天命之年支教行 共书深厚山海情（图）

本文转自：天津日报

一场跨越1495公里的山海相连

天命之年支教行 共书深厚山海情（图）

——记天津援甘支教教师陈敬

本报记者 孟若冰

天津援甘支教教师陈敬和学生们在一起。 照片由受访者提供

在天津援甘支教教师陈敬看来，甘肃省白银市会宁县，是一个宛如世外桃源的地方，那里的点点滴滴都令人刻骨铭心：

是清晨可以欣赏大山深处的雾霭，是傍晚可以感受虫鸣蛙叫的天籁，更是一个个渴求知识与关爱的纯真眼神，深深触动着她的心。

一次天命之年的支教选择，一场跨越1495公里的山海情谊，把陈敬与会宁县文昌小学，与那里的孩子们，紧紧连接在一起。

她，是敬业奉献的陈老师——

2021年8月，和平区新星小学教务主任陈敬，积极响应国家东西部协作政策号召，主动请缨，远赴会宁县援甘支教。9月1日，陈敬正式走进文昌小学。

“那一天，正好是我从教30周年的日子，对我而言，意义非常！”陈敬说，1991年9月1日，当她第一次走上讲台时，就暗下决心：“努力教好每一个学生。”

30年后，站在会宁这片热土上，她再一次在心底许下庄严承诺：“千方百计教好会宁的每一个学生，为会宁的教育发展尽自己最大的力量。”

3年来，她每一天都为此而竭忠尽智。

原本，文昌小学只安排陈敬担任教研室主任，负责教师培训，但了解过学校的情况后，她作出了一个大胆的决定：下沉一线代课。

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最终，陈敬以班主任兼语文老师的身份带起四年级的一个班，一个被全校公认为管理难度最大的班级。“这些孩子看起来很调皮，实际都很聪明，只是没有用在学习上。”陈敬说，她从最基础的行为习惯、学习习惯和生活习惯抓起，一点一滴教给孩子们。

陈敬把天津先进的教学理念带到会宁，将小组合作等模式带进课堂。渐渐地，学生们变得认真听讲、踊跃回答，有时捧腹大笑，有时深入思考……越来越多的学生爱上了语文课，爱上了这位来自渤海之滨的老师。

不到一个学期，整个班级的班风发生了明显转变，孩子们的成绩也有了显著提升。“陈老师教给我们的，不仅有课本上的知识，还有待人接物的细节、做人的道理。长大后，我也想成为像陈老师这样的好老师。”这成为许多孩子的心声。

如何充分发挥天津名师引领辐射的帮扶作用？除了教学生，还要带队伍，带出一支业务精湛的骨干教师队伍。

在文昌小学和天津援甘会宁工作组的推动下，学校专门成立了“陈敬语文工作室”，有针对性地开展教师培训。每天，陈敬的课堂上，既有“小朋友”，又有“大朋友”，课堂随时向学校老师开放。

在陈敬的精心指导下，文昌小学有5名教师荣获优质课竞赛市级一等奖，15名教师获县级一、二等奖，不仅为学校实现了零的突破，也为会宁教育不断创造着新的佳绩。

她，是以爱育爱的陈妈妈——

为了带好会宁的孩子们，陈敬全心扑在班里的几十名学生身上，把班集体建设成为学生们最温暖的家。

“很多孩子父母都外出打工了，作为留守儿童的他们，更需要我们无微不至的关心和关爱。”陈敬语重心长地说。

她拿自己的工资资助家庭困难的学生，用休息时间无偿为基础薄弱的学生辅导，为认真负责但缺少母爱的课代表买过冬的棉衣，给考试取得优异成绩的学生送励志书籍……

日常的朝夕相处，陈敬与孩子们培养出深厚的感情，无论何时何地，她最放心不下的就是这些孩子们。

她的右手手臂不慎被足球砸伤，两个月无法抬起，为了不耽误教学进度，她就练习用左手写板书；她因雪大路滑摔伤，造成尾骨骨裂，医生叮嘱卧床静养，但临近期末，她心急如焚，咬牙坚持到完成一学期全部工作才回津治疗。

有学生在习作中这样写道：“陈老师，您是我见过最好的老师，是您给我们班带来了脱胎换骨般的变化，真希望您能永远留下，永远教我们！”“陈老师是我们的老师，更是我们的妈妈，我每天最开心的事就是上语文课，能遇见陈老师，是我此生最大的幸运……”

每每看到这些话，陈敬总会感动得热泪盈眶，很多事情她都已经忘了，但孩子们深深记在了心中。

2023年1月，本是陈敬援甘期满的日子，但面对学校的真情挽留，看着孩子们不舍的眼神，陈敬毅然决定申请延长支教期，等到2024年7月，把这个班级的学生带到小学毕业再离开会宁。

天津、甘肃，千里携手，情深意长。

陈敬，只是天津众多援甘干部人才的一个缩影。

他们，有情怀、有干劲、有甘味；他们，倾心倾力支援，用心用情帮扶，为推动津甘协作注入了深厚的“海河情”“天津力”，为乡村全面振兴的山海乐章奏响了最强音。

如今，离分别只有不到一个月的时间，陈敬正带着她的“孩子们”，进行着最后的冲刺……