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...教育报山东省滕州市龙阳镇中心小学推进阅读教学 打造书香校园山东省滕州市龙阳镇中心小学位于秀美的龙山脚下、龙河之畔。“龙岭晴云”居“古滕八景”之冠，龙河水波光潋滟，述说着古滕州悠久的历史文化。近年来，龙...……更多
2023-04-28 09:06:00书香,教学,校园,教学,情境,文化
...”理念指导下，始终把国学作为育人的重要手段，把建设书香校园作为学校发展的长远目标。以“中华优秀传统文化教育”为主干内容，在全体师生孜孜不倦的实践求索中，打造特色国学校园体系，为学校的持续发展奠定了坚实...……更多
2024-04-03 09:22:00滋养,传统文化,师生,传统,校园,文化
...南市景山小学构建“大阅读”育人体系为景小美铺设成长书香路径景山小学校长韩广玲参与学生读书活动。
景山小学教师通过丰富的形式开展读书活动。这所学校的学生很幸运，开学即领取《景小美小书虫阅读成长手册》；小...……更多
2023-04-20 11:46:00小美,书香,路径,景山,学校,学生
...示诚挚的欢迎，并就郑州11中的办学历史与办学特色、“书香校园”建设、“叔湘书屋”建设等方面做了详细的介绍。他表示，郑州11中将以“叔湘书屋”的投入使用为契机，进一步打造开放、立体、全方位的校园阅读空间。同...……更多
2024-03-29 18:00:00郑州,研讨会,书屋,研讨,仪式,教师
... 陈祉含4月的王仙小学校园里，师生纷纷展开书卷，阵阵书香浸润校园。“在孩子们记忆力较强的小学阶段，我们坚持组织学生每天晨诵、午读，让琅琅书声传遍校园；每周的阅读指导课，老师为学生们提供阅读整本书的方法；...……更多
2024-04-16 01:15:00书香,童心,小学,书香,学校,小学
...文化自信，充分发挥育人功能，因此，中国革命传统作品教学旨在让学生认识中国革命、建设和改革的历程，加深对中国革命传统的认识和理解，激发热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的情感，是落实立德树人教育根本任务的...……更多
2024-03-19 10:34:00情境,中国,革命,实践,传统,教学
...形成“涵容文明长江文化、坚毅自信阳光体艺、智慧灵动书香校园、开拓创新科技劳动”四大课程体系。学校以课题为引领，通过课题研究，推动课程建设，促进课堂改革。引导教师转变教育观念，通过研读《义务教育课程方案...……更多
2024-05-14 09:22:00长江,身心,文化,长江,学生,课程
...读书、读好书的习惯，营造良好的读书氛围，进一步推进书香校园建设，曹张小学开展“传递阅读的力量”系列读书活动。同时，在教学中，该校将阅读和教学相融合，通过课内课外阅读，打造书香校园。通过师生共读活动以及...……更多
2023-11-03 11:05:00村小,学校,学生,孩子,教学,小学
...字的意识，营造校园文化建设氛围。常州路小学举行了“书香浸校园翰墨润心田”展示书写，促进成长系列活动。学习促提升 蓄力共成长为切实提高全校教师对写字教学的重视程度，研究探讨写字教学的模式和方法，努力提升...……更多
2023-12-16 15:57:00胶州市,好字,胶州,青岛市,翰墨,常州
...阅读是一种力量，它能够启迪心灵、开阔视野。为了建设书香校园，展示教师们的阅读成果，分享阅读经验，5月24日，枣庄市市中区鑫昌路小学成功举办了一场别开生面的语文老师读书汇报活动。老师们所分享的书籍类型丰富多...……更多
2024-05-27 10:39:00汇报会,小学教师,汇报,教师,小学,人生
...路、恒升路都饱含深意，无一不勉励学子健康成长。润泽书香涵养人文。学校教学楼东西两侧建有“诗经园”，“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”“青青子衿，悠悠我心，纵我不往，子宁不来”，这些诗经中最能打...……更多
2023-12-13 04:45:00合阳,合阳县,传统文化,人文,传统,特色
...通过丰富多彩的校内外课程，探求立德树人的最佳路径。书香校园建设一直是哈尔滨市新阳路小学校的品牌亮点。随着“阅读+”课程不断的深入发展，学校将阅读路径从课内引向课外，阅读教学从“单篇阅读夯实基础、群文阅...……更多
2024-04-26 08:31:00细作,戏剧,品质,课程,新阳,哈尔
记者 孙川为进一步提升书香校园建设水平，积极探索书香校园建设新路径，构建阅读新生态，3月20日，利津县汀罗镇教办主任刘伟、利津县汀罗镇中心小学校长李敬孝与学校老师一行，先后到广饶县大王镇中心小学、大王镇实...……更多
2024-03-21 11:30:00利津县,利津,汀罗镇,大王镇,校园建设,书香
...尊重和发挥学生的主体性、自主性，使其主动成长。以“书香浸润”引领师生阅读、悦读，带动学校品质、品味、内涵发展。学校成立了以校长潘述建为组长，业务校长、教务主任和各年级负责人为组员的“书香校园创建领导小...……更多
2023-11-08 13:38:00牡丹区,书香,牡丹,实验,中学,人生
