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...用方格纸绘制一片银杏叶，这种“数学画”教学既有儿童趣味，又深蕴数学真味，是引导儿童认知逐渐“数学化”的过程。孩子们在探索中发现：数学，如此迷人、如此生动、如此有趣！科学课上，学生从多方面了解银杏，利用...……更多
2023-01-13 09:34:00驱动,项目,银杏,学习,糖果,银杏叶
...用基地开展创新课程研发，可谓小天地、大作为。智能、趣味、便捷的“小阅”读书角为培养学生阅读习惯，上海市虹口区外国语第一小学依托机器人、朗读亭、漂流柜、特色主题式综合活动课程等多重措施，形成了较为完整的...……更多
2024-01-22 16:30:00人文,虹口,虹口区,文化,上海市,上海
...评价。学生只有真正体验、参与过，才能感受数学知识的趣味性，领略数学的奥妙。学校设置数学思维的专项训练和测评：一是主题式思维评价，数学组编写了《锻炼思维开启智慧》校本教材，思维训练素材以例题、方法指导、...……更多
2023-10-20 09:12:00素养,核心,评价,数学,儿童,评价
...事情节，学生不仅获得知识，还能感受到数学的实用性和趣味性，这种积极的学习体验会让他们更加主动地投入学习，从而提高学习效率。在快乐中学习，学生更容易理解和吸收知识，长时间保持高度专注，进而取得更好的学习...……更多
2023-12-15 22:34:00教学,教学法,数学教学,数学,小学,数字
...课，而是带领学生依托假期主题课程，在开学第一周设计趣味性沉浸式通关活动，既是对此前学习知识的梳理总结，也为新学期的学习创造了一个良好的开端，在承前启后中让学习过程形成“闭环”。
本次“主题作业再重构”...……更多
2024-03-01 09:50:00作业,检查,疯狂,活动,学生,关卡
...式，不盲目刷题，自主学习。生动的漫画不仅增加阅读的趣味性，图像本身就是知识。该系列丛书将严肃的学科知识融入有趣的故事，帮助孩子掌握学科的核心概念和基础知识。中国建筑有无穷无尽的魅力，一座座富有生命的建...……更多
2024-03-21 07:45:00作品,广西,全国优秀,科普,全国,科普
...2月27日，童晖小学金山分校组织一、二年级学生开展了“趣味‘无纸’境，‘双减’乐无穷”期末综合素质测评活动。测评前期，学校领导组织一、二年级教师精心筹划，老师们群策群力，从方案设计到场地布置，从闯关流程到...……更多
2024-01-06 01:24:00金山,创意,分校,小学,活动,孩子
...美价值取向。多元创新课程：包含小小创客、科技制作、趣味编程、手工制作、电脑绘画、魔方速叠、科学实验、废物利用等课程，助力学生好动手、会动脑、善钻研、乐创新，注重激发学生的想象力与兴趣，培养创造性思维，...……更多
2023-11-22 09:07:00学子,教育,课程,学生,课堂,发展
...续还将开展‘数学话剧’‘数学主题展’‘数学讲座’‘趣味数学课堂’等系列活动。”台州市科协副主席金哲蒙介绍，数学是所有自然科学的基础，但令人遗憾的是，如今许多孩子提到数学就“头皮发麻”，“希望以系列活动...……更多
2024-03-15 03:48:00好戏,数学,台州,圆周率,圆周,台州市
...茧”优良学风传帮带工作、“数跃大讲堂”校友讲座、“趣味数学”校级社团活动、“数领匠心”暑期社会实践四种院系特色活动,“3”指助力学生成长为有好品格、好品行、好品位的新时代青年。2021年被确定为校级样板党支部...……更多
2023-12-14 07:45:00思政,安康,学院,课程,模式,学生
...实验小学一二年级迎来“龙娃乐游园，期末智闯关”期末趣味游考，孩子们在趣游中增长见识、快乐成长。该校将趣味情境与课堂知识相融合，将测评内容与培养能力相融合，在期末趣味游考中考查学生听、说、读、思、做等学...……更多
2024-01-28 08:39:00黄冈市,黄冈,花样,学生,关卡,能力
...究和丰富多彩的主题活动，积极探索因材施教新路径、新模式，引领育人方式变革，促进学生核心素养的发展。 ……更多
2024-03-26 07:27:00学子,数学,苏州,学生,学子,苏州市
...的期末“乐考”——没有试卷、不用打分，取而代之的是趣味十足的情境游戏，各种“游园闯关卡”、别具一格的“摊位”……期末考试变成了“游园活动”，这样的 “无纸化乐学嘉年华”让孩子们在玩中学、快乐考试。无纸...……更多
2024-01-12 03:25:00小学生,小学,活动,评价,学生,年级
...文化、丰富多彩的生活、新旧学科知识于一体，用游戏化趣味闯关的形式考查学生的学习成果，体验付出劳动后的快乐，也及时查漏补缺，养成做事有始有终的习惯。这是一场学生充满期待的开学之“战”，是一次教育与文化融...……更多
2024-03-01 18:22:00重构,火爆,课程,主题,课程,活动
...据学生的兴趣和年龄特点，充分发挥各学科特色，采用“趣味闯关”的形式进行低年级综合素质测评。测评共设“经典诵读”“美文朗诵”“识字乐园”“挑战思维”“智辩方向”“讲出智慧”六关，让孩子们在活动中享受学习...……更多
2024-01-25 20:37:00张店区,张店,祥瑞,趣味,小学,测试
