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本文转自:南京晨报
“力行”特色“双减” 培育强国少年
中草药少年科学院落户西善桥街道
从8年前一所名不见经传的城郊小学,到如今南京唯一一所以中草药特色课程被吸纳为江苏省少年科学院团体会员的明星学校要多久,南京市雨花台区西善桥街道力行小学给出的答案是1年半 。对于这一看似“突飞猛进”的转身,有人说是学校起点本身不高,也有观点认为是贴合了大力传承发展中华优秀传统文化、培养文化自信的时代背景,但来自社会方方面面的认可、广大家长的支持、在校学生的热爱不容置疑地证明了一点:只要校园有好抓手、好载体,文化教育同样可以演绎得生动活泼、更富意义。16日下午,来自共青团江苏省委,南京市委,市、区教育局,西善桥街道的相关负责人共同见证了中草药少年科学院在力行小学的揭牌。
在学校内以“少年科学院”的组织形式,开展发明创造、信息技术、机器人等内容的科技实践研究活动要追溯到1993年。当年,以南京市北京东路小学“娃娃科学院”为首在全省率先成立了一批学校少年科学院。2000年,为进一步研究发展学校少年科学院活动,团省委主管的江苏省少年儿童研究会在南京成立“江苏省少年儿童研究会少年科学院专业委员会”(简称江苏省少年科学院)。作为全国首个专门开展少年科学院实践与理论的研究团体,江苏少年科学院实践与理论研究相结合的发展模式自此开启。一批倡导科技创新实践、构建特色科普课程的学校被吸纳入江苏省少年科学院,开展交流互鉴、资源共享,在改善教学质量的同时,全面提升着在校学生的科技素养。如今,江苏省少年科学院每年都会评聘一批爱科学、学科学、用科学、具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年为“小院士”,希望在众多少年儿童心中种下“科技创新、强国有我”的种子。
“建校之初学校主要服务全市的外来务工子弟,我们的愿景就是办一所能承载美好记忆的学校,让学生健康成长、教师幸福工作、学校优质发展。”力行小学校长高月嫦告诉记者,结合孩子和教师的实际情况,学校在去年4月全面启动了中草药校本课程建设。从最开始融入劳动教育带领孩子开展中草药种植,到后来把中草药文化融入到文化课程的方方面面,最终形成了特色独具的中草药校本课程。在力行小学,中药名结合药性成为语文课堂上的“三字经”、各类中草药是孩子们美术课上的最美作品、英语版中药材化身卡通读物,还被音乐老师谱成“药曲”,手工课上的扎染、香囊、药皂制作充分发挥孩子们对中草药使用的想象空间。为此,学校不仅建起了中草药文化长廊,精心布置行娃药艺馆、蒲公英中医馆,还与江苏省第二中医院、中国药科大学达成共建,将中医专家、学者请进校园传授中医药知识和技能。学校所在的西善桥街道也将力行小学纳入“理想教育小镇”建设的主阵地,划出社区闲置的8亩田园支持学校开展中草药课外实践,助力家校社共育。
“教育的原点是育人,育人的本质是育心。我们欣喜地看到力行小学所践行的中草药特色课程不再是停留于课堂的知识积累,而是在可以种、可以尝、可以唱、可以画的互动中完成着劳动教育、美育、感恩教育、爱的教育,孩子们收获的不仅是知识,还有成长与快乐。”在西善桥街道“理想教育小镇”建设推进办相关负责人看来,中草药少年科学院之所以挂牌力行小学,除了在传承优秀传统文化、实施中草药科普等方面取得的成果外,更重要的是呼应了教育供给侧改革,为“双减”背景下探索有效做减法、科学做加法提供了难得的实践样本。通讯员 杨阚
南京晨报/爱南京记者 陈彦
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快照生成时间:2023-10-17 09:45:02
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