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本文转自：日照日报 张继宝 战伟 田文菲中华优秀传统文化是人类智慧的结晶，具有普遍性和时代性。新时代背景下，语文教师应在教学实践中激励学生学习传统文化的兴趣，将传统文化中的知识与语文课结合起来，让学生真...……更多
2023-10-31 10:13:00传统文化,实践,传统,课程,小学,研究
...门课程教学中。例如，语文、历史、地理等课程可以通过传统文化的教育引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；数学、科学、物理、化学、生物等课程可以培养学生的科学精神和科学方法；音乐、体育、美术、艺术等课...……更多
2023-11-23 13:29:00德育教育,德育,中小学,策略,中小,研究
...有不可替代的作用。近年来，学校美育牢牢扎根中华优秀传统文化，依托艺术课程建设，在新时代育人工作中取得突破性进展。完善学校美育体系经过近十年努力，美育已纳入各级各类学校人才培养全过程。据教育部统计，目前...……更多
2023-02-12 03:46:00沃土,征程,史诗,辉煌,心灵,文化
本文转自：南宁日报传统文化融入学科建设 特色教学培育时代新人——第一批自治区中华优秀传统文化艺术传承学校南宁市部分入选学校先进做法和经验今年１月，南宁市21所学校入选自治区中华优秀传统文化艺术传承学校。...……更多
2023-01-18 07:48:00学科建设,特色教学,传统文化,学科,新人,传统
...的课上学生在展示“一庹”
陶新老师执教《排列问题》传统文化——润色学校注重将中华优秀传统文化融入科学课堂，如二十四节气中的自然现象、传统节日中秋节月相变化等，让学生在丰富多彩的学习体验中，了解了中国古...……更多
2025-01-15 10:01:00东昌府区,东昌,课程,小学,文化,学生
...精神，取得了积极成效。筑牢“一体”基础推动中华优秀传统文化教育创新发展以2003年开办江西高校首个人文讲坛——孔目湖讲坛为标志，华东交通大学决定开展中华优秀传统文化教育，在人文学院成立了中文系，开办了中文...……更多
2024-01-20 19:00:00华东,教育体系,中华,交通大学,传统文化,体系
...蔡小慧
受访单位供图“劳动+非遗”▶▶让学子深度体验传统文化魅力在今年10月梅山小学的一堂公开课上，杨颖老师为现场观摩的五年级孩子进行生动演示，教授竹编最基本的编制方法。随后，孩子们认真细致地按照老师的指...……更多
2023-12-14 06:45:00全方位,劳动,课程,梅山,劳动,劳动教育
...，培养孩子们的体育精神和综合素质。学校从校园文化、传统文化、传统项目三个维度凸显学校体育文化的传承性与课程的个性化，通过武术操、手指操、飞鸟操等涵养学生的传统文化、培育良好健身素养。同时，学校还通过体...……更多
2024-03-21 06:54:00科创,文化人,文化,科创,沈括,学校
...校不仅以深厚的文化底蕴和独特的艺术韵味著称，而且以传统文化为根基，结合美育教育绘就了一幅亮丽的校园文化画卷。校园韵味独特 人文光辉熠熠步入校园，每一块砖石、每一片叶子似乎在诉说着美的故事，艺术氛围若春...……更多
2024-11-17 07:09:00长河,杭州市,美育,之路,杭州,小学
...融入：农村小学开展黄河流域生态保护教育活动的路径与实践研究”课题研究为抓手，结合地域特色、时代要求，从课程、环境、活动等多维度出发，探索形成了“四融入”黄河文化特色浸润式育人模式。11月19日上午，记者走...……更多
2024-12-05 10:02:00东昌府区,东昌,黄河,集镇,小学,文化
...活动，强化学生对传统节日的认识，加强学生对中华优秀传统文化的认同感和归属感。丰富文化内涵提升办学品位环境育人方面，荣县树人小学校全面净化校园周边环境、网络环境和社会环境，与执法部门和社区共同营造良好的...……更多
2023-02-12 09:06:00精神,文化,树人,学生,荣县,小学校
...劳动教育实践基地，是我们学校传承红色基因、弘扬优秀传统文化的地方，占地面积约1100平方米……”10月23日，走进宣汉县百节溪小学，“红色讲解员”陈垛伊用稚嫩的童声讲解着。“我校始建于2018年，占地面积18626平方米，...……更多
2023-10-24 09:34:00宣汉,宣汉县,精彩纷呈,校园文化,小学,校园
...核心地带，扎根在曲尺湘江的沃土上，剪纸、舞龙舞狮等传统文化滋养着枫溪校园里的每一个人。非遗文化博大精深，如何将这份文明传承，让非遗之美更好地滋养学生？2023年正月初八，学校管理团队前往长沙雨花非遗馆实地...……更多
2023-12-26 07:39:00美的,实践,校园,年画,枫溪,学生
...、关爱学生、落实“双减”、托幼一体化、弘扬中华优秀传统文化等关键要素，突显规律性、时代性、传承性、认同性、长期性的品牌建设理念，深挖特色优势、深耕育人沃土，形成了特色校—示范校—品牌校三个层级的发展路...……更多
2023-10-12 01:34:00学校,盐城,教育,盐城市,文化,课程
...博主”等活动，既能体验劳动的快乐，又能传承中华优秀传统文化。此外，学校还深入挖掘“非遗”劳动课程资源。结合广西本土非物质文化遗产资源，引进了榫卯结构、南宁古建筑营造技艺、南宁红陶技艺、壮族迪尺等17项国...……更多
