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...步,纵然两袖清风,一身粉笔末,仍觉乐在其中。从种下种子到收获美丽,这期间的辛勤培育和收获的幸福感是不可言表的。没有“十八道弯”的艰难跋涉,哪有“一览众山小”的豁达心境?“珍惜教师工作带来的喜悦,可能过...……更多
...”“青芒行动”“青苗行动”等,着力构建教师专业发展进阶体系和教师成长荣誉体系,激发教师内生发展动力,为优质均衡教育建设奠定坚实的人才基础。 ……更多
澜湄合作“烘焙与糕点培训”项目进阶班开班仪式在仰光举行
...29日,澜湄合作专项基金支持的“烘焙与糕点培训”项目进阶班开班暨第六期基础班结业仪式在仰光旅游发展中心举行。中国驻缅甸使馆潘峰参赞、仰光省经济事务部部长苗敏昂和缅甸外交部政策研究与培训司副司长觉泽亚出席...……更多
做有灵魂、有温度的教育实践者(图)
...题,深化内涵发展。旨在通过丰富多彩的活动,将美德的种子播撒在孩子们的心田。思政课堂润心田,爱国情怀深植根。学校还开设了“爱驻心间”思政课堂,由校长亲自带头,进行多场生动的思政讲座。通过这些讲座,增强了...……更多
学有优教满亭芳
...广领域赋能写字育人品牌发展,推动书法教育向更高层次进阶。润“心”慧心 向阳而生盐城景山中学“润‘心’慧心,向阳而生”心理健康教育品牌以学生的全面发展作为根本,遵循从“心”出发,将育心与育德相结合,引导...……更多
...适应教育改革新形势,全面加强教师队伍建设,连日来,沿河土家族自治县土地坳镇中心完小积极组织教师进行网络培训学习,提升教师核心素养与专业能力。据悉,本次网上培训内容主要有《弘扬教育家精神 勇担强国建设使...……更多
“西提东优”拔起市南教育新高度
...、激发教师活力。市南区还将加大强校提质校教师的专业进阶培训,通过区域大教研给强校提质校展示机会,从教研、教学、学业述评等方面提供更加专业的指导和帮助,提升教师的专业化水平和教书育人能力。深化教育内涵、...……更多
...育、示范、熏陶作用,培养学生崇廉尚洁意识,让廉洁的种子在学生心中生根发芽。五、聚力美德教育,促家风。一是以书润廉,促清醇家风。开展“书香伴我成长”亲子阅读廉政书籍、“共建清醇家风,我为校园添彩”美育实...……更多
...生阅读能力的培养,缺乏阅读方法的指导以及对阅读能力进阶的关注。尤其是电子时代,阅读的碎片化和平面化使这个问题更加突出。在图书资讯非常发达的今天,孩子们不需要再过图书资源贫瘠的苦日子,“读什么”因而就成...……更多
精微教学、因材施教,两江新区这所小学助学生健康成长
...以学生核心素养为中心,“3”指3大课程群,“3”指3级进阶式评价,“5”指德智体美劳五育融合。“我们从办学之初就在思考,如何通过智慧化的手段帮助孩子们记录在学校的每一点成绩和进步,因此,云锦小学搭建了云锦榜...……更多
...园讲座”、禁毒知识宣讲,让爱党、爱国,奋斗、奉献的种子根植于学生们的心中。劳动路小学积极安排与协调部署,借出适合各班学生阅读的书籍,在校园内营造出良好的阅读氛围。同时,围绕假期见闻、学期目标、文明礼仪...……更多
郑州市二七区幸福路小学教育集团举行青年教师交流研讨活动
...统化的培训课程,青年教师在教育理念、教学方法上得以进阶,团队协作精神和创新意识也得到了强化。此次集团三校区“共生共长 研思同行”青年教师研讨会,是集团在新教师培养道路上的又一重要里程碑。在此平台,三校...……更多
...,在她幼小的心田里悄然埋下了“长大后我要成为你”的种子。在父亲的示范激励下,刘家越顺利地考上了合肥师范学校,毕业后如愿成为一名光荣的人民教师。参加工作后,刘家越积极投身于教研教改,参与学校课题研究。200...……更多
春天来了  播撒科普种子
...入人工智能、虚拟现实等技术,在学生的心中种下科学的种子,只要用心浇灌,一定可以生根发芽。”李志良说。 ……更多
...的公益性优惠提升课只需一杯“奶茶钱”,就能实现一次进阶学习需求。公益免费课覆盖全年龄段总有一款对你的“艺术胃”此次推出的42个公益性免费课属于“春华艺培” 公益免费主题班,该课程覆盖全年龄段。在课程类型上...……更多
...人才遴选储备和学校中层干部队伍建设、教师职称评聘后进阶管理,深化教师“县(局)管校聘”改革措施,增强学校管理人员和教师队伍工作积极性。改进育人方式,谋求教育生态涵育之道。培养全面发展的学生是教育的根本...……更多
沿河:“火辣”产业别样红
本文转自:铜仁日报金秋时节,沿河土家族自治县6万亩辣椒喜获丰收,满山的辣椒鲜红欲滴,忙着采摘的村民兴高采烈、笑声满园。辣椒丰收让乡村振兴“辣”劲十足在客田镇,一垄垄辣椒植株郁郁葱葱、长势旺盛,红彤彤的...……更多
西安市高新逸翠园初级中学“名校+”课堂教学改革课例展示观摩研讨活动圆满举行!
