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决胜2024中考,这些“冲刺锦囊”请收好
...一个月时间,高效复习,精准提分,老师为大家送上提分锦囊。◆夯实基础,构建大单元体系考试的内容万变不离其宗,熟练掌握教材中的知识点是取得好成绩的关键,没有对基础知识的理解和积累,就谈不上运用。剩下的这段...……更多
优秀教师谈各学科备考策略 下
...,完成从考知识向考素养的转变。从考试内容看,关于“实验探究”有4项实验在表述上进行了调整,用托盘天平测量物体的质量、探究水在沸腾前后温度变化的特点、探究光的反射定律、探究平面镜成像的特点;有3项实验内容...……更多
惠州市怎样填报志愿|高一化学基础很差,该怎么补救?
...时,可回顾教材或参考书籍中的基本概念、定义、公式和实验原理。3、制定学习计划:根据你的学习进度和时间安排,制定一个实际可行的学习计划。确保计划中包含每天或每周的学习目标和时间安排。同时,可将学习计划分...……更多
...就怕每题都扣分现阶段复习要回归课本、重做错题、重视实验、调整好心态●近几年高考化学试题陌生感较高,但设问不会超越高考评价体系要求,大多源于课本核心和基础知识。●不要刻意追求做新题、难题、偏题,现阶段要...……更多
...记硬背。元素性质、化学方程式,物质结构示意图,典型实验操作流程和实验现象得了如指掌。”谢芸建议,最后一段时间里考生可对照考试大纲,回归课本,梳理笔记,做好标记,总结归纳,脑子里形成知识网络。要重视笔记...……更多
大众网记者 侯海燕 刘泽旭 张雪 泰安报道主讲教师:泰安长城中学历史教研组组长 马敏历史备考从一轮复习到二轮复习,同学们可能会有重复感、困难感:似懂非懂,总感到老师是在炒冷饭。明明会了,但一到考试又错了;成...……更多
...析判断,遇到不确定的问题要及时提问或查找资料,找到实验依据或支撑材料才能将概念彻底理解到位。如学习生物膜的概念,就要抓住“细胞水平的膜”,如果是组织、器官层次的膜就不属于生物膜,即角膜、视网膜不属于生...……更多
四大“锦囊”助力高中生涯规划
...中考考场,在这充满希望与挑战的时刻,我想通过四个“锦囊”帮助大家规划即将到来的高中三年。锦囊一:做好目标管理设定并坚持有效的目标,是实现个人潜能和成功的关键,也是高中规划的第一步。“目标管理”是我送给...……更多
大众网记者 侯海燕 刘泽旭 张雪 泰安报道主讲教师:山东省泰安第一中学 物理教师 张兆燕高考百日冲刺,是人生的重要时刻,也是实现梦想的关键阶段。在这个时间节点上,我从两个方面给同学们讲一下物理学科备考建议,...……更多
...知识脉络。例如,初中阶段物理电学共包含四个重点基础实验:探究电流与电压的关系、探究电流与电阻的关系、伏安法测量定值电阻(灯泡)阻值、伏安法测量灯泡的功率,四个实验虽然实验原理、实验步骤各不相同,但抛开...……更多
备战2024高考·名师指导|高考生物有六大命题趋势,最后阶段考生这样复习
...心素养,考查科学思维和逻辑推理能力及科学表达,考查实验设计与综合分析等。因此,考生要注重提升综合应用能力。关键词:命题趋势注重考查考生知识、能力和素养,强调理论联系实际 张庆妮说,新高考背景下,生物学...……更多
...是出题的情境图;考生还要对课标附录中要求的20个必做实验逐一掌握,并重视在实验探究过程中发现的问题。在最后冲刺阶段,建议考生分阶段落实专题重难点,提高解题能力;强化中考真题、模拟试卷,提高做题速度;在最...……更多
高考这三科 寒假可“超车”
...练 查漏补缺 关注答题思路和规范表述广东外语外贸大学实验中学高三化学备课组长林楚群老师:针对广东高考化学试题结构和考查内容,寒假期间学生每天做5道选择题和2道高考非选择题真题。为提高基本技能,加深学生对知...……更多
...,同系物,同素异形体,同一物质,等等。透析高考化学实验题,几乎所有试题均来自课本上的学生演示实验及课后学生实验。实验大题历来得分低,复习中要特别注重化学用语规范精炼准确,学会分析图表数据,用于解题。将...……更多
高三生物学科备考策略
...可以通过平时和同学的讨论、讲题进行语言表达训练。3.实验探究能力。高考生物实验考查的内容分为课本实验和科学探究能力两方面。课本实验要从实验原理、方法步骤、实验现象、实验结论等方面进行全面复习和落实,还可...……更多
...如何从思维模式上建立起合理的思维路径。化学是一门以实验为基础的学科,但是在整个高中三年的授课过程中学生真正能接触到、真正动手做的化学实验比较少,即便是做过的实验也不一定和考题中的完全一致,学生遗忘的概...……更多
本文转自:安徽日报名师支招——生物 重视实验得分 地理 挖掘隐藏信息■ 本报记者 陈婉婉高考临近,最后冲刺很重要。如何“临阵磨枪”?为此,本报特邀省内知名学校优秀教师为广大考生支招。今天,请来的是合肥一中高...……更多
...经变得越来越普遍。这种工具融合了多媒体、动画、模拟实验等元素,旨在提高学生的学习动力,深化他们的理解,并促进实验技能的培养。本文探讨交互式课件在高中化学教育中的应用和相关研究成果。一、交互式课件的定义...……更多
...现最佳状态多位初中学校校长为初三毕业生家庭送上冲刺锦囊 ■本报记者 王星四月中下旬,沪上十多万初三学生相继迎来各区二模考试。结束这场考试,意味着他们完成了中考前又一次重要的“大练兵”。从二模考到中考...……更多
...为广大考生支招。今天,请来的是合肥一中强基班、理科实验班物理教师薛娜娜,以及合肥九中高级教师、历史学科主任梁君华。“物理冲刺复习,重点要解决的是盲点问题。”薛娜娜说,今年我省高考物理是单科考试,考试时...……更多
博罗高中|高中各科怎么学才能更好提高成绩?
