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...化课程为突破,坚持“两主两全”教学理念,全方位推进课程改革,构建了“慧雅魔方课程体系”,切实站稳守好课堂主阵地。 以理念文化引领课程创生。学校文化影响着课程理念、课程行为和课程方向。“智者乐水,仁者乐...……更多
...作坊,各学段、各学校、各学科全程推进。抓实推进素养导向的单元整体教学设计与实施,引领教学“三件事”:教—优化备课思维、学—优化教学方式、评—以课标为目标。统筹推进课堂文化建设与学生发展评价,编制班级课...……更多
跨学科主题学习赋能新课程改革
...功能,对我们来说是一个挑战。作为21世纪以来基础教育课程改革的亲历者,我躬耕思政学科近30年,对于活动型、综合性的课程创构有思考也有实践,主持的课题“指向核心素养的活力课程建构”曾获浙江省基础教育教学成果...……更多
...牢牢把握意识形态在教育领域的正确方向以及文科的价值导向性,将总体国家安全观、爱国主义、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、红色文化以及地方优秀文化融入课程思政教学全过程;第二,要将时势变化与党的创新...……更多
...塑造高中良好教育生态统筹推进新高考改革、普通高中新课程改革和育人方式改革,加快实施普通高中多样化特色化发展行动计划……普及水平持续提高、新高考改革深入推进、评价方式更加科学更加绿色更加多元……两年来,...……更多
本文转自:中国教育报加强团队建设 深化课程改革 助力乡村振兴——湖南城建职业技术学院城乡规划专业教学团队建设掠影民族要复兴,乡村必振兴。湖南城建职业技术学院城乡规划专业教学团队作为第二批国家职业教育教师...……更多
创新人才培养体系 建设一流本科专业
...在的课程思政。于外,以国家一流课程建设为龙头,深化课程改革和创新。“运筹学”获评国家线上线下混合一流本科课程,“民航运筹学”获评四川省线上一流课程,“概率论与数理统计”获评四川省线上线下混合一流本科课...……更多
...、更讲不活的问题,把握育人目标,坚持系统观念、问题导向、结果导向,力求学思用、知信行相统一。南昌航空大学采用“大问题+小问题”和“专题+活页”的专题设计方案,实现教材体系向教学体系转化;依托层次化协同的...……更多
推动教育教学与技能竞赛融合发展
...教学内涵的示范性作用、竞赛工作对立德树人目标落实的导向性作用、竞赛工作对教育教学工作的启发性作用等5个方面,进而全面、深入、科学地消化吸收大赛的内涵、精神与导向性作用。二是明确专业建设在教育教学与竞赛...……更多
九龙坡教育“五五行动” 跨出从大到强坚实一跃
...评价改革试点区,坚持把好为党育人方向、把好立德树人导向、把好教书育人取向、把好全面育人引向,先后制定、完善学校办学质量评价办法、教师“区管校聘”管理办法、教育质量全面监测实施方案等政策文件10余个,逐步...……更多
...专业课程标准,开发50余本工单式活页教材;以IPDICE行动导向教学法为基础,改进“游戏闯关”教学模式,增强学生学习兴趣,已经实施15门课程的行动导向教学实验;形成“作品—产品—商品—精品—爆品”结果导向的“五品...……更多
...书记黄平介绍。长期以来,张家港教育系统鼓励学校进行课程改革实验,在学习方式的变革、课堂边界的探寻、学科教学的融合以及大数据介入教学等众多方面进行尝试,推动教师研究课堂、研究学生、丰富课程,不断提升各个...……更多
...组书记任双组长的校企招生工作组,强化行业企业的任务导向,联合制定招生方案。在北航,12个由校内教师、企业专家联合组成的关键领域专家组,不仅参与招生,还深度参与课程研制、学生论文或报告撰写、毕业答辩等人才...……更多
...设计教师专业发展的路径,让评价改革对教师专业发展的导向引领作用得到充分发挥,真正以高质量教师队伍筑牢教育强区建设根基。 ……更多
设计与实施“新教研”的三条路径
...教育课程方案和课程标准(2022年版)》的发布,“素养导向”、“学科核心素养”、“教—学—评”一致、“大概念”等逐渐成为教师通识性培训、学科培训和各种主题教研的流行词汇。素养导向的教学需要教师们以备课组或...……更多
深化新课程改革“天心样本” 助力推进长沙高品质教育
...设主题汇报和成果分享、聆听知名专家专题讲座、观摩新课程改革教学开放日活动……近日,长沙市深化课程改革工作推进会暨天心区学校课程建设成果展示活动在明德天心中学举行,课程改革“天心样本”引发全市各学校前来...……更多
本文转自:中国教育报在全面深化课程改革的过程中,有一些现象和问题值得关注和重视。在改革中,课程的目标确定、内容汇编、实施筹划等方面都得到了相当审慎而科学的研讨,课程的目标指向、内容范围和难度水平也由...……更多
...才的基础,需要深化推进新课程与新教学改革,落实素养导向的教育教学。本届思维型教学大会上,教育部教材局原一级巡视员申继亮、教育部课程教材研究所副所长刘月霞、浙江省教育厅教研室党总支书记、主任何东涛分别围...……更多
...运用等方面进行了改革升级,更突出“五育”并举的育人导向,评价结果不与升学挂钩,这对引导树立科学的人才观、成才观、教育观,营造健康的教育环境和生态将起到积极作用。此次公布的“绿色指标”在吸收前两个版本经...……更多
...的案例。基于此,英语教师借助数字技术,创新POA(产出导向法)等教学方法,以“学习—运用—评价”一体化教学法体系为主,任务驱动教学法为辅助。在课前和课后环节,英语教师创设具有丰富对话场景与对话画面的数字化...……更多