本文转自：日照日报用书香温暖校园——日照市济南路小学书香校园建设成果侧记 全媒体记者 费洪芹你心中的书香校园是什么样子的？早晨进校，书声琅琅；中午自习，手捧图书……近日，日照市济南路小学被评为2023年省级...……更多
2024-01-08 09:01:00书香,校园,书香,济南,校园,师生
...代挑战走进暨华中学，目光所及是绿树成荫，扑面而来是书香墨韵。校园中的各色建筑、花木奇石、书法碑刻无不彰显出学校深刻的文化意蕴和高雅的艺术品位。随处是学生充满创造力的艺术作品，就连不起眼的50多个井盖，也...……更多
2024-01-21 05:41:00美育,校本,师生,心灵,课程,美育
...贯彻《全国青少年学生读书行动实施方案》，推动全区“书香校园”建设工作开展，提升全区师生素养水平，推动道里区省级义务教育教学改革实施，助力道里区教育高质量发展，以“科研主导、科教联动、系统构架、整体推进...……更多
2024-04-26 08:31:00道里区,道里,教育,教学改革,助推,省级
...正在诵读诗词。教学楼内张贴书写着古诗词，传统文化的书香气息充盈着各个角落。庆安县第二小学学生们正在诵读诗词。庆安县委宣传部供图近日，庆安县组织开展“诗词教育进校园”活动，率先打造县第二小学诗教活动示范...……更多
2024-01-12 17:01:00庆安,古韵,书香,童心,诗词,校园
...校办学条件持续改善、教育信息化建设项目加快实施、“书香校园”建设深入开展、教育教学方式不断创新、课后服务“菜单”更加丰富、学前教育提质增效等内容，推进教育工作高质量发展。教育资源配置“更新升级”今年，...……更多
2023-02-12 00:06:00答卷,内涵,特色,发展,教育,学校
本文转自：中国教育报江西省抚州市临川区第十六中学书香校园推陈出新 特色教育厚积薄发江西省抚州市临川区第十六中学始创于2000年。学校以“创全省示范学校，办人民满意教育”为目标，以“创书香人文校园，办多元成长...……更多
2023-10-18 10:11:00特色教育,书香,特色,校园,教育,教师
...近日，东凯实验学校以东营市第一的成绩被确定为山东省书香校园。东凯实验学校是一所坐落于东营经济技术开发区的九年一贯制学校。在办学过程中，学校秉承“为幸福人生奠基”的办学宗旨，致力于建设成为师生共享的书香...……更多
2024-01-20 15:10:00书香,营市,初心,山东省,以东,山东
...成为光 让校园散发光南宁桂鼎学校着力打造规范有序、书香仁礼品质校园，常规管理获点赞同学们在体育运动中一展身手同学们在课堂活动中跳竹竿舞感受传统文化
学校打造书香校园，读书氛围浓厚学校开展学雷锋活动，营造...……更多
2023-10-31 07:26:00师生,校园,学校,文化,管理,教师
...动第七届“慧悦读”教师读书节教师全员阅读 厚植校园书香底蕴本报讯 （记者 杨琦 张耀文） 在4月23日举行的云龙区第七届“慧悦读”教师读书节上，一批集体和个人受到表彰。“慧悦读”是云龙区全民阅读活动品牌，也是教...……更多
2024-04-25 05:37:00全员,书香,底蕴,教师,校园,云龙
...比赛、主题演讲比赛、经典诵读比赛等系列活动，评比“书香班级”“书香家庭”“读书之星”，使读书成为学生的学习习惯、生活方式。学校荣获齐鲁诗教先进单位、莒南县“十大书香校园”等称号。探索推行学生作业减负“...……更多
2024-05-10 07:53:00温馨,幸福,人生,校园,莒南,学校
...日报全员·读全书·育全人——荔城区黄石中心小学打造书香校园侧记
以微光聚星河，看见阅读的力量。近年来，我校秉承“全员·读全书·育全人”的教育理念，引导全校师生参与阅读活动，这一理念在刚刚落下帷幕的“全民...……更多
2023-12-01 07:28:00全人,全员,全书,莆田,莆田市,学生
...耀中华”主题读书行动的指导意见，明确将经典阅读列入书香校园创建指标，每年面向超过1万名乡村教师开展经典诵读培训。“典耀中华”主题读书行动将围绕经典阅读融入教育教学、加强师资培养培训、提高数字赋能水平等...……更多
2023-11-14 03:45:00书香,指标,校园,经典,经典,国家语委
本文转自：西藏日报传承民族文化 共创书香校园柳梧初级中学举办校园“书画节”系列活动本报拉萨讯（记者 刘琳琳）为深入传承和弘扬中华优秀传统文化，增强师生文化自信，营造书香校园文化氛围，近日，拉萨市柳梧初级...……更多
2024-05-31 08:18:00柳梧,书画,中学,校园,活动,文化
本文转自：保山日报杨定红单元整体教学与传统教学方法存在显著差异，教师需创新教学思维，深入理解课程内容，并制定适应整体教学的新方案。引导学生理解单元主题，深化对课文的认识，从而提升教学质量。单元整体教...……更多
2023-11-24 15:09:00教学,教学成果,单元,语文,整体,成果
...精神力量与深厚的民族情感。将传统音乐文化与高校声乐教学相融合，既可丰富声乐教学的内容和形式，也可推动民族传统音乐文化的传承和创新。高校教师应深入挖掘、充分利用传统音乐文化资源，在声乐教学实践中汲取民族...……更多
2023-11-26 05:25:00声乐,传统,教学,文化,音乐,声乐
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2024-06-19 05:07:00