...研究性学习成果在市级评比中获奖，其中《对圆柱截面的趣味探究》入选了浙江省中小学学生综合实践活动优秀成果。作为嘉兴市高中数学名师，陈女谊是一名专家型管理者，对本校中高级教师的指导培养工作主要侧重教科研方...……更多
2023-10-14 06:54:00温度,教育,嘉兴,嘉兴市,学生,数学
...同学们温故知新，学思并重。很快，“每日一题”的打卡模式便受到了班级同学们的一致好评，也吸引到其他班级的同学参与其中，良好的学习氛围在整个专业的同学之间弥漫开来。反响最好的时候，一天能收到近20份反馈的作...……更多
2024-03-27 09:20:00致远,众行,闪光,青春,致远,同学
...学概念非常贴近儿童的生活，让他们真切地感受到数学的趣味性和实用性。《起床出发了》则通过记录女孩每天起床后要做的种种事情，引入了分钟的概念，并用轴线实现了时间的可视化。孩子在阅读之后，可以按照书中的例子...……更多
2024-03-13 09:03:00奇思,启蒙,乐趣,数学,儿童,数学
...的儿童研究，进入最近发展区”等具体实践策略，强调以趣味促进学生深入理解，以比较促进学生深化理解，以应用促进学生深刻理解。曹教授丰富多样的案例分享、深入浅出的详细讲解，让大家明白了深度学习不是新名词，是...……更多
2023-12-04 11:36:00深度,课堂,专家,学习,深度,学习
日前，在湖南师大附中高新实验中学操场旗杆旁，初三2115班的学生们拿着卷尺、测角仪（改装后的量角器）等围在一起，还比划着什么。原来，这是一堂走出教室的数学课。据悉，该校数学老师柳红毕业于北京师范大学，在教...……更多
2024-01-15 11:32:00数学课,长沙,操场,趣味,实践,课程
...形式多样的数学闯关游戏，分设在不同的教室，分别是：趣味七巧板（一—二年级）、巧算“24点”（三—六年级）、妙移小棒、巧填数字、挑战题A和挑战题B。22日下午，活动正式开始，全校学生一同开启探索数学神奇魅力的愉...……更多
2023-12-29 06:05:00紫金,数学,小学,活动,数学,紫金
...。今年秋季开学，巴溪湾小学教学点共开设阅读与表达、趣味加减、口语ABC、篮球、编程、拉丁舞、创意手工等119项趣味十足的课程，内容丰富多彩，活动形式多样，吸引了2000多名学生参加，不仅有效满足了孩子们个性成长需...……更多
2023-10-19 01:53:00满园,翠竹,溪湾,学生,文化,学校
...课题《农村学校劳动教育的现状思考》《双减背景下小学趣味活动中培养学生探究能力的实践研究》主研。她荣获南江县小学数学说课暨课堂教学展评活动比赛一等奖、巴中市青少年科技创新大赛一等奖，被评为巴中市小学数学...……更多
2023-01-08 08:48:00乡村,爱心,答案,责任,教育,孩子
...，要引导学生理解对知识点的分类与内在联系。三、设计趣味习题，唤醒学生的求知欲兴趣是学习的驱动力。教师要根据学生的个性特点和接受知识的能力来安排多样性的习题。这样既能充分调动学生的参与度，又能让他们在轻...……更多
2024-03-17 10:10:00课堂,数学,研究,学生,数学,学习
...。下一步，学校将不断总结比赛经验，探索创新数学教学模式，提升教师教学能力，全面培养和提高学生的数学科技文化素养。同时，本次活动的有效开展促进教师在“如何提高课堂教学的有效性”“如何在培养学生数学素养及...……更多
2023-12-06 07:25:00成效,数学,文化,平台,数学,文化
本文转自：大众日报□李自田2022版《数学课程标准》特别强调在数学教学中提高学生的数学核心素养。文化的理解和传承是核心素养的重要构成，在高中数学教学中，教师可通过一定策略对数学文化进行渗透，以帮助学生加深...……更多
2024-02-29 09:43:00数学,数学教学,策略,高中,教学,文化
...，创新线上线下混合式教学，迎合新时代发展需要的教学模式，培养学生逻辑推理、严谨笃学、唯实求真、勇于创新的科学素养与科学思维，厚植爱国主义情怀，加强品德修养，弘扬和践行社会主义核心价值观，实现学生数学素...……更多
2023-12-30 14:00:00视域,教学研究,混合,数学,数字,教学
本文转自：黔西南日报信息化高效互动教学模式与小学数学课堂的融合，不仅可以促使小学生数学学习朝着开拓视野、发散思维方向进行，还可以有效推动小学数学课堂教学模式及内容创新。因此，小学数学教师要加强对信息...……更多
2024-01-12 01:06:00教学模式,信息化,课堂,模式,数学,小学
...为，他热爱的数学有点不一样——他热爱的数学里边是有趣味的。李子奕的小学和初中在五缘第二实验学校就读，那个时候的他已初露锋芒，被同学们称为“数学小王子”，与数学难题较量，是李子奕生活中最大乐趣之一。这位...……更多
2024-01-17 07:45:00直升,清华,厦门,不用,少年,高考
...核心素养为主要维度，结合课程内容，开展全学科融合的趣味闯关活动，对学生学业成就进行整体刻画，体现了学生核心素养发展的进阶评价。每间教室被装饰成了不同主题的“萌龙乐园”，同学们化身勇敢无敌的“小萌龙”，...……更多
2024-01-26 12:40:00重庆路,张店区,张店,重庆,素养,智慧
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