...来”学校于2020年开展课程标准修订工作,以社会需求为导向,积极适应新产业、新技术、新模式、新要求,将“第一课堂”和“第二课堂”相融合。各专业课程设计拓展项目,将教学、竞赛相结合,采用课堂任务展示比拼、课...……更多
...,提升教学质量”教学研讨活动,促进“学生中心、成果导向、持续改进”专业认证理念推广到所有专业,普及到所有师生。对标国标,优化方案。从2016年开始,工程类专业按照工程教育认证通用标准和专业补充标准相关要求...……更多
...焦书证衔接融通,开发新型教材体系、丰富教学资源,推进课程改革和教材建设以及提高教育教学质量是当下职业教育教学改革的首要任务。“教育数字化转型”是目前的热点话题,随着互联网的普及和信息技术的发展,教育数字化...……更多
...光彩。学校以“七彩阳光”文化为引领,促进课堂优化、课程改革和团队建设,全力创设五育融合的校园氛围,诠释生命成长的“七彩”多样化、个性化,推动着学校和师生素养的全面优质发展。启动红色引擎“123”党建模式引领学...……更多
面向未来的课程如何建设?基教专家建言献策
...地等八个课程创新基地,同时组建了一支高水平内涵发展导向的教师队伍,从“空间”、“基地”、“队伍”等多个方面,保障课程体系高效运行。据了解,中国基础教育论坛暨中国教育学会学术年会是全国教育领域的品牌性学...……更多
...育部主导,其核心是以学生为中心,强调立德树人和素养导向。张店九中依托“低控制、高支持、轻负担、重自主”的校园文化,以及宽而不散、严而不苛的育人环境,打造了一张教育教学新名片,为贯彻落实“双新”教育改革...……更多
杭职院:党建引领绘蓝图 “融善”育人铸匠心
...作、社会服务等方面工作的“融合点”,形成主题鲜明、导向明确、实效明显、便于推广的党建“融合点”创项目,以项目建设推进机制创新、载体创新。 纪念9·26工匠日的主题宣传活动在支部层面,实施“一创双树”行动。...……更多
...科报会入选论文,不难发现研究论文紧跟体育与健康教育课程改革的热点。比如,“双减”背景下学校体育课和课外体育的有机整合,体育课程思政的路径策略,核心素养视域下体育课程改革、体育人才培养、体育教学评价等。...……更多
...资源为补充,与校内教育资源相得益彰,深化建设价值观导向的未来学习中心。如初心学院以实景与虚拟结合的“沉浸式”党史馆,促进学生在“红色教育”项目中厚植爱国主义情怀和生命底色,让每个空间都能互动对话,赋予...……更多
以美育人、润物无声 八大行动全面提升学生美育素养
...。《通知》提出,深化美育评价改革,发挥评价的牵引和导向作用,探索多元化教育评价方式,开展增值性评价、过程性评价、体验性评价、表现性评价、应用性评价,重在关注学生个体成长,尊重和保护学生的兴趣爱好和个性...……更多
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为确保师生度过一个安全、愉快的暑假,东营市东营区黄河幼儿园召开了2024年暑假安全工作会议。此次会议旨在部署暑假期间的安全工作
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安徽金寨:大山里的孩子迎来“科普大篷车”
本文转自:人民网-安徽频道学生们在科学课堂上互动学习。人民网记者 陈若天摄人民网金寨7月8日电(胡雨松、陈若天)近日,安徽省科技馆科普助力“双减”进校园暨科普大篷车“五进”活动
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本文转自:人民网-港澳频道人民网香港7月7日电(记者陈然)香港海洋公园保育联盟2024颁奖典礼暨嘉年华6日隆重举行。37间保育联盟学校齐聚海洋公园
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重庆市永川萱花中学校:五双工程 立德树人
本文转自:人民网-重庆频道“‘双带头人’统筹发力、‘双创建’党建统领、‘双培养’创新驱动、‘双强化’思政一体、‘双规范’凝心聚力……”近日
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高考志愿填报指导白皮书⑨:山东省内普通类热门院校排行榜
《2024年山东高考志愿填报指导白皮书》新鲜出炉,这将为山东高考生填报高考志愿提供专业的志愿填报参考。方略研究院和申请方(ApplySquare)将在本章详细介绍院校和专业选择的方法论以及高考报考中的实战技巧
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“砥砺前行”筑市政丨奔赴山海 市政工程人青春再启航(视频)
荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪、许文秀 通讯员李夏、周鼎)湖北城市建设职业技术学院市政工程学院以北斗创新应用为抓手
2024-07-08 16:38:00
深圳技校|怎么区分技校和中专?
什么是“中专”?什么是“技校”?相信哪怕已经就读上述两种学校的学生或者在上述两种学校任职的老师,都会回答不清楚上述两个问题
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深圳技校|怎么选技工学校?
由于现代社会对技术和技能人才的需求日益增长,技工学校毕业生在各个行业都受到欢迎。那要怎么选技工学校呢?下面跟随深圳技工学校-宝山技工小编一起来看看吧
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