在西安落地的探索与实践

本文转自：三秦都市报

国际理解教育

在西安落地的探索与实践

什么是国际理解教育？在近日举行的第五届全国中等日语教学研究会年会上，作为全国中等日语教学研究会会长，西安外国语学校、西安外国语大学附属学校、西安外国语大学鄠邑区实验小学校长吕菲以“国际理解教育”为主题，从理念基石、课程实践和活动浸润三个方面介绍了三所学校在国际理解教育中的探索与实践。

吕菲认为，国际理解教育就是要让世界更好地了解中国、让中国更好地了解世界，让学生在未来有能力参与全球治理和全球竞争。“我们的使命就是讲好中国故事、传播中国声音，向世界展现真实的、立体的、全面的中国。我们要培养内知中国、外知世界、能讲好中国故事的人。”她认为，要落实这一使命，就要做好国际理解教育。

西安外国语学校是1963年成立的全国首批外国语学校。近年来，学校提出了“有特色、高质量、国际化”的办学目标，形成了“双外语+多元化发展”特色培养模式，旨在培养具有“家国情怀、国际视野、跨文化沟通能力和国际胜任力的社会主义建设者和接班人”，即“中国心，世界眼”。这一点也在西安外国语大学附属学校、西安外国语大学鄠邑区实验小学贯穿与落实。

课程是一所学校的灵魂。国际理解教育课程既是一种新的课程设计思想，也是一种新的课程实践体系，其核心在于以国际理解理念指导学校课程。为了使国际理解教育在校园落地生根，西安外国语学校立足中国传统文化和本土资源，聚焦课程目标和核心素养，构建了学科渗透课程、多语种课程、模联社团课程和特色国际课程。

校园活动是实现国际理解教育的另一个重要途径，可以让学生从生活的视角关注世界，了解世界多元文化。经过多年实践，学校逐渐形成了“五节一会”校园文化活动品牌，包括外语艺术节、中国传统文化节、科技节、体育节、草坪音乐节等。

依托多语种语言课程的开设，从2007年起，西安外国语学校开始积极推动多层次、宽领域的国际交流与合作工作，与西安外国语大学紧密合作，为师生搭建了高层次、高水平的国际交流与合作平台。与日本、法国、俄罗斯、德国等国政府和文化机构建立了长期合作关系，并获得学术和交流方面的大力支持。“我相信这样真诚的、无隔阂的民间交流才是让我们铭记于心的，也是我们认为的国际理解教育最好的实践课。”吕菲认为，这种深入的交流正是促进国际理解教育的最有效的方式。“我们必须扎根中国大地，在增强文化自信和民族认同的基础上，向世界传播中华优秀传统文化，促进世界对中国的理解，让不同文明相互借鉴、相得益彰。”

张丹 本报记者 陈飞波