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...系,创造性地开发相关课程内容,在实施过程中由教师进行校本化处理,通过探索与实践,为学生构建起全面营养的、考虑差异的又相互关联的有机课程。“刻制的时候除了注意画稿的形体、轮廓,还要随机应变……”在学校的版画教...……更多
2024-05-07 05:20:00美育,版画,教研,济宁市,课程,济宁
...技术两大技术类学科，充分展现学校科创教育特色。两堂校本选修课，两次融合育人的深入实践，呈现了无锡市第一中学融合育人的探索成果。在分会场总结交流会的汇报环节，校长朱晴怡以《融合育人 一中实践》为题，从课...……更多
2023-04-19 06:30:00普通高中,无锡,水平,教材,高中,课程
...食、畅游海底。
该校贯彻执行“国家课程、地方课程和校本课程”三级课程体系。在开足开齐国家和地方课程同时，学校基于“大美教育”打造校本课程体系，秉持“让生命与美相遇”的办学理念，聚焦学生核心素养培养，塑...……更多
2024-05-15 11:02:00生命,海口市,学校,海口,海景,课程
...“传统文化实验校”，着力进行以陶艺为特色的校本课程开发研究。学校成立了陶艺工作坊，增配“泥吧”。孩子们不仅爱上“泥吧”，他们手捏的《恐龙家族》《生肖系列》等作品，也入驻学校“禹点美术馆”。仙居花灯是国...……更多
2023-02-12 03:46:00沃土,征程,史诗,辉煌,心灵,文化
...地制宜建银杏课程 整体设计施杏品育人——金山区星级校本课程案例展示交流活动在干巷学校举行为贯彻落实金山教育发展总目标，发挥校本课程育人价值，推进学校教育高质量发展，近日，以“因地制宜建银杏课程，整体设...……更多
2023-10-10 03:10:00银杏,整体,课程,设计,课程,银杏
...多彩 启智润心促发展严格执行国家课程计划，积极拓展校本课程，培养学生的核心素养。在荟萃，每届都有科技创新班，这是在已经开设创意编程、3D打印、无人机等科技类社团的基础上成立的班级。科创班的教学模式很特别，...……更多
2024-03-27 00:22:00路径,新人,时代,学校,课程,学生
...的同时，也实现身心的健康成长。
重特色发展构建生态校本课程江头中心小学把生态思维运用到教学领域，用生态学思想构建学校课程。学校把课程视作生态系统，在开足开齐各级各类课程的同时，把生态理念引入教学过程，...……更多
2023-02-17 09:06:00鹭江,桃李,迎春,生机,生态,教育
...小学为例洪丽敏 章绍麟在大中小学思想政治教育一体化视域下，以小学道德与法治教材为蓝本，与初高中进行衔接，将思政小课堂融入社会大课堂，设计一至六年级德育活动课程，构建思政育人大格局，落实立德树人的根本任...……更多
2023-03-15 02:47:00思政,德育,课程,小学,教育,道德与法
...困牛山红军壮歌》等本土丰富的红色故事，开发红色文化校本教材，开设红色课程、专题讲座等，建立具有特色的课程资源包或微课程系列，推动红色文化进教材、进课堂、进头脑。目前，已编写《史实》等3本红色校本教材，...……更多
2024-03-30 08:06:00石阡,基因,机制,红色,红色,文化
...培养，在“滨湖蓝”成长课程中以艺促教，着力研发版画校本特色课程，把版画教学作为对学生全面实施素质教育的切入点，让学生去体验、去创造。南宁市滨湖路小学长虹校区学生创作广西“那”文化主题版画。顶层设计，找...……更多
2023-01-18 07:48:00学科建设,特色教学,传统文化,学科,新人,传统
...学生人数不超过50人），采取大空间课程模式（国家课程+校本课程+学生个性课程+家庭课程），实施大纵深教育（基础型课程+发展型课程+研究型课程），坚持重组、整合、改编教材，并开发校本教材，坚持高效课堂模式，通过...……更多
2023-10-20 09:12:00素养,核心,个性,发展,学生,学生
...金字”招牌、教师专业度等。因此，东华里小学牢牢抓住校本课程的建设，让“德慧”课程体系成为学校品牌塑造的“引力波”。东华里小学的课程领导力的体现，并非传统意义上的主体——校长，而是扁平化将课程领导的权限...……更多
2023-10-23 09:12:00基因,高质量,体系,课程,文化,课程
...开发、制作微信小程序。黄埔区内多所学校也提升了研发校本科技特色课程的积极性、专业性，其中玉泉学校自主开发了无线电测向、创意机器人等9门科技校本课程，丰富了科技校本课程供给。打造校企“10分钟科普活力圈”烟...……更多
2024-03-25 12:46:00之才,科创,滋养,土壤,黄埔区,黄埔
...校一院的5位主研人员等与会。研讨会上，在分享“加强校本课程建设 突出学生社团联动——市北中学开展着经典诵读课程资源建设的有效实践与基本经验”“围绕核心，软硬兼备设平台；有序分层，稳步推进重实效——静教院...……更多
2023-01-31 16:18:00静安区,静安,语委,研究成果,效能,课题
...教学中落地。研修院开展“品质课堂”系列化研训，强化校本研训推门听课制。近两年，研修院领导带队开展专题督查212场，市级督导专家组完成240次平常督查，校本研修专管人员与督导专家开展校本研修工作校际互查。此外，...……更多
2024-01-05 09:06:00教研,城乡,教研,义乌市,课堂,义乌
