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...凤凰路学校聚焦“学力提升”重视情感体验 让学生享受课堂学生以“传统节日知多少”为主题，以学习小组为单位进行自主探究活动，并将收集的资料装订成册。
教师明确学习任务，学生利用“学程设计单”，以小组为单位进...……更多
2023-12-14 11:45:00课堂,体验,情感,学生,学习,学生
本文转自：中国教育报学科大课堂以学生学习方式变革为突破口，以问题解决为导向，以课堂情境为主要载体，通过学科实践活动建构起学生的学科大概念，培养学生发现问题、分析问题并运用学科概念和原理创造性地解决问...……更多
2023-10-13 09:14:00学科,课堂,儿童,学习,生活,学科
...随着新课程改革的不断深入，在小学语文教学中，课堂的结构也在发生变化，传统的教学模式逐渐被淘汰。在小学语文教学中积极改进教学模式，构建小学语文多元课堂教学模式已经成为现代小学教育的主流，下面笔者结...……更多
2022-12-15 08:09课堂教学,课堂,语文,模式,小学,教学
...正挖掘学生内驱力。”段桃美说。“让零食分享成为思政课堂，我们在品尝美好滋味和幸福生活的同时学会分享，培养了我们的集体荣誉感，缓解了学习压力，课堂上很多同学表演了节目，展示了自己的才华，我觉得这种方法很...……更多
2024-04-02 20:58:00麒麟区,思政,麒麟,底色,云南,课堂
...深入社会各项实践活动中，去感知、去体会、去思辨，让课堂认知在实践中得到巩固，进而内化为自发自觉行为，提升学生文化素养，发展健全的个性，形成健全的人格。一、立足生活基础，让学生在学习体验中得到发展（一）...……更多
2024-05-22 01:49:00知行,道法,合一,课堂,文化,生活
...育”并举。学校持续追求内涵发展，创新课程改革，重构课堂空间，建设评价机制，践行美好教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，实现德智体美劳全面发展，不断遇见更好的自己。怡美校园：全景育人促发展学...……更多
2024-03-23 09:21:00守正,而行,学生,课程,艺术,学校
...，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”因此，课堂是一个“思维场”，它应当有利于学生智慧的形成与发展；课堂是一个“情感场”， 它应当有利于学生情感世界在一种和谐的氛围中不断得以陶冶、美化；课堂是一...……更多
2023-11-21 10:23:00学生,学生,学习,教学,课堂,教育
...德圣与学生组织“追求幸福”系列团体活动。“幸福学”课堂。
王小玲讲授“恋爱心理学”。曹爱华受邀参加学务会组织的师生成长沙龙活动。杨丽讲授“幸福课”。
天津医科大学心理咨询健康中心教师李建伟带领学生进行...……更多
2023-12-18 15:35:00手机,学生,幸福,心理,课程,爱情
...学校党员和入党积极分子主动走上讲台，积极响应学校的课堂改革号召，打造课堂教学新气象。党员教师李蔚执教的《麻雀》，让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，让学生学有所思、学有所感、学有所悟，受...……更多
2023-11-01 12:09:00井区,自贡,自流井区,党员风采,讲堂,党员
...，「洋葱学园 APP 」的前身「洋葱数学」凭借教辅同步的课堂有益补充、高质量的数字化教育内容、精益求精的动画微课设计，获得了行业和一批中学生的认可，靠优质资源脱颖而出。随着世界变得越来越数字化，学生们开始有...……更多
2024-06-29 09:39:00中小学生,群体,中小,智能,情感,学习
本文转自：中国教育报李玉玺老师在课堂上与学生互动。资料图片名师代表课《闻官军收河南河北》 （小学五年级语文） 执教者：李玉玺扫描二维码即可观看■名师反思录个人简介李玉玺，现为山东省东营经济技术开发区小学...……更多
2023-10-20 09:12:00课堂,语文,教学,学生,课堂,学习
本文转自：扬州日报□ 李广健职业院校的思政课堂作为落实立德树人教育根本任务的主阵地，大有可为，也应大有作为。思政课不是遥远、抽象、枯燥的，要让学生真学真信，愿学爱学，让思政课课堂有知有味，成为学生喜爱...……更多
2024-04-26 08:46:00思政,学生,思政,学生,教学,学习
...性和兴趣点？我们通过构建实践、探究、创新的数学生态课堂，引导学生自主探究、实践体验，通过任务链分层落实来增强互动交流，满足不同学生学习需求，拓展学生思维的深度和广度，促进其与高中数学教学的融会贯通。第...……更多
2024-04-12 04:38:00激活,课堂,高中,数学,学生,学习
...校本课程，编写了《情智修炼手册》，积极推广情智德育课堂教学五步法。构建综合性情智德育评价体系，使评价更加科学客观。强化情智德育高效能情境感知，知行合一一是构建情智德育体系。通过学生“五礼”（队列礼、问...……更多
2023-12-29 09:06:00思政,路径,情感,德育,学生,学校
...时刻保持赏识、保持关爱，静待花开。创建和谐与包容的课堂学习方式是促进师生关系、生生关系发展的催化剂。在现代教育环境中，学生被视为主动的学习者，他们的意见、感受和想法被赋予了更高的价值。在我的课堂教学中...……更多
2023-12-27 09:40:00师生,学生,师生,学习,情感,教师
...，有效提高中国革命传统作品的教学质量。一、立足语文课堂，在作品中感悟革命精神中国革命传统作品，与一般文学作品相比，一般更倾向于以人物为表现对象，即通过人物形象来表现主题。因此，需要立足语文课堂，将语文...……更多
2024-03-19 10:34:00情境,中国,革命,实践,传统,教学
...习写作、积累写作素材、学习写作技巧具有重要作用。在课堂教学中，教师在讲解课文时，能从中选择一段精彩片段，带领学生画出其中的好词好句，引导学生理解这些点睛之笔对于提高整篇课文美感与内涵的作用。接着带领学...……更多
