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本文转自：中国教育报构建科学的中小学教师评价体系，应包含以下几个要素：评价目的、评价标准、评价方式、评价主体。学校要充分发挥教师评价在教师资格认证、职称评定、绩效奖励以及动态反映教师个体专业发展上的...……更多
2023-12-06 09:05:00要因,新时代,评价,改革,教师,评价
本文转自：中国教育报教师评价是一根指挥棒，与教师发展的方向密切相关。一定意义上，有怎样的教师评价，就会有怎样的教师发展生态，最终形成相应的学校文化。作为基层学校，如何以评价为抓手激励全体教师专注教书...……更多
2023-12-06 09:05:00评价,教师,教师,评价,学校,教育
本文转自：光明日报职称评审事关教师评价这一教育发展的关键问题，用什么标准评价教师对教育发展影响深远，往往会引导教师日常的工作重点和专业发展方向，进而影响学校发展和学生发展。人力资源和社会保障部近日出...……更多
2023-01-17 03:53:00评价,教师,科学,教师,职称评审,职称
...在指导学生演奏。本版图片均由学校供图随着新时代教育评价改革的深化推进，教育评价在立德树人中的指挥棒作用日益突出。教师队伍是学校发展之本，对教师评价的导向也影响着教师对学生的评价，因此着力建立科学合理、...……更多
2023-11-08 09:05:00星级,动力,教师,教师,评价,星级
本文转自：温州日报教育评价改革“一县一品”推进会举行多元评价助力师生更好更快成长本报记者 卓扬为深化新时代教育评价改革，助力“好学温州”品牌建设，11月8日，我市举行2023年教育评价改革“一县一品”推进活动。...……更多
2023-11-13 14:27:00师生,更快,评价,评价,学生,发展
鲁网1月9日讯近日，山东印发《关于进一步推进教育评价改革工作的若干措施》，《措施》提出，推行“基础性指标+发展性指标+创新性指标”评价模式，基础性指标突出落实党的教育方针、依法治校和规范办学，发展性指标突...……更多
2024-01-09 11:50:00进一,教育评价,山东,措施,评价,改革
...宿城区以“三个聚焦”为抓手，出台《义务教育学校教师评价改革实施方案》（以下简称《实施方案》），深入开展教师评价改革。目前已在全区35所学校全面铺开，为推动教育高质量发展筑牢人才根基。聚焦立德树人，强化师...……更多
2023-10-16 05:29:00宿城区,宿城,教育局,三个,评价,改革
...东省委办公厅、省政府办公厅印发《关于进一步推进教育评价改革工作的若干措施》(以下简称《若干措施》)，从深化党委和政府教育工作评价改革、学校评价改革、教师评价改革、学生评价改革、用人评价改革及强化组织实施6...……更多
2024-01-11 12:05:00山东,教育评价,举措,体系,特色,评价
...，搭建教师专业化成长的平台，健全劳动教育教师的考核评价机制，全力保障劳动教育教师的专业化培养和输送。殷世东还提出，高校可以开设劳动课程教师专业，根据各地区实际情况培养专门的劳动教育教师人才，构建完善的...……更多
2023-01-12 09:06:00劳动课,劳动,价值,劳动,劳动教育,教育
...网发布了关于印发《杭州市教育局进一步推进小学生综合评价改革实施方案》的通知。文件中提到，2023年秋季学期开始，全市各小学全面开展小学生综合评价改革。记者拎了几个重点：1.学业水平的评价可分A、B、C、D（优秀、...……更多
2024-01-04 10:42:00杭州,小学生,评价,改革,小学,方案
鲁网1月19日讯1月18日，全区职业学校专业教师评价工作研讨会在兰山区教体局召开。区教体局总督学范建龙出席会议并讲话，区财政局综合科科长冯杜娟代表部门发言，全区职业学校分管负责同志、教师代表及3位相关企业代表...……更多
2024-01-19 14:02:00兰山区,兰山,临沂市,临沂,职业学校,研讨会
...向前，从而找到生命的真正价值。
三、围绕优化各层级评价机制入手，保障生命教育质量学校、教师和学生是生命教育不同层级主体，优化评价机制，是有效推进生命教育的关键。一是要多元评价教师，要充分肯定教师在生命...……更多
2023-12-27 01:27:00教育研究,新时代,中小学,背景,生命,中小
...师、实验技术人才的成长规律，突出专业特点，完善职称评价机制，为他们量身定制清晰的职称分类评价标准，申报人可以自选代表作参与职称评审。本次改革后，各高等学校将完善本单位的自主评聘标准，分别面向高等学校教...……更多
