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...语文教材版本发生变化，统编版教材使用广泛，强化语文要素是强化学生语文素养必不可少的内容，是教育教学的重点。如何落实统编版教材语文要素，是当前迫切需要思考的问题。一、教学方法多样化。统编版教材语文要素落...……更多
2023-11-12 08:13:00要素,对策,语文,教材,语文,要素
...力素质和非智力素质。（二）以“大语文”观念优化教学要素在教学内容上，除了教材内的知识，还应引入与学生生活紧密相关的内容。在教学方法上，应采用多种形式的教学活动，让学生在实践中学习和运用语文知识。（三）...……更多
2024-04-24 15:14:00科研活动,对策,语文,科研,背景,小学
...教学研究的视野。解读与实践语文新课程标准《指向语文要素的教学与实践》，郭忠英著，福建教育出版社2023年7月，35.00元《义务教育新课程方案及课程标准（2022年版）》提出了“核心素养、语文实践活动、学习任务群、学业...……更多
2023-12-25 17:31:00文新,实践,课程,标准,教学,语文
...们在教育教学教研工作中慢慢沉淀，携手共进。聚焦语文要素,实施单元教学 近日，闵行区小学语文专家朱新亚老师莅临田园外小，为全体语文教师带来主题为“学习新课标 聚焦语文要素 实施单元教学”的专题讲座。来自云南...……更多
2023-10-26 09:30:00领航,名师,教学,语文,老师,教师
...依托统编版教材的编写原则，关注教材的人文主题和语文要素，确立适合的议题。这是多文本阅读教学的前提和基础，也是多文本阅读教学成败的首要条件。经过半年的研究，我们探索了小学语文低年级多文本议题确立的原则和...……更多
2024-04-09 10:14:00焦作,映象,低年级,议题,文本,策略
...科特点及学生学习的内在规律，围绕单元人文主题与语文要素，对单元教学内容（课文、拓展阅读材料、口语交际、综合性实践学习、习作、语文园地等）进行取舍，即“取”能够在教学中让学生感知该单元人文主题、习得语文...……更多
2023-12-19 16:12:00高新,济南,嘉园,高新区,小学,学生
...力十足，她充分把控对教材的深度解读，有效落实了单元要素，通过四个板块的层层推进学习，及时地关注了各个层面的学生的学习，师生互动活跃，交流和谐，整堂课实实在在地为全体语文老师作了一次精彩的课堂教学展示。...……更多
2023-12-22 11:25:00先锋路,先锋,课堂教学,研讨,生成,课堂
...程中，紧密围绕大单元教学展开，引领学生寻找单元语文要素，确定学习目标；在落实教材基础知识和学科要素的基础上，进行任务群设计和大单元教学设计，深度解读教材，不断进行探索和研究，从而将课堂完美地呈现在大家...……更多
2024-03-25 16:23:00莒南县,莒南,四小,语文,青年,教师
...英语阅读课，他们遵循新课标的教学理念，紧扣单元英语要素，立足于学生核心素养的培养,学生的积极性和参与度都很高，为与会教师深入研读、用心设计、创造性地使用教材起到良好示范作用。参会教师们紧紧围绕“三新背...……更多
2023-11-22 08:27:00宁强,教育教学,教师,教学,研究,专业
...课组围绕第八单元人文主题“走近鲁迅”与单元阅读训练要素“借助相关资料，理解课文主要内容”，提炼了单元整体教学主题“致敬鲁迅”，从单元解读、单元任务、学习活动、评价标准等方面，阐释了“文学阅读与创意表达...……更多
2023-11-24 08:04:00研讨,语文,专题,活动,单元,九江
...高学生写作能力的关键举措是多练，不需要按照常规作文要素开展练笔，而是能根据写作教学需要以简短的练笔为主，进而实现常态化练笔、经常性积累写作素材与方法。本文主要论述了小学语文教师要通过仿写性“小练笔”、...……更多
2023-12-02 09:03:00课堂教学,课堂,语文,训练,小学,教学
...读、课外阅读三位一体的编排思路，理解人文主题加语文要素双线组元的编排特点。讲解中，专家老师结合了选文内涵、原文实例、语言实践、编排特殊单元等方面对教材主要编排特点进行了深入的剖析，让教师们更加理解了教...……更多
2024-03-06 17:18:00管城区,管城,五里,郑州,共同体,小学教育
...景下的‘变’与‘不变’”“怎么结合资料落实单元语文要素”两个问题展开讲解，为我校老师带来了专业的引领。两位教研员老师悉心的指导给老师们带来了莫大的鼓舞，在教学方面的合理化建议也将对语文教师今后的成长起...……更多
2023-11-24 19:09:00金水区,金水,金桥,郑州市,郑州,方向
...品牌的打造，关键的一环是学校课程，这其中穿插的其他要素，则是学校的教学质量、“金字”招牌、教师专业度等。因此，东华里小学牢牢抓住校本课程的建设，让“德慧”课程体系成为学校品牌塑造的“引力波”。东华里小...……更多
2023-10-23 09:12:00基因,高质量,体系,课程,文化,课程