...标准、强的措施,让更多“高新好课堂”成为品质教育的种子,生发出更多“高新经验”“高新成果”,为推动全市基础教育高质量、内涵式发展提供“高新方案”,贡献“高新力量”。随后,在热烈的掌声中,报告厅迎来了“...……更多
提档升级组合拳 铸就职教“梦之队”
...-诊断分析-改进提升-再次演练”的螺旋式训练流程,优化进阶国赛作品,持续扩大参赛规模,为全校教师参加市赛、国赛提供“练兵”机会和平台。 为了锤炼出具有竞争力的职业技能竞赛团队,渝北职教中心还专门组建由专家...……更多
...情境组合,让学生代入角色真实体验,推动学习任务有序进阶。学生们在合作探究和综合实践中,发展高阶思维,形成语文学习需要具有的品格和能力。数学是通过做数学和玩数学的形式,让学生沉浸于数学活动中,从而爱上数...……更多
...助小学生掌握正确的学习方法与学习模式。 (三)教学进阶,凸显数学实践新课程标准中将小学六个年级划分为三个学段,每个学段的核心教育理念和教学内容是不同的。第一阶段的学生要形成初步的图像观念,并建立初步的...……更多
激活教育“一池春水” 共叙沪滇山海情深
...调研、边学习、边工作,扎根红河,播撒先进教育理念的种子,让先进教育文化之花在红河绽放。 “生搬硬套显然是不可取的,我们根据当地的特色和习惯制定了适合本土的教学制度。”赵运高任元阳高级中学校长后,与当地...……更多
...教学方式,精心设定大任务,合理设置大情境,巧妙组织进阶式学习活动,引导学生主动参与课堂学习的全过程。随后,徐杰结合《围绕学习主体,建构素养课堂》的教学主张,阐述了推进学习方式变革、构建大单元教学单篇教...……更多
...年教师的教育理论水平和教育教学能力,树立和推广状元课堂改革的先进典型,促进教学质量的提高,着力解决学校在课堂改革推进过程中出现的问题,探索学校高效课堂教学改革的有效策略和方法,提炼课堂教学改革的经验和...……更多
...教学能力,同时采取动态达标的表现性评价帮助教师不断进阶。通过这些努力成功培养出高水平的“映荷教师”,为学校的内涵发展、特色发展和科学发展做出贡献,并得到了家长和社会的认可。映荷小学秉持培养德、智、体、...……更多
校企双向赋能 产教双链融合
...了,学着真有趣!”“种了十几年地,我还是第一次看见种子到底是怎么发芽的。”走进凉山州农业学校虚拟仿真技术实训教学课堂,不时听见学员们的惊呼。呈现在眼前的不是传统“老师讲台念,学生桌上记”的教学场景,而...……更多
...运用。学习的本质是构建知识,生成多重能力,实现思维进阶的过程。这一过程的实现需要教师发挥自身价值,进行有效设计规划,从迁移运用的角度出发,升级课堂教学。迁移实际上是一种学习作用于另一种学习的过程。新旧...……更多
...评比中,深圳高中教师有11项成果获评,其中一等奖3项。种子基地以点带面实现“各美其美”年轻教师占比超过九成,但北京师范大学南山附属学校生物学科组却凭借亮眼的育人成果,获评广东省中学生物教学优秀学科组。北师...……更多
学科大课堂创造儿童美好学习生活
...问题,形成学习任务。学习任务之间彼此关联,实现思维进阶。学习路径的重组:从“习得”走向“应用”。跨学科主题学习遵循从“习得”走向“应用”的学习逻辑,以时空拓展为依托,促使学科学习与生活融通;以学习经验...……更多
...培养子女的民主法治意识,潜移默化地种下法治的第一颗种子。二是要配合学校、教师,在班级管理、处理同学间矛盾时,主动运用法治思维,巧妙解决问题,反对“宁愿犯法也不让孩子吃亏”的极端思维,为孩子树立榜样。同...……更多
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