生命,学校,教育,四小
...附属萧县绿城学校发展绿色教育 培养时代新人绿色教育体系安徽师范大学附属萧县绿城学校自2020年9月建校以来，一直将绿色发展理念融入学校的校园建设、校园管理、办学过程，更融入对学生人文素养和情怀的培养，学校已初...……更多
2024-03-26 09:22:00新人,绿色,时代,发展,教育,绿色
...、洋溢优雅风范的文化校园。建构“新六艺养六商”目标体系，重塑学生观2015年，“基于传承优秀传统文化下中职‘新六艺养六商’育人模式的实践与研究”入选涪陵区首批教育领域综合改革试点项目。依托国家重点示范校建...……更多
2023-12-05 10:05:00传统文化,传统,模式,文化,六艺,学生
...技能人才。近年来，学校积极响应党和国家现代职业教育体系建设和改革创新的要求，创新体制机制，深化产教融合，打造典型范式，在人才培养、“三教”改革、高水平专业群建设、高素质教师队伍培养等方面取得突出成绩，...……更多
2023-11-27 09:14:00潍坊,人才培养,一等奖,全省,总数,成果
...来可持续发展夯实基础、助力添彩。“量体裁衣”，温暖评价，混合式教学促进学生个性发展混合式教学模式能够有效地将线上教学和课堂教学结合起来，全面细致地评价每一名学生，真正实现因材施教。教师在课堂上敏锐地观...……更多
2023-10-30 09:05:00教学模式,混合,模式,教学,发展,学生
...多维体认，围绕劳动教育核心素养构建起“4+1”整体评价体系，将学科渗透、主题劳动、日常劳动等纳入评价体系，让劳动教育评价更多元合理。如何用“一桶酵素”点亮农村孩子的梦想？桐乡市凤鸣街道中心幼儿园给出了答案...……更多
2023-10-08 06:49:00嘉禾,大地,劳动,劳动教育,教育,嘉兴
...省枣庄市实验小学系统构建“幸福+”理念下“3+6+N”课程体系随着新课标落地，如何适应培养时代新人要求、贯彻新课程理念，成为山东省枣庄市实验小学深入思考的课题。学校基于“幸福+”教育理念，形成“3+6+N”课程体系，...……更多
2023-12-01 09:26:00幸福,课程,学生,鲁班,幸福,教育
...项目教学“升级包”，为学生发展构建“产学研用创”新体系
2016年，从立项建设首批工程化项目教学平台开始，学校开启了工程化项目教学改革的新征程。此后的6年里，学校在调研近千家企业，密切跟踪经济转型、产业升级...……更多
2023-01-12 09:06:00应用型,高质量,逻辑,应用,人才,教学
...教育数字化转型已经成为顺应时代潮流、构建高质量教育体系、支撑引领经济社会发展的必然选择。近年来，宝安区委、区政府坚持将推进教育信息化、打造智慧教育作为推进教育优质均衡的重要手段，在进一步加大优质教育资...……更多
2023-12-29 07:30:00信息化,智慧,校园,教育,信息,中学
...，办好家门口的好学校”为办学目标，构建了完善的课程体系，基础型、拓展型、研究型课程全面实施，“1+6+X”课程体系增强了学生知识的高度、文化的厚度和实践的广度。尤其在实践中，作为一种新型的课堂模式，该校的“...……更多
2024-03-22 06:40:00敏思,敏学,学生,课堂,学习,智慧
...，打造“有精准目标、有有效练习、有思维训练、有目标评价、有习惯养成”“五有课堂”。同时，转变评价方式，以学定教、以学施教、以学评教。通过“问题引学、情境创学、活动互学、评价优学”教学方式，激发广大学生...……更多
2024-03-17 08:45:00主动力,阵地,主动,学生,罗田,学校
...代需求的复合型人才。其中，高校英语教育作为高等教育体系中的重要组成部分，承担着培养学生语言能力、跨文化交际能力和创新思维的重要任务。然而，传统的英语教学模式过于注重语法、词汇等基础知识的传授，忽视了学...……更多
2024-04-09 15:20:00英语,英语教学,背景,模式,教学,研究
...课程、创新课程，构建具有屏东特色的“启润”育人课程体系，凸显活动育人、文化育人、课程育人、实践育人的特色育人文化。课程体系的构建与实施还充分借助省级人工智能校园建设，深度统整各学科内容，突破文化育人技...……更多
2024-01-04 08:24:00高品质,幸福,学校,屏东,思政,课程
...组织实施基础课程、校本课程、定制课程三个层次的课程体系，逐步完善“三年一体化课程体系”“艺术生培养课程体系”等适应新课程改革与学生发展、富有田中特色的课程体系。在创建1000平方米省级艺术课程基地、完善基...……更多
2023-01-06 09:11:00七美,领航,发展,田家,学校,学生
...国家课程，开发了弘毅、进取、汲美、聚善四大生态课程体系，打造生态课堂。在学科融合方面，语文和道德与法治学科相融合，开展“课前3分钟道德小讲堂”活动，既培养了学生的表达能力，又提高了学生的道德素质；美术...……更多