2023-01-10 19:44:00北京,职称,评价,实验,方式,教师
...生尊重劳动者，爱惜劳动果实，培养正确劳动观念。劳动评价能力劳动教育怎么评一直是学校困惑的问题。《义务教育劳动课程标准（2022年版）》提出，要通过评价的积极引导作用，实现劳动的育人价值。评价的目的在于激励...……更多
2023-11-10 09:06:00中小学,劳动,能力,教师,中小,劳动
...教师等实践性强的职称系列不将论文作为职称评审的主要评价指标，评价标准中不得简单设立论文数量、影响因子等硬性要求。政策一出，中小学教师连声叫好——“终于不用为发表而硬写论文啦”……新政出台，能否解决中小...……更多
2023-01-17 09:18:00职称,中小学,教师,中小,教师,职称
...沙探索“从入口看出口、从起点看变化”的教育质量增值评价——“唯升学率”顽疾这样被打破■全面深化新时代教育评价改革·经验篇“近两年我们欣喜地看到，生源流失日渐减少，还出现了学生回流的可喜现象……”10月7日...……更多
2023-10-30 09:05:00升学率,顽疾,评价,长沙,长沙市,教育
本文转自：中国教育报■本期关注·聚焦中小学教师评价改革（一） 教师评价是学校管理的重要组成部分，其根本目的是激励教师发展，提高学校组织效能，促进学校办学质量的提升。评价需要正确的方向，同时也需要正确的...……更多
2023-11-29 09:25:00评价,教师,发展,评价,教师,学校
...年。学校入选上城区中小学教师职称自主评聘改革试点，评价标准和评价办法由学校制定。教师们敏锐地发现，论文要求淡化了，标准更加多元，实绩更加被重视。职称评聘涉及教师切身利益。2018年，浙江省启动实施中小学教...……更多
2024-01-05 09:06:00活力,教师,职称,学校,评审,评价
本文转自：中国教育报山东省淄博市周村区以 “五级”评价蹚出教师专业发展新路径——架起教师成长的“梯子”课堂上，不断设疑问难，引导学生形成从多个角度思考；当学生对数学问题有争议时，教师不急于揭晓答案，安...……更多
2023-11-25 09:05:00梯子,教师,周村区,周村,教师,教研
...权相对统一，而不是大张旗鼓搞聘任。
专家：防止教师评价中的行政化、功利化问题在21世纪教育研究院院长熊丙奇看来，县(区)管校聘主要是为了加强对教师资源的有效配置，更好地加强教师队伍建设，从而有效推进义务教育...……更多
2023-10-27 17:36:00全员,争论,教师,教师,学校,教育
...持STEAM教育，并与软件公司合作开发大数据学生综合素质评价系统，提供丰富的数字资源，成为现代化示范窗口。育人模式“别样红” 助力学子全面发展学校结合新时代教育方向，完善并推行“别样红”课程体系，实现了独特的...……更多
2024-01-24 07:38:00育才,小学,浙江省,小学教育,浙江,现代化
...习记者 延瑜教师承担着教书育人的重要使命，也是教育评价改革中的关键一环，山东省在教师职称评聘、用人评价等方面有何探索呢？12月26日，山东省政府新闻办召开新闻发布会，邀请省教育厅主要负责同志等解读《关于进一...……更多
2023-12-26 11:45:00山东,名校,用人,倾向,学历,评价
...，实行课程实施、校本研训、教师管理、德育活动、考核评价、规划设计“六个统一”，建立学区内、跨学区“1+X”教学联盟，实施强校带动弱校。目前，该区“同上一节艺术课”“快乐课堂3+1”“151”课堂等教学模式成效凸显...……更多
2023-11-23 09:49:00均衡,义务,改革,发展,教育,教师
...来，师德师风都是教师队伍建设的重要内容。如何让师德评价真正成为教师队伍建设的助推器、动力源？笔者以为，师德评价需要念好“五字经”。评价立意“高”，重在激发唤醒，避免排名竞争。评价一般都具有甄别、选拔、...……更多
2023-12-20 09:06:00动力源,师德,评价,动力,教师,师德
...代高等学校美育工作的意见》，提出进一步完善高校美育评价体系的目标任务以来，美育工作及效果已经被纳入高校人才培养工作评估指标体系，并被作为办学评价的重要因素进行督导检查。这一举措既是对高校美育工作重要作...……更多
2023-12-19 07:04:00美育,体系,评价,教师,教学,美育
...”好学生成长 “评”出课堂活力■全面深化新时代教育评价改革·经验篇“孩子们思维活跃，反应敏捷，但审题和计算能力有待加强，一些学习习惯也需要纠正。”前不久，上海市奉贤区南桥·恒贤联合小学全体五年级教师开展...……更多
2023-11-08 09:07:00课堂,活力,学生,述评,教师,学生