2023-01-30 07:25:00劳动课,劳动,特色,资源,南宁,劳动
...另一方面，组织教师力量，相继申报了“品味和合：中华传统文化精髓体验教育”和“优秀传统文化进《道德与法治》课程培训班”两门浙江省中小学教师培训班课程。开班前，台州学院教师团队认真研学中宣部、教育部出台的...……更多
2024-05-20 01:29:00三进,学子,一体,文化,台州,台州学院
...转自：中国教育报山东省潍坊市寒亭区固堤街道泊子小学传统文化浸润校园 创新融合滋养师生在齐鲁文化交汇地，坐落着一所学养深厚的小学——山东省潍坊市寒亭区固堤街道泊子小学，经过多年的发展与壮大，如今已成为当...……更多
2024-04-03 09:22:00滋养,传统文化,师生,传统,校园,文化
...，分模块开展教学；剧本创作环节指导学生从校园生活、传统文化中提炼主题，完成故事框架与分镜设计，从而最终实现“从想法到成品”的转化。
为激发学生主动性，课程采用“理论演示+小组协作+项目驱动”的教学方法。...……更多
2025-10-10 18:31:00烟台,开发区,小学,开发,科技,海洋
...中，就是在为国家培养健康人才的同时，传承和发扬民族传统文化，提升学生的文化自信。”复兴小学校长张丹东说。陀螺作为广西少数民族传统体育项目，具有很强的技巧性和趣味性。2019年起，复兴小学就将陀螺这个传统体...……更多
2023-11-02 20:54:00传统体育,新时代,民族,传统,人才,体育
...诗、创诗……师生在活动中弘扬爱国精神，传承中华优秀传统文化，坚定文化自信。
■ 汉阳区芳草小学这所小学有一套好玩的特色作业汉阳区芳草小学经过多年实践，形成“十全十美”涵盖全学科的素质教育特色作业，由全体...……更多
2023-12-29 06:08:00武汉市,武汉,素质教育,中小学,素质,案例
...本身不高，也有观点认为是贴合了大力传承发展中华优秀传统文化、培养文化自信的时代背景，但来自社会方方面面的认可、广大家长的支持、在校学生的热爱不容置疑地证明了一点：只要校园有好抓手、好载体，文化教育同样...……更多
2023-10-17 06:08:00善桥,中草药,科学院,街道,少年,科学
...合审美感知、艺术体验、艺术表现与文化理解，传承戏曲传统文化。太华路小学的岳嵘老师主导研发《逛·唐宫》课程，利用人工智能搜集信息，制定个性化旅游攻略，锻炼学生信息搜集、规划和表达能力，实现真实环境学习，...……更多
2024-09-30 12:31:00西安,交流会,幼儿园,幼儿,品质,学术
...心小学依托地域文化资源打造的特色校本课程体系，彰显传统文化与现代教育融合的创新实践。据了解，十三陵中心小学基于《基础教育课程改革纲要》等文件精神，结合学生“知家乡、爱家乡”的调研需求，开发了“明文化”...……更多
2025-05-22 17:08:00十三陵,昌平,跨学科,体系,课程,小学
3月28日上午，广元市中华传统文化研究会联合广元市教育基金会在剑阁县龙江小学成功举行中华优秀传统文化进校园创研实践基地授牌仪式暨书写幸福人生书画创作活动。出席本次活动的有市中华传统文化研究会和中书协、省...……更多
2024-03-29 14:13:00剑阁,龙江,剑阁县,中华,传统文化,书画
...文转自：中国文化报山西加大普及教育力度：校园成为传统文化传承创新的热土朱 萌 本报驻山西记者 郭志清伴随着活泼明快的节奏，一群刚刚10岁出头的孩子脸上带笑，头上、胸前、腿上绑着红艳艳的小鼓，或跑、或蹲、...……更多
2023-01-30 00:04:00热土,传统文化,传统,校园,文化,翼城
...陵景区举办。活动以“以文化人，以史启智”为主题，为传统文化进校园提供鲜活样本。北京市昌平区十三陵中心小学开发的“明文化”跨学科主题课程，以明朝历史为脉络，整合科技、艺术、体育、文学等多学科，形成“奇幻...……更多
2025-05-22 13:22:00课堂,小学,文化,生活,课程,十三陵
...、学校的边界，以走出去、跑起来的方式开展跨学科综合实践性学习，通过跑学行动，促进学生成为主动学习者、自觉研究者和自我教育者，以奔跑的加速度实现着每一个学生的创造性成长。“小先生跑学”推动学生从“座上学...……更多
2024-05-15 09:23:00长新,小先生,学生,小先生,学生,课程
...其成果受到了社会各界的广泛赞誉。打造教育品牌 传承传统文化西子湖小学地处龙井茶的原产地，学校充分利用这一得天独厚的优势，将茶文化作为学校特色教育的重要内容，让浓浓的家乡情结融进学生们的生活。学校与中国...……更多
2024-04-18 07:01:00西子湖,西子,杭州市,特色文化,发展,茶文化
...。南漳县实验小学依据新课程标准，结合当地自然和优秀传统文化资源，以“开发地方精品课程，提升学生审美体验”为目标，构建少儿趣味根艺课程，集师生之力编撰了《趣味根艺》《百变小石头》《多彩原木画》《花叶贴画...……更多
2023-02-13 09:05:00文化,根艺,南漳,学生,课程,学校
...国际理解教育在校园落地生根，西安外国语学校立足中国传统文化和本土资源，聚焦课程目标和核心素养，构建了学科渗透课程、多语种课程、模联社团课程和特色国际课程。校园活动是实现国际理解教育的另一个重要途径，可...……更多
2023-12-29 03:29:00西安,落地,实践,西安,国际,中国
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