...同学段的特点、教材内容、学生身心发展水平,紧扣单元要素,合理选取教学资源,用心设计教学过程,通过多种形式,以读促悟,渗透语言的文化自信、建构与运用、思维能力和审美能力培养。六安市梅山路小学语文特级教师、正高级...……更多
2023-11-09 09:46:00教研,课堂,成功,六安市,六安,教师
...堂，加深学生记忆。教材特点把握精准，人文主题和语文要素的学习在课堂中都得以体现。专题讲座中，白老师依据课标提出了数学核心素养及当前策略教学存在的问题，并通过结合课堂教学，深入浅出地给策略教学指明了方向...……更多
2024-03-15 18:24:00河北,教育,老师,教学,临西县,临西
...之间也要互为因果关系。在每个分论点段落中应包含四点要素：分论点、论据、分析（论据）、结语。以教材中《六国论》这篇古文第二段举例。论点：弊在赂秦。论据：秦以攻取之外，小则获邑，大则得城……而秦兵又至矣。...……更多
2024-02-09 05:06:00备考,作文,策略,高考,论点,分析
...关注表达方式，学方法，用方法，让学生仿写，落实语文要素。孙静雪老师执教的是一年级道法《可爱的动物》。孙静雪老师设计的活动丰富多彩，开始以“你来比划我猜”的游戏，引领学生学会通过动作来认识不同的动物，其...……更多
2024-04-12 14:47:00示范课,临沂,骨干,示范,实验,教师
...课时。两位老师立足大单元教学，准确定位该单元的语文要素“按一定顺序把事情的过程写清楚”，把握教学目标。两位老师引入学习支架，以习作评价任务带动习作活动，使学生明确习作任务标准和要求，通过同桌交流、小组...……更多
2023-11-03 16:37:00二七区,郑州市,郑州,教研,小学,幸福
...评”一体化。其中，单元整体教学分为四个阶梯：“联系要素，确立单元学习目标”“关注学情，创设单元学习情境”“厘清教材，重构单元学习内容”“搭建支架，设计单元实践活动”。课堂教学提升效率
课堂教学提升效率...……更多
2023-12-30 15:23:00青山,跨学科,武汉,情境,课堂,语文
...、课堂教学环节要匹配任务目标；三、准确把握学习活动要素；四、注重过程性评价并适时调整教学；五、阅读教学要引导学生读懂、读透。
教以潜心，研以致远。通过本次活动的学习，老师们收获满满，不仅在丰富的课堂观...……更多
2024-03-14 10:07:00聚力,安丘市,安丘,潍坊市,青云,课堂
...在小学语文阅读教学中解决一些常见问题，并提出了实施对策，引导学生享受阅读的乐趣、提高阅读质量，通过重视课堂提问、指导学生阅读方法、挖掘材料中的德育内容，培养学生的独立思考能力、合作分析能力，帮助他们攀...……更多
2023-10-19 11:29:00语文教学,语文,乐趣,实践,小学,教学
...、示范课以及讲座。课堂上，授课教师紧扣本单元的语文要素，引导学生在学习中抓关键句、关键词，同时，授课教师把“解词意”融入到丰富多样的想象画面和作者的创作背景中，让整堂课诗情画意浓厚，古韵十足，学生学有...……更多
2023-12-05 10:00:00碧江,名师,学生,张丽,示范课,训练
...年级语文上册第四单元时，围绕神话单元主题，聚焦语文要素，把握文章主要内容、感受神奇的想象和鲜明的人物形象，从把握文章主要内容来组织教学，教学伊始，明确重点：了解故事的起因、经过、结果，学生目标明确，教...……更多
2024-01-04 10:05:00习之,管见,语文,学生,学生,教学
...受舐犊情深 表达感恩之心”为主题，将人文主题与语文要素有机结合，围绕“理解爱的不同”“发现爱的踪迹”“回馈爱的美好”三个任务进行单元教学研讨。聚焦课堂 悟情入境授课环节，汉阳区七里小学苏力老师首先执教五...……更多
2023-11-27 15:06:00共进,武汉市,语文学习,武汉,研讨,语文
本文转自：贵港日报港南区湛江镇中心学校 庞春连小学语文教材的教育性与趣味性是相辅相成的，二者都不可或缺。教育性意味着教材内容和编排要符合教育要求，能够培养学生的语文素养和综合能力；趣味性则是指教材应当...……更多
2024-01-19 10:23:00教育性,趣味性,趣味,语文,教材,小学
本文转自：恩施日报利川市普庵小学 黄煜莲小学《语文课程标准》指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文熏陶感染作用，注意教学内容...……更多
2023-11-02 10:45:00内涵,语文,人文,教材,小学,人文
...精准施策，提高教学质量，2月28日，临沂北园路小学全体语文教师参加了兰山区语文教材培训活动。如何用新课标理念，重新解读统编教材、如何在新课标理念的指导下上好语文课是本次教材培训的主题。教材培训从课程总目标...……更多
2024-03-01 12:00:00园路,临沂,全区,语文,教材,小学
...》一课。她巧妙地结合本单元“童心”主题和本课的语文要素，从小虫子的视角切入，以“初入小虫子的世界”“感受小虫子的烦恼”等为主线，在朗读中随文识字、厘清课文脉络，在想象中训练语言表达。整节课，师生随时转...……更多
2024-04-18 00:54:00盐都,南联,教学,盐都,教学,活动