...握基础:理解并掌握各科目的基本概念、原理和公式。(2)实验探究:通过实验来加深理解,培养观察、分析和解决问题的能力。(3)整理笔记:将重要知识点整理成笔记,方便复习和回顾。五、历史、地理、政治:(1)阅读教材:认...……更多
高考名师备考指导,来啦
...建议:90分钟答100分值的卷面,大概选择不超过35分钟,实验不超过15分钟,剩下时间做大题,争取最大程度得分。审题要慢,粗读、细读,边读边标记边画图,抓住关键信息。针对作业或者周测的错题,要及时找到错误原因,思...……更多
复而不重 习有所得--东营市胜利六中举行“共生理念”下大单元复习课教学研讨活动
鲁网1月15日讯为贯彻落实《山东省中小学大单元教学实验学校培育方案(试行)》《东营区教育局“共生课堂”建设实施方案》等有关文件规定,全面落实新课标和新方案,以大单元教学为引领,以共生理念为抓手,以素养培...……更多
——化学篇
...。高考的创新类题目是在新的情景、新的材料中考察一些实验的基本知识和技能,那我们的解题思路就是认清情景、追根教材、应用解题。回归教材不是简单的通读教材,而是对教材知识的再加工,也是对基本知识的升华。例如...……更多
历史:题型归类训练 提升核心素养
...用性和创新性。”泉州市第九中学特级教师陈金梅与泉州实验中学高三历史备课组长苏玉滨均表示,历史试题形式多样,情境丰富,有基础性的生活、学习情境,也有考生比较陌生、复杂的学术情境。历史考试命题注重实现学科...……更多
本文转自:淮安日报深入解读 精准分析洪泽实验中学承办洪泽区—金湖县2024届联合中考复习学科研讨活动■通讯员 王媛媛本报讯 为进一步做好2024届中考复习工作,充分发挥区域教研共同体优势,日前,洪泽区—金湖县2024届...……更多
...大问题情境下进行连贯、系统的问题解决,组织学生经历实验探究、分析推理等学习活动,形成解决复杂问题的一般思路和方法。如高三单元复习课“氧化还原反应”选取“污水处理”这一大情境,以“高铁酸钾”为主角进行设...……更多
郑州十一中学尚亚娟|2024年高考生物学新课标卷试题评析
...增效。新课标卷第5题以PCR产物电泳结果图形式显示杂交实验中亲本和子代的基因型,要求学生根据图示信息进行分析识别、并转化得出各种带型对应的基因型,再据此分析相关遗传学问题,考查学生信息获取和加工处理的关键...……更多
...。教师批改试卷后,要进行认真的试卷分析,评估学生对知识点的掌握情况,了解学生的学习进度和存在的共性问题,以便随时调整教学策略,强化学生的薄弱环节,确保复习效果。其次,对待失分失误要“闻过则喜”。考试取...……更多
高考冲刺月,怎样复习更有效?
...的逻辑关系,借助物理语言进行规范表达,尤其是体现在实验误差分析和计算题部分,要求学生回答契合问题,简明扼要,关键突出,结果正确。同时,高考试题也出现了对物理主干知识延伸的考查,2023年高考中第8题是导体棒...……更多
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济南高新区凤凰路小学西校区开展“赏经典·传文化·共成长”亲子同看剧系列活动
近日,济南高新区凤凰路小学西校区开展了一场“赏经典·传文化·共成长”的亲子同看剧系列活动。本次活动旨在通过亲子共同参与
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共享银幕美好时光 编织家庭温情纽带 济南高新区凤凰路小学开展共同观影活动
为落实高新区教育文体部“三引导”理念,积极推进“校家社”联动,济南高新区凤凰路小学积极推进四个同活动实施要求,引导学生与家人同读书
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本文转自:人民网-江西频道近期,吉安职业技术学院在建校十周年之际举办了以“似暖阳入心 筑心灵家园”为活动目标的心理游园会
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文明养成“三部曲”奏响 武交院学生文雅气质提升
荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇、许文秀 通讯员张丽曼、杨雪、刘晓艳)“同学,请不要带早餐进入实训楼。”当清晨的第一缕阳光洒在校园的小径上
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“一招鲜”点亮课堂 古诗词韵味悠长
为全力赋能教师专业成长,让新课标落地新课堂,展示“新课堂”项目阶段性研究成果,聚焦学科教学“一招鲜”推动“新课堂”成员对学科教学的深度理解
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以“掷”启慧 探秘数学——济南高新区凤凰路小学(东校区)开展五年级上册数学项目式作业
为激发学生自主探索的兴趣和能力,促进学生学习方式的变革,济南高新区凤凰路小学(东校区)数学学科就在积极进行着项目化作业的尝试
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探索绿色能源 共筑美好未来 济南高新区凤凰路小学(东校区)五年级一班开展探寻绿色能源活动
在北方隆冬的时节,窗外寒风呼啸,而教室里却温暖如春。这一切舒适的背后,离不开源源不断的热能供应。然而,与这份温暖相伴的
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