2023-10-19 10:14:00自由,学生,生态,学校,学生,课程
...择，能为学生精准提供更加适切的导师指导、跟踪检测和评价。除了固定搭配外，学生还可以根据自己学业、生涯规划的新变化，向学校导师资源库的其他导师提交申请，获得更多个性化的帮助，进一步丰富了导师指导学生的通...……更多
2023-10-17 06:12:00之风,君子,成就,学生,学生,高桥中学
...理念要求，努力形成全员、全程、全方位育人的综合育人体系，使教育者在全面把握“三全育人”内涵与要义的基础上，明确自身教育职责和教育使命，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，把思想价值引领贯穿教育教学各环节...……更多
2024-04-06 06:54:00立德,树人,根本,任务,立德,树人
...创新能力是新工科人才培养的重点，也是新工科人才培养体系建设的核心。创新思维是时代新人的第一素质。重庆理工大学努力提升新工科学生的创新思维，使工科人才培养的“质”与“量”同步提升。从文化的视角来解读“新...……更多
2023-11-13 09:05:00人才,科技人才,一体化,一体,教育,科技
...就高素质专业化德育队伍，助推德育高质量发展以及教育体系的高质量构建。黑龙江省泰来县教育局通过四里五中心学校跨学科德育教研、大兴镇中心学校跨学段德育教研、名师工作室跨校区德育等方式协同教研，形成了全县“...……更多
2023-10-20 09:13:00教研,德育,团队,专业,德育,教研
...进行了介绍。他从课程优势、课程哲学、课程目标、课程体系、课程实施及课程评价六个方面汇报了学校的“三博”课程建设情况。“三博”课程体系关注人的本性，强调人的知能与行为的均衡发展，注重科学与人文素养的兼顾...……更多
2023-10-30 16:36:00郑州市,郑州,台阶,交流,学校,教学
...设以艺术课程为主体、各学科互相渗透融合的课程目标和体系，把美育贯彻到学校教育教学全过程中，充分调动学校社会资源广泛参与。在客观层面，美育长期面临应试教育的冲击，容易陷入功利化和技艺化倾向。师资匮乏也是...……更多
2024-01-31 01:25:00美育,水平,数字,技术,美育,学校
...教育教学实践中聚焦学生核心素养培养，构建主题化课程体系，实现学校主题化课程协同育人的功能。以一体化课程设计推动全环境立德树人学生的生活经验是不分学科的，他们生活中的实际问题通常与多个学科的知识、技能相...……更多
2024-01-28 09:05:00活力,课程,主题,学生,学习,课程
...索“从入口看出口、从起点看变化”的教育质量增值评价体系，通过10年的努力，扭转了长期以来单纯以考试成绩和升学率评价学校办学水平的倾向，推动了育人方式由育分向育人的深刻变革，让发展基础不同的学生、教师、学...……更多
2023-10-30 09:05:00升学率,顽疾,评价,长沙,长沙市,教育
...成长。在这里，学校推进“五育”融合，“蒲公英”课程体系丰富着提升着美育、体育、劳动教育、科创等特色校本课程品质；在这里，学校践行“双减”政策，开设“1+2+N”个性化课后服务；构建多样化的“红领巾俱乐部”活...……更多
2023-12-29 03:27:00力量,教育,小学,学校,教育,陕西
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9月9日下午，为庆祝第40个教师节，烟台理工学院2024年教师节庆祝大会在综合楼多功能厅召开，表彰模范典型，分享教育故事
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“我一直相信，教学不仅仅是传授知识，更是点燃学生内心对学习的热爱之火。”付萍在接受采访时这样说。自2017年参加工作以来
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本文转自：人民网-四川频道荧烛星光·强师兴教成都东部新区第40个教师节庆祝活动圆满举行王凡9月9日下午，由成都东部新区管理委员会文化旅游体育局主办的“成都东部新区第40个教师节庆祝活动”
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本文转自：人民网-河北频道扎根基层27年河北省“最美教师”卢金花爱心铺就学生成才路人物小传卢金花，女，1973年生，1997年参加工作
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本文转自：人民网-四川频道四川工程职业技术大学党委书记蔡玉波在了解新学期相关工作情况。张启国摄人民网成都9月10日电 9月8日至9日
2024-09-10 16:32:00