...材五年级下册第六单元人文主题是“思维的火花”，语文要素是“了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解”。本单元编排了三篇课文，其中一篇是著名作家列夫·托尔斯泰的《跳水》，主要写了一艘环游世界的帆船航行在...……更多
2023-10-20 09:12:00课堂,语文,教学,学生,课堂,学习
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在新时代的浪潮中，新乡村学校作为乡村振兴与教育现代化的重要交汇点，正逐步展现出其独特的魅力与活力。这些学校不仅承载着传授知识
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9月10日下午，山东信息职业技术学院举行庆祝第40个教师节暨表彰大会。大会以“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”为主题
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在金秋送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了第40个教师节。9月10日下午，山东省济南中学在铁一校区大礼堂隆重举行了“大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国”教师节庆祝暨优秀教育工作者表彰大会
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本文转自：人民网-安徽频道2024年9月10日是我国第40个教师节，广德市新时代文明实践中心组织开展各类文明实践活动，将尊师文化贯穿活动始终
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本文转自：人民网人民网记者 陈新辉走进华山二中，“学中玩”三个大字特别醒目。人民网记者 陈新辉摄秋日的午后，第二师铁门关市二十九团第二中学（简称华山二中）的攀岩馆里
2024-09-11 13:55:00
图为在河北区庆祝第40个教师节大会上，同学们向优秀教师献花。昨天是第40个教师节，今年的主题是“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。连日来，我市教育系统开展形式多样、内容丰富
2024-09-11 08:53:00
美好的童年时光应该是怎样？是奔跑，欢笑，是探索发现和奇思妙想，是在绿树浓荫、湖畔田园间与父母度过不插电的亲子时光。伴随着新学期的到来
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天津北方网讯：春风化雨解疑惑，桃李芬芳满天下。今年9月10日是我国第40个教师节。在这个特殊的日子里，我们走访了两位即将告别三尺讲台的老教师
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天津北方网讯：昨天是我国第40个教师节，主题是“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。连日来，津城高校开展了形式多样的庆祝教师节主题活动
2024-09-11 10:04:00
本文转自：人民日报海外版走近北京海淀创业园的创业团队——“这里记录着我们的成长与收获”（留创园走过30年）本报记者 孙亚慧《 人民日报海外版 》（ 2024年09月11日 第 10 版）金泳成在做实验
2024-09-11 05:44:00
本文转自：人民网-北京频道人民网北京9月10日电 9月9日，北京市教育委员会等5部门发布《北京市中小学校食堂管理办法》和《北京市中小学校校外供餐管理办法》
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“师者，以德为耕，收获山河。”在济南高新区丰奥嘉园小学这片教育的沃土上，语文教师贾建敏用她高尚的师德、精湛的业务能力和优异的教学成绩
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9月10日，教师节如期而至，济南高新区景汇小学开展了以“点亮擦星星的人”为主题的教师节庆祝活动，学生们精心制作了创意作品送给老师
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在这个金秋送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了充满敬意与温情的日子——教师节。为大力弘扬尊师重教的优良传统，进一步提升教师职业荣誉感
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为帮助一年级的“萌新们”更加全面、直观地了解小学的生活环境，从认知、心理、行为习惯等方面做好入学准备，自然过渡到学习的新阶段
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