...养目标，开发“好习惯成就大未来”新生“入模教育”等校本课程，分“德育篇”“教学篇”“安全篇”“就餐篇”四个篇章对一年级新生开展“入模教育”，让新生尽快适应小学生活。为培养学生的兴趣和特长，拓展和延伸课...……更多
2023-02-12 09:06:00精神,文化,树人,学生,荣县,小学校
...整合。一些学校利用校内外课程资源，开发了形式多样的校本课程，但未有效回应“这些课程与国家课程、地方课程之间是什么关系”“在课程育人中发挥怎样的作用”等问题。另外，这些课程在目标设计、内容筛选、组织实施...……更多
2023-02-16 09:04:00教育资源,周边,校园,系统,资源,教育
...通州特色的单元整体教学范式等。在课程方面，该区将以校本课程建设为抓手，引导学校找到开发校本课程的切入点，开展课题研究申报，指导学校三级课程体系建设；推动新课标背景下教、学、评一体化设计与实施等。学科课...……更多
2023-02-25 04:25:00通州,实验区,课改,实验,基础,建设
...程课堂多次获校本课程优质课市级一等奖；关于校本课程开发研究的论文《中学思品课教学与社会实践活动的研究》在国家级刊物发表，并获得一等奖。她的社团活动特色突出，多次接受各级领导和其他兄弟学校的参观检查，受...……更多
2024-05-14 10:44:00真才,匠心,铸造,真心,教师,教学
...要活力、向质量要定力、向文化要动力，构建了具有浓郁校本特色的教育硕士研究生教育体系，取得显著成效，值得学习与借鉴。向管理要活力高效能的管理，是建设教育硕士研究生高质量培养体系的重要内容。学院完善了全过...……更多
2023-11-23 09:05:00教育硕士,高质量,硕士,研究生,体系,研究
...·创生·融合·矫正：基于“微课”资源开发与应用的精准校本研修路径研究》为9项课题之一。该校在路径探索中，采取了靶向激活：从面面俱到到有的放矢的研究性研修；资源创生：从零散罗列到有机整合的探索性研修；学科...……更多
2023-12-24 06:44:00必修课,素养,必修,教师,数字,课题
...课内外教学资源，构建“融智+”多元化课程体系，深化校本课程开发，推进高效课堂建设，积极探索核心素养立意的教学设计与实践，已成功申报7个市级课程基地及教育改革试点项目，15门市级精品选修课。近日，重庆外国语...……更多
2023-11-14 00:05:00语文学习,视野,语文,学习,课程,重庆
...了“和悦、和雅、和艺、和润、和创、和行”的“和＋”校本课程群，将提高学生学习成绩与提升综合素养相结合，多维度提升学生能力。“鼓励党员教师推动学校课程研究，目前开发了民族文化类课程、运动类课程、科技创新...……更多
2024-01-26 08:06:00教学改革,素质,课程,改革,教学,综合
...镇各学校地域环境与教育资源优势的基础上，确立了各校校本课程的开发内容，从而形成具有儒家文化特色的校本课程。镇域范围内尝试运用一体化校本教研，可以最大限度地整合人力、物力和财力，让农村教师找回自信与个性...……更多
2023-02-16 08:16:00共同体,教研,强力,教研,教学,教研组
...校，市信息技术2.0示范校，市乡村教师进名校基点校，市校本研修基点校，省教研共同体。2021年“课堂教学中有效合作学习策略与实践的研究”被确定为省教育科学“十四五 ”规划重点课题，“核心素养理念下中学生学习能力...……更多
2024-04-19 12:59:00依法,科研,特色,学生,学校,能力
...。在英语学科，教学以幸福悦世课程为方向，开发拓展型校本课程，构建人文素养课程体系。其中，在七年级、八年级开设多维阅读课程，关注单元整体设计，开展分级阅读教学，激发学生学习英语的兴趣，创设更好的课外英语...……更多
2024-01-14 09:04:00课程建设,阵地,水平,课程,品牌,建设
...探索课程育人的路径与方法，建构具有学校特色的“涌泉校本课程体系”，培养具有君子品质和家国情怀的新时代好少年，力争让每一名学生得到全面和谐发展。打造“涌泉课程体系”校本课程顶层设计中的核心为育人目标。根...……更多
2023-12-06 07:26:00家国,君子,情怀,品质,少年,课程
...文化校本课程。该校开设课题《小学茶文化校本特色课程开发研究》，并在此课题基础上组织编写了相应的校本教材《悠悠茶文化》，开展“茶文化”主题的活动，组建了茶文化兴趣小组，让孩子们了解茶的历史，知晓茶的知识...……更多
2024-05-14 08:22:00茶文化,茶香,小学,茶文化,校本,茶艺
...经典”系列课程，筑基铸魂，立德树人。目前学校已开发校本课程80多门，印刷校本课程讲义39册。在高效课堂方面，构建“一核双五”高效人文课堂教学模式，基于情境、问题导向的互助式、启发式、探究式、体验式的教学方...……更多
2023-05-04 09:07:00体系,生命,学生,课程,教师,大连经济技术开发区
...作、扎染等特色社团课程，演讲与口才、情商教育等多彩校本课程，近距离体验科技节活动。该校围绕“双减”进行的校本化思考，特别是开展的“5+1”课后服务模式，受到广泛赞许。“5”即链接五大模块。在江苏师范大学附...……更多
2023-10-26 04:46:00生态,特色,课程,发展,教育,作业
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