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本文转自:陕西日报课程建设 助力师生阳光成长——渭南市临渭区小寨小学课程体系建设侧记教育之本在立人,立人之本在立心。渭南市临渭区小寨小学以临渭区教育局规划的“品质教育,美好生活”愿景为指引,落实立德树...……更多
...工作理念,实施“阳光帮扶”关爱传导工程,激发出学校师生的阳光能量,师生同心、微光成炬,共同汇聚奋发向上的力量。一是促进五育并举,提优心育科学体系。学校成立润心工作专班,作出系统安排,强化心育与德智体美...……更多
教育手段丰富,推动校园健康生态形成
...“以知识为中心”向“以学生成长为中心”发展。学校将课程建设作为学校内涵发展的重要载体。校内配备3名专职保健教师、1名进校医生、6名专职体育教师和6名专职心理健康教育教师,其中多人为中高级教师,在课程开发和...……更多
...的第一声。每天早晨,伴随着初升的太阳和琅琅的书声,师生们开始了一天的校园生活。我们特别注重培养学生的阅读能力,在课程设置上安排了晨诵、午读、暮省等阅读课程。晨诵,以经典开启新的一天;午读,用美文点亮午...……更多
...育”的实践方式互动生成的幸福课堂。幸福课堂不仅关注师生间多向多维的活动形式,更强调师生在教学中的参与、投入与碰撞,进而达成有向开放—交互反馈—集聚生成的幸福课堂推进逻辑。学校语文课堂注重情境、情趣和情...……更多
...活作文”“生命践旅”“生趣社团”特色阳光课程。采用师生喜闻乐见的活动形式,举办阳光体育节、阅读节、艺术节等,涵养文化内涵,强健学生体魄,增强学生内生动力。此外,学校将创文活动与办学特色有效结合,深化文...……更多
“三位一体”提升育人合力
...的新渠道、新方法、新模式,不断提升管理水平,让每位师生充满对美好生活的向往,让每位师生以积极健康心态迎接每一天,是学校心理健康教育的目标;从心出发,共建和谐美好的育人环境。林琳 马战胜 ……更多
...,诠释生命成长的“七彩”多样化、个性化,推动着学校和师生素养的全面优质发展。启动红色引擎“123”党建模式引领学校优质发展学校始终坚持以党建助力提管理、党建引领强教学、党建聚智促育人、党建铸基见成效为根本,积...……更多
...局依托西安交通大学等高校研究团队开展县本级儿童阳光课程建设、培训课程师资、开展课程评估,并对课程实施过程进行全程跟踪和督导。该县还按照10%比例建立评价激励机制,调动教师工作的积极性。“停下来,想一想,然...……更多
学有优教满亭芳
...心,引领教师成长;以“让教育回归校园”为主旨,丰富课程建设;以“学生身心健康”为首要任务,建设多样社团,引导学生悦纳自我,快乐成长;以“课后服务”为突破,落实双减政策;以“种子精神”为感召,建设学生自...……更多
阳光教育十年砥砺 风华正茂勇毅前行
...修等场景下的应用模式,利用平台规模供给的课程资源,师生实现按需的个性化选用。在这里,老师和学生在互动环境中交流,增强教学情景感,激发学生课堂参与积极性,打破地域空间限制做教研,“双师”课堂充分利用优质...……更多
斩获多项市级大奖!南京五高2022创造辉煌成绩
...新岁月,五高气象和。2022年,南京市第五高级中学全体师生求真务实、奋发进取、紧抓机遇、开拓创新,创造了新的辉煌。美丽校园更精致 先进设施再升级2022年,在上级主管部门的大力支持下,五中完成了两个校区的改造出新...……更多
...理学为导向,发展阳光心理教育,培育身心健康的“阳光师生”,营造“阳光校园”教育生态,“阳光文化”在山观实小落地生根。在“阳光文化”的熏陶下,教师们充满正能量,对教育教学抱持积极心态,宁静致远,将阳光因...……更多
构建教育综合体 打造未来型学校
...香型、互动交流型、实践型的未来型学校。在空间建设、课程建设、教师队伍发展等方面作出了积极的探索和实践。学校1500平方米的图书馆全天开放,宽大的落地窗、窗边的单人吧台、错落有致的阶梯和智能化借书系统,让书...……更多
...持五育并举,大力推进社会主义精神文明建设,不断深化师生精神文明创建活动,师生文明素质和文明程度得到大面积提升。学校积极开展社会主义核心价值观的学习和践行活动,在学校布置了核心价值观的宣传版面,认真做好...……更多
岳阳县 点亮心光 向阳生长
...育体系,推动心理健康教育工作提质增效。心理健康教育课程建设岳阳县坚持将心理健康教育纳入课程,推进全县中小学校心理健康教育“三进”,即进学校年度工作计划、进各类班团队主题活动、进班主任日常管理工作。充分...……更多
情系留守儿童 播撒爱心阳光
...班每天轮流在桐心园为当天过生日的小寿星举办生日会。师生相伴,共度生日,这样的“情感补充”极大地慰藉了孩子们的心灵,在他们幼小的心里播撒下爱的阳光和希望的种子。让每名留守儿童核心素养得到发展 学校开发各...……更多
践行“三全育人”理念 提质培优获佳绩
...指导、列车接发车等服务。 近几年来学校先后组织在校师生开展各类社会实践活动近40场次,包括各种公益劳动、志愿服务,学生实习实训、技能大赛、“1+X”证书考核、社会调查等,参与师生10000多人次,有7000余名学生得以...……更多