...量稳步提升，教育教学可圈可点。学校成功举办以“集星评价”为亮点的一二年级无纸化测评现场会，“教—学—评”成功经验在全县推广；承办全县教育督导现场会，打造智慧教育办学品牌，搭建的寻美空间和智慧管理系统得...……更多
2024-01-09 10:23:00党员,动力,党员,教学,教师,教育
...素养提升、艺术实践活动普及、校园美育文化营造、美育评价机制优化、乡村美育提质发展、美育智慧教育赋能、社会美育资源整合等八大行动。大力推进艺术教育教学改革
《通知》提出，将大力推进艺术教育教学改革，除开...……更多
2024-01-04 09:37:00美育,素养,行动,学生,美育,艺术
...辽宁省沈阳市沈河区文艺路第二小学沈北分校数字化教学评价 个性化智慧育人近年来，辽宁省沈阳市沈河区文艺路第二小学沈北分校秉承“责任立校，智慧育人”的育人理念，在“基于信息技术的小学个性化教学探索与实践”...……更多
2023-10-11 09:13:00智慧,评价,数字,教学,个性,教师
...出彩的机会——临沂第二十三中学积极开拓幸福教科研和评价机制（三）□临报融媒记者 孙 云
通讯员 王凤军学校的工作重点是向课堂要质量。重点是“人”的问题，是教师上课的质量问题。引领老师想干、会干、乐干，促进...……更多
2024-03-22 10:07:00师生,幸福,机会,教育,教师,幸福
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胶东在线6月27日讯（通讯员 任琳娜） 2024年中考即将放榜，为了方便考生们了解学校的办学条件、办学理念、办学特色、办学成果
2024-07-02 04:03:00
本文转自：人民日报云南大学探索社会实践和人才培养融合在科技小院上一堂思政课（解码·思政课怎么上）本报记者 李茂颖《 人民日报 》（ 2024年07月02日 第 12 版）清晨6点
2024-07-02 06:36:00
本文转自：人民日报李 平《 人民日报 》（ 2024年07月02日 第 05 版）“村里的孩儿”音乐班成立5年多了。刚开始的时候
2024-07-02 06:36:00
本文转自：人民网-重庆频道“‘真心做’点燃专业引擎、‘做到真’激活团队引擎、‘做至美’锻造内驱引擎……”近日，重庆市巴蜀小学校党委书记马宏在署名文章《以高质量党建引领 绘就教育高质量发展画卷》中谈到
2024-07-01 13:26:00
本文转自：人民网-四川频道近日，第四届四川教育博览会新闻发布会暨教育系统设备更新工作培训在成都举办。据悉，本届教育博览会以“融智创新·数字引航·赋能新质生产力”为主题
2024-07-01 14:07:00
本文转自：人民网-北京频道人民网北京7月1日电 （记者鲍聪颖）6月30日，北京市仁泽高中举办建校以来首场校园开放日暨招生咨询会
2024-07-01 14:28:00
本文转自：人民网-重庆频道“坚持 ‘坚守一份初心，锤炼一支队伍，赓续一条血脉’的‘三个一’工作思路，充分发挥思想政治引领
2024-07-01 14:15:00
本文转自：人民网-重庆频道“学校旗帜鲜明地坚持教育‘培养人’的初心，牢牢站稳‘培养型’教育阵地。秉承‘百年树人，精益求精’的办学理念
2024-07-01 15:14:00
本文转自：人民网-重庆频道“学校坚持推行‘和谐协同’的教育模式，深入贯彻社会主义核心价值观，为培养有道德、有才能的社会主义建设者和接班人而不懈努力
2024-07-01 15:16:00
在这个充满活力与生机的夏日里，6月28日，利津县第三实验幼儿园迎来了一场别开生面的户外教育活动——“时值正夏 悦享丰收”采摘体验日
2024-07-01 16:59:00
大众网记者 赵奕宁 通讯员 胥聪敏 刘睿 东营报道为庆祝中国共产党成立103周年，缅怀光辉历史，传承红色基因，辽河幼儿园开展“童心向党 歌声嘹亮”庆七一红色展演活动
2024-07-01 17:01:00
本文转自：人民网-重庆频道什么是“ISO科外全人德育体系？”如何落实高新区“五主协同”“五学课堂”等先进理念……近日，四川外国语大学重庆科学城中学校党委书记陈炜在署名文章《党建引领新课程改革 促进学校高品质发展》中谈到
2024-07-01 17:02:00
本文转自：人民网-湖南频道6月28日8时30分，周南梅溪湖映日校园里出现了一群可爱的“小动物们”：瞧，“小老虎”正在穿越汉字迷宫
2024-07-01 17:07:00
近日，记者了解到，林州建筑职业技术学院发布2024年招生章程，内容如下：第一章 总 则为了保证学校2024年普通专科招生工作的顺利进行
2024-07-01 17:32:00