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...度，使其在潜移默化中获得优秀文化的滋养，以提升自身素养乃至中华民族素养。阅读经典是指小学生在教师的指导下，面对古今中外思想璀璨、性情灵动、文采斐然的经典之作，用有声或无声默读或感情诵读等方式精读或浏览...……更多
2023-01-05 05:47:00素养,语文,经典,发展,学生,经典
...了解中国传统文化的兴趣点，进而在活动中实现学生语文素养的提升。研发校本教材为写作奠基佩姬·赖思克说：“作品来自于你知道的东西，你所思考的东西，你所想象的东西，而灵感来自于你的信息储备。”经典诗词是中华...……更多
2023-12-08 01:25:00滋养,精神,经典,文化,文化,传统文化
本文转自：大众日报□于彩英国民语文素养，在国民的工作生活及国家政治、经济、文化建设中具有举足轻重的作用。一个人的语文素养，是指语文方面表现出的最基本的知识能力、技艺水平和价值观等，其中，“语文知识积...……更多
2023-11-30 09:26:00素养,语文,基础,研究,学生,语文
...文转自：大众日报□王江涛义务教育语文课程培养的核心素养是学生在语文实践活动中积累、建构，并在真实的语言运用情境中表现出来的文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。“文化自信”是纲，在先；“语...……更多
2023-10-26 10:14:00个性,文化,学生,学生,中华,文化
...情画意的熏陶。（二）增加国学经典书籍阅读，提升文化素养。语文教师应该开展丰富多彩的经典阅读活动，激发学生的阅读兴趣与写作热情，开设专门的“读书角”，给学生提供我国传统文化的经典书籍，比如低年级诵读《三...……更多
2023-10-31 10:13:00传统文化,实践,传统,课程,小学,研究
...人入胜，对七年级学生来说，是学习写作手法、提升文学素养、体悟奋斗人生的经典文学作品。阅读发散思维，质疑反哺阅读，提升阅读效率的同时也加深情节记忆，提高阅读热情。” 扬州市语文学科带头人，树人学校南门街...……更多
2024-01-12 08:19:00爱上,老师,孩子,名著,孩子,西游
...的200多位听障教育行业人士齐聚一堂，聚焦聋人学生核心素养培育，探讨如何更好发挥统编教材铸魂育人、启智增慧作用。南京市聋人学校拥有近百年办学历史，一直处在全国听障教育教学改革前列，学校建设了“诗词文化基地...……更多
2023-11-08 23:49:00研讨会,研讨,语文,义务,教材,全国
...万物之始 大道至简。激发学生学习兴趣，提高学生语文素养在一年级尤为关键。在新课改大背景下，学校将语文课本中的生字进行整合，编写了蒙训课程。让学生在反复诵读的过程中，不仅掌握了生字，还学会了基本的生活礼...……更多
2024-03-21 02:01:00文化,学生,文化,语文,书法,中国
...灵的火炬。济南高新一实验八年级语文组以“笔墨关情，素养提升”为宗旨，倾心打造独特的教研特色，让每位学生在语文学习中汲取智慧的养分，迸发出灵感的火花。济南高新一实验八年级语文组是一支年轻又富有活力的团队...……更多
2024-02-09 10:36:00高新,济南,笔墨,教研,素养,语文
...教师,要在实践中不断摸索,改变现状,提高学生的语文综合素养。注重诵读的节奏、培养语感提高小学生背诵效果的最根本途径是激发学生学习语文的兴趣。首先要从读上下功夫。从朗读技巧入手来改变背诵难的困境。正所谓“熟...……更多
2023-01-14 05:05:00语文教学,重要性,语文,小学,教学,学生
...亲身体验后写出来的作文一定会更加精彩。想要提高语文素养，除了阅读和写作，背诵也是不可缺少的一环。小学阶段是记忆力发展的黄金期，建议同学们假期里多进行背诵，经典古诗文、描写精彩的美文都是可以背诵的内容。...……更多
2024-01-24 08:41:00古诗文,古诗,经典,生活,建议,制作
...了三种实施路径，发挥学生主体作用，全面提升学生综合素养。语文：“单元整合式”小学语文课程体系。以陶行知教育思想为指导，“单元整合式”教学是基于统编教材的单元编写理念，结合语文学科特点及学生学习的内在规...……更多
2023-12-19 16:12:00高新,济南,嘉园,高新区,小学,学生
...心满激情。12月27日，杏花岭区实验小学组织了经典诵读素养展示活动，全校2000余名学生用各种形式诠释经典、演绎经典、传诵经典，营造了浓郁的书香文化氛围。活动中，学生们以充沛的感情，生动演绎了红色经典及唐诗宋词...……更多
2023-12-29 06:27:00杏花岭区,杏花,风采,少年,实验,小学
...汉市汉阳区墨水湖小学举办了一场“能说‘慧’写”表达素养大赛。本次比赛以“传承中华文化，诵读国学经典”为主题，按年段分为经典诵读与写作比赛两个部分。经典诵读比赛面向一年级同学开展，比赛分为初赛和决赛两个...……更多
2023-12-11 15:05:00小学,墨水,素养,小学生,大赛,比赛
...东鲁学校深研义务教育语文课程标准，聚焦语文学科核心素养，以阅读课程和习作课程为抓手，探索阅读与习作教学新模式。莘县东鲁学校积极探索小学阅读和习作教学体系，多措并举整合教育教学资源，建立小学语文阅读教学...……更多
2023-12-01 13:26:00学道,知行,合一,教学,莘县,东鲁