2023-12-02 09:03:00课堂教学,课堂,语文,训练,小学,教学
本文转自：黔南日报三都马尾绣体验进课堂 增进友谊传递爱本报讯（三都自治县融媒体中心 陶南欣） 近日，三都水族自治县特殊教育学校与第三小学联合开展“同在蓝天下牵手前行”普特融合教研暨劳动教育——马尾绣课...……更多
2024-05-17 17:02:00马尾,友谊,课堂,体验,三都,马尾
...创新、健康乐群、气质高雅”全面发展的人才。“多彩”课堂，丰富灿烂人生 课堂是教育的主要途径，是“多彩文化”的骨架。学校的课堂教学理念是“把个体生命发展的主动权还给学生”，让学生真正成为课堂的主人，让学...……更多
2023-12-12 13:06:00心静,美景,色彩,学校,教师,课程
...处理问题和应对冲突的能力。
提升实践意识，拓展第二课堂，促进中外人文交流大学英语教学应创造条件、积极拓展第二课堂，为学生提供跨文化实践机会，深化中外人文交流，促进民心相通，助力文明交流互鉴。第二课堂是...……更多
2023-12-01 05:46:00英语,助推,英语教学,文明,教学,大学
...报□杨勇深度学习是核心素养得以落实的关键，深度学习课堂的构建无疑是重要的一环。然而，在现实中，许多教师对深度学习存在一些误解，他们认为深度学习只是课堂内容讲解再深入一些，或者习题难度再提高一些。这些误...……更多
2023-12-21 09:47:00素养,深度,课堂,物理,核心,策略
...和环境，为科学探究学习各个环节实现全过程的支持，使课堂环境下难以实施的探究学习活动得以实施，从而增进探究学习的效果。科学教育具有提升全民科学素质、筑牢建设创新型国家根基的基础性作用。近百年来科学技术飞...……更多
2024-02-03 10:22:00科学教育,智能,科学,教育,技术,科学
...一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。”思政教育的关键作用在于培根铸魂、启智润心，是落实立德树人根本任务的重要抓手和主要途径。近年...……更多
2024-03-22 05:06:00思政,高质量,实践,发展,教育,思政
课堂是教学的主阵地，提高课堂效率、构建高效课堂是每一位教师的使命与追求。为进一步提升课堂品质，近日，张店区凯瑞小学利用5天时间推出了各学科学期初交往式示范课。语文科目中，林宁老师执教二年级上册第一单元...……更多
2024-09-17 08:11:00张店区,凯瑞,张店,交往,示范课,示范
...新的挑战与机遇。为了与时俱进，教师需要不断创新语文课堂教学策略，提高教学效率。鉴于此，本文在当前小学语文教学改革的背景下，基于语文教学创新的理论与实践探究，提出了一系列提升小学语文课堂效率的创新策略，...……更多
2024-05-22 15:28:00教学,研究,课堂,语文,效率,策略
...育报山东省滕州市滨湖镇古村回民小学：“三三”主张助课堂提质增效切实落实“双减”政策要以常态课堂提质增效为突破口，以提升学生核心素养为教学目标。基于这一理念，山东省枣庄市滕州市滨湖镇古村回民小学提出“三...……更多
2024-05-10 09:18:00课堂,学生,课堂,学习,教学,教师
...师生生命成长铺就亮丽底色——临淄区齐都花园小学精实课堂建设纪实临淄区齐都花园小学在打造“趋于精致 臻于至美”的精美花园过程中，逐渐构建了以“精选、精讲、精练，真实、扎实、充实”为标志的精实课堂教学新模...……更多
2023-11-07 02:33:00底色,亮丽,师生,生命,课堂,活动
...文化背后蕴藏着许多鲜活生动的案例，将其融入小学思政课堂，有助于学生深入了解红色基因的内涵、汲取红色精神的力量，打造价值性和知识性相统一的思政育人体系。一方面，以可视可听的形式培养道德认知。在小学每周的...……更多
2024-04-02 07:03:00思政,大中,课堂,红色,小学,文化
...学平台，为美育德育协同发展提供技术支撑。应充分利用课堂这一主渠道，以创新教育理念为指导，开设兼具吸引力与实用性的课程，在传授美学知识、道德基础知识的基础上，实现美育德育的深度融合，将枯燥的语言表述转化...……更多
2023-11-10 06:26:00思政,美育,实效性,实效,德育,交叉
...英语乐园”微课，提升学习互动性；有的探索“微课+云课堂”模式，促进了学生与教师的实时互动。同时，加强社交媒体宣传、深化与在线教育平台合作，提升微课影响力；有的在环保与可持续发展微课中融入社会责任教育；...……更多
2023-12-15 05:48:00品牌化,新时代,品牌,建设,学习,品牌化
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2月19日，东营市胜利第四小学、东营区实验小学举行了发展联盟工作研讨会。联盟校学校领导、部分中层干部参加了会议。联盟校两位校长安佰志和王广勇分别发言
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2月18日，由山东齐鲁家庭教育研究院发起的齐鲁美育圈交流学习活动在济南辛大仙动漫工作室举行，近30家涵盖了不同领域和艺术专长的机构参与了活动
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为进一步提高学校教育教学质量，培养校本教学技能引导员队伍，助力教师专业发展，2月14日—18日，山东英才学院人力资源处（教师发展中心）举办了首期FDW教学技能引导员工作坊研修班
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为了引导幼儿进一步认识“非遗”、了解“非遗”、传承“非遗”，2月20日，东营区史口镇中心幼儿园开展了一场别开生面的特色剪纸活动
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