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本文转自:绵阳日报
本报讯(顾代福)为了不断提高青年教师的教育理论水平和教育教学能力,树立和推广状元课堂改革的先进典型,促进教学质量的提高,着力解决学校在课堂改革推进过程中出现的问题,探索学校高效课堂教学改革的有效策略和方法,提炼课堂教学改革的经验和成果,促进教师间、学科间的学习与交流,营造团队研究氛围,提升教师专业化水平,培育一批能引领学校、全区课堂教学的“盐泉优师”“富乐优师”,近日,游仙区盐泉学校特举办了“状元课堂”课堂改革教师论坛暨教师培训活动。
比赛由学校教科研负责人主持,参赛教师将状元课堂实践感受总结上升为理论经验,立论明确,主题突出,都有亲历的典型案例为佐证,分别从小组合作学习模式、教学方式改变、合理利用多媒体、导学案的设计和探索、如何科学掌控有效时间、激发学生兴趣等方面,从不同的视角、不同的站位诠释、印证了自己落实状元课堂的教学观点,很有说服力!亲临现场的领导和教师一致认为此次学术论坛水平普遍比较高,从这些年轻人身上看到了学校发展的美好前景。
盐泉学校党支部书记、校长于述军充分肯定了教师们课堂改革中积极有效的探索,鼓励教师们在今后的教育教学过程中,能够以更大的热情创造性地开展教育教学工作,使课改在我校落地生根,结出更加丰硕的果实。“人到半山不停步,船到中流当奋楫。”盐泉学校全体教师会以这次论坛活动为契机,以课堂为基石,以效率为根本,以教研为依据,努力提高教育教学质量,实现减负增效,促进学生全面发展。
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快照生成时间:2023-12-14 13:45:58
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