...课程，进而向全学科阅读课程推进，逐步形成了学生核心素养提升的完整链条。构建“基础阅读—检视阅读—分析阅读—主题阅读”的四维阅读课程体系，教育学生会阅读、会思考、会表达、会生活、有信仰。为深化学生自主阅...……更多
2024-03-01 09:03:00悦人,致远,学生,黄河,课程,书香
...围，在潜移默化中对学生进行音乐熏陶，提高学生的音乐素养，以此对学生进行道德情感教育；营造浓厚的古诗文诵读氛围，要求语文教师积极参与古诗文诵读活动，根据学校下发的时间节点和诵读安排带动学生和家长，共同营...……更多
2024-04-13 09:18:00立德,树人,德育,环境,工程,学校
...步激发学生学习历史的兴趣，深入培养学生历史学科核心素养，厚植家国情怀，该校历史教研组举行纪念抗战胜利78周年历史漫画比赛。历史漫画以幽默夸张的笔法描绘历史现象或事件，并赋之以深刻的寓意，揭示历史现象或事...……更多
2024-01-12 22:13:00抚州,资溪,心灵感悟,校园文化,心灵,校园
...针对性训练，让学生做到规范答题、准确答题。紧扣核心素养，注重审美鉴赏高中语文学科核心素养主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面。《普通高中语文课程标准...……更多
2023-10-13 09:13:00备考,真题,语文,特点,教材,考查
本文转自：日照日报核心素养下开展高中语文群文阅读教学的策略——2023年度社会科学研究课题 课题编号：2023241 唐西芬随着时代发展，教育改革不断深入推进，新课标相关要求也落实到高中教学工作中。以高中阅读教学的...……更多
2023-10-14 13:53:00群文,素养,语文,核心,策略,高中
...整本书的规律教，教出这本书的个性来”。三是语文核心素养。整本书阅读归根到底要服务于核心素养的培育。研讨会设置了三场学术报告，旨在借助相关专业研究为整本书阅读课程化提供理论支撑。从顶层设计意义上，王本华...……更多
2023-11-22 09:06:00要不,课程,教学,课程,图式,江姐
...提出了更高要求：在义务教育的基础上，进一步提高语文素养，形成良好的思想道德修养和科学人文修养，为终身学习奠定基础，为传承和发展中华文化、增强民族凝聚力和创造力发挥独特的功能，为培养德智体美劳全面发展的...……更多
2023-11-14 00:05:00语文学习,视野,语文,学习,课程,重庆
...中华经典，扬中华美德，做时代新人”，培养学生的综合素养，增强学生阅读古诗词的兴趣，提高学生的艺术表现力，近日，市中区君山路小学举行“品经典明德 ，演诗词启智”经典诗词课本剧展示活动。书的世界，远在方寸...……更多
2023-11-27 14:57:00君山,枣庄市,枣庄,课本剧,课本,诗词
...串起了150首古典诗词，在这个过程中，比可见的语文知识素养提升更根本的是——我们找回了自身生命与自然和文化之大地的联结和感动。而戏剧共读和演出，也从之前的故事文本进入莎翁戏剧、古希腊悲剧这样的经典，五六年...……更多
2024-01-10 09:20:00母语,家园,生命,课程,学生,杏花
...合性、实践性课程。语文是一个载体，承载着公民的人文素养，提供审美体验。语文沟通古今中外，能让我们向先贤学习，与精英对话。语文是个工具，是学习、生活、工作中最常用的一种工具。语文基础扎实、语文水平高，不...……更多
2023-11-14 00:05:00语文教学,语文,教学,语文,语言文字,学习
...教学妙方、见解独到的教学理念，全面提升学生们的语文素养，把语文课堂变成传播中华优秀传统文化的主阵地。悄然降临的“大语文”时代，要求学生不仅在古文诗词和优秀传统文化上进行纵向延展，还要结合现实生活和社科...……更多
2024-03-01 01:03:00语文课,语文,语文,语文课,老师,传统文化
...，反复打磨，不断优化，展示了德开小学教师过硬的专业素养和强大的团队力量。德开小学始终坚持立德树人，注重学生传统文化的培育，将传统文化融入课堂，用儒雅大气的文化思想引领学生发展，通过聆听经典，让学生体悟...……更多
2023-10-23 09:36:00德州市,德州,黄河,喜报,佳绩,小学
...念。不再追求题海战术，而是注重培养学生的综合能力和素养，提倡灵活的学习方式和教学方法。“双减”政策通过减负、减少无效作业和多元化评价方式，“双减”政策为小学语文课程的改革带来了新的思路和实践路径。也要...……更多
2023-10-30 15:35:00语文,作业,背景,策略,小学,教学
...潜移默化地渗透到学生的内心深处，从而提升他们的文化素养，激发他们的爱国热情。校园环境是校园精神风貌的核心载体，可以将校园雕塑、建筑与红色文化相结合，增设红色革命人物雕塑等物质景观，以提高学生的思想文化...……更多
2024-03-19 10:34:00情境,中国,革命,实践,传统,教学
...，以思政课脉络和知识，辐射促进语文思政等学科的综合素养。把思政教育的理论知识、价值理念以及真善美、精神追求等融入到各门学科教学中去，潜移默化地净化学生心灵，对学生的思想意识、行为举止产生影响。与思想政...……更多
2023-11-01 09:14:00思政,传统文化,传统,课程,文化,思政
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