...素质,还根据实际情况研发了心理健康校本教材,发放给师生使用。 ……更多
...长开放日活动、建设家长学校等,搭建家校共育的平台;师生和家长走进社区开展志愿服务,借助四川师范大学及其他社会资源,在全方位育人的过程中,营造和谐的家校社氛围;阳光是普照的,学校追求普惠的教育,倡导有教...……更多
...现全学段课程支撑。三级课程联动,加强生命价值观教育课程建设,生命价值观教育课程100%涵盖基础教育全学科、全学段。鼓励各学校积极开发生命价值观教育校本课程,使学生学习并掌握必要的生存技能,认识、感悟生命的...……更多
...思政”理念为基础,践行真情感育人、新路径育人,促进师生综合素养提升。“大思政育人”即基于全员、全过程、全方位的育人理念,促进德育教师、心理教师、学生和家长多元参与。“真情感育人”,指落实“以情育人、智...……更多
...设,学校管理有特色。“三真”办学理念,赋予洪梅中学师生强大的精神动力,激励着他们勇毅前行,用辛勤的汗水、智慧的付出屡创佳绩,谱写教育华章。 学校先后被授予“东莞市品质课堂实验学校”“东莞市文化建设先进...……更多
...会通过心理讲座、心理活动课、年级家长会等多种方式对师生、家长进行心理健康知识的宣传和普及,营造良好和谐的校园环境。” 桑植县萃英学校校长杨学军说,除了将心理健康教育与班会活动、信箱等有机结合之外,该校...……更多
...色,通过强化组织保障,抓好队伍建设,落实教育实施,着眼课程建设,做好预防干预,重视家校合作等多种途径,不断提升学校的心理健康教育水平。 ……更多
...、成人礼和校园艺术节、科技节、体育节、读书节),培养师生积极向上的精神风貌;充分利用延时服务时间,开展形式多样的社团活动,在活动中育德润心,全面提升学生的综合素养。已创建省市级艺术教育示范校6所,省级智慧校园1所...……更多
...系列活动,充分发挥健康副校长、校医的专业优势,面向师生家长普及预防近视知识。 ……更多
...观牧野家风家教馆、高新区廉洁文化游园等活动,不仅让师生深刻感受到红色文化的独特魅力,更在无形中引导孩子们顺利度过人生的“拔节孕穗期”,为他们的全面发展注入强大动力。学校党支部落实“主任负责制”,并大力...……更多
...心理书籍。低年级进行亲子共读,高年级学生自主阅读后师生分享读书感受。二、“活动育心”引领成长——让快乐充溢胸膛学校定期开展家庭教育咨询现场会、红色研学活动、图书馆研学活动、心理拓展训练等育心活动。坚持...……更多
...、举办读书交流会等系列活动。积极开展课程思政和思政课程建设,形成专业课教学与思政课教学紧密结合、同向而行的育人格局。围绕以德育人开展各项活动,持续助力全体学生的成长、成人、成才、成功。以“开学第一课”...……更多
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本文转自:海西晨报晨报讯(记者 许蔚菡 通讯员 欧阳桂莲 戴佩琪)近日,“行见八闽”大思政课研学实践圈试点建设总结会暨同上一堂大思政课活动在厦门大学建南大会堂举行
2024-05-27 00:08:00
引进专家团队  呵护“心成长”
本文转自:海西晨报引进专家团队 呵护“心成长”思明第二实验小学“品·智”成长指引中心成立中心内相关设备一应俱全。记者 刘宇瀚 摄晨报讯(记者 刘宇瀚)为呵护学生健康成长
2024-05-27 00:08:00
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2024-05-27 00:09:00
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本文转自:张家界日报本报讯(通讯员 王楠 李逗)5月24日,“国培计划(2024)”张家界市初中语文骨干教师送教下乡项目(A909)第一次集中培训在天门中学举行
2024-05-27 00:10:00
本文转自:台州日报叶海英“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”,殷殷期许振奋人心,更引发思考——在实现中华民族伟大复兴的关键时期
2024-05-27 00:10:00
明湖学校与西藏打隆镇小学线上“交流”
本文转自:滁州日报近日,明光市明湖学校和西藏浪卡子县打隆镇小学的学生开展“石榴籽心连心 民族团结一家亲”线上交流活动,相距3000公里以外的两地学生实现了首次见面
2024-05-27 00:10:00
本文转自:淮安日报■融媒体记者 杨春阳本报讯 日前,省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、省关工委共同组织开展了2024年度“新时代江苏好少年”学习宣传活动
2024-05-27 00:11:00
本文转自:驻马店日报本报讯(记者 田立东)5月25日,驻马店实验高中名师见面会在驻市第四中学举行。驻马店实验高中名师团队出席见面会
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2024-05-27 00:17:00