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...数学课程标准（2022版）指出：“教师要以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点，精心设计作业。”而核心素养是“学生在积极的数学实践活动中积累、建构并在真实的数学情境中表现出的。”因此，在设计小学数学作业时...……更多
2023-10-25 00:15:00素养,指向,作业,核心,数学,小学
...干教师示范课展示活动的开展，不仅看到了教师们的专业素养，也为大家搭建了互相交流的平台。相信学校的每一位教师都会带着自己的收获与思考，为教育教学工作积蓄前行的力量，为进一步提升教育教学质量而不懈努力。 ……更多
2024-03-25 20:39:00骨干,风采,黄金,教师,学校,活动
...了三种实施路径，发挥学生主体作用，全面提升学生综合素养。语文：“单元整合式”小学语文课程体系。以陶行知教育思想为指导，“单元整合式”教学是基于统编教材的单元编写理念，结合语文学科特点及学生学习的内在规...……更多
2023-12-19 16:12:00高新,济南,嘉园,高新区,小学,学生
...学生参加科研立项、学科竞赛、创新创业，提升学生专业素养。学院围绕“卓越教师培养计划”，不断完善“大学—政府—中小学”协同育人机制，深度融入湖北省首批教师教育综合改革实验区建设，采取“双证+双专业+双导师...……更多
2024-05-30 04:36:00思政,育才,湖北,师范大学,师范,统计
...学学科的育人价值和促进学生思维能力的发展等，真正为课堂教学赋能增效。关键词：“双减” 小学数学 课堂教学 教学质量数学比其他学科更抽象，逻辑性更强。小学数学教师要根据学科的特点，采用具有针对性的教学方法来...……更多
2023-06-01 10:17:00课堂教学,课堂,背景,数学,质量,小学
...娟近日，山东数学会在烟台授牌的唯一一所“中学生数学素养提升基地”——烟台爱华学校开始招生，面向全市中小学生开设数学、信息竞赛培养班。届时将通过多元、系统的教学方式对学科素养较好、兴趣浓厚、智力超群的学...……更多
2025-05-16 11:41:00山东省,山东,素养,中学生,招生,数学
...小学秉承“知行合一，养成公民”的办学理念，以“公民素养”教育为背景，在探索“减负”的同时注重“提质”，大胆进行一系列教育教学改革创新，助推“双减”落地生根，催生教育美好生态。创新作业播撒快乐种子作业改...……更多
2023-12-01 05:26:00中华路,生花,渝中区,渝中,小学校,中华
...体系以科技教育领衔，小学培养科学兴趣，初中建立科学素养，高中迈入科学课题，而拔尖创新人才基地将担负‘培养未来科学家和领导者’的重任。”贾校长语气坚定。（来源：极目新闻） ……更多
2023-10-26 15:29:00高一,校长,课堂,新生,时间,玉涛
...教育课程方案和课程标准（2022年版）》的发布，以核心素养为导向的课程改革对教师的专业发展提出了更高的标准：教师的教育观念需要发生转变，从以知识点为核心的教学转变为着重提升学生的核心素养；教学方式需要创新...……更多
2024-01-27 09:05:00一体化,素质,一体,教师,综合,教师
...敢”要求加快建设教育强市的意见》要求，实施教师数字素养提升计划，创建教师数字素养提升实验区，开展教师数字素养研究、培训与评价，促进信息技术与教育教学融合创新。市教育局相关负责人介绍，数字化给教育插上了...……更多
2024-07-11 09:30:00湘潭,新篇,教育,高质量,翅膀,数字
...还能帮助他们形成坚实的学科能力，提升数学的学科核心素养。教材是高考复习的基石教材在高三数学复习中的作用不容小觑。教材不仅是知识点的集合，更是数学思想方法的汇聚。对于即将迎战高考的学生来说，教材是深化理...……更多
2024-05-10 09:18:00备考,实效,教材,数学,教材,学生
...提高教学质量，才是高质量”。其次要从学科知识到创新素养，因为“相比学科素养，创新素养对于孩子的终身发展来说更为重要”。“在培养学生创新素养方面，首先需要着重于转变教师的观念，从重教授知识到重思维培养。...……更多
2024-05-17 07:08:00英才,时代,教育,石门,中学,人才
...新，自主设计和开发了探秘“量天尺”，培育学生的核心素养。10月26日下午的活动中，吕孝培、陈文婳、肖菲菲、胡慧芳四位教师积极准备，分工明确，对团队研究的跨学科主题学习单元中的精彩课例《影长的秘密》进行了详...……更多
2023-10-30 11:48:00金水区,金水,金桥,郑州市,郑州,方向
...学理念的互鉴共进。此次示范课活动，既是支教教师专业素养的集中展示，也是东营市胜利集输小学深化课堂教学改革的重要举措。学校将以此次活动为契机，持续推动教师队伍建设，助力教育教学质量全面提升。（常影） ……更多
2025-04-11 16:19:00东营市,东营,示范,交流展,集输,示范课
映象网讯（大象新闻记者 崔学庆）为提升教师专业素养，引导教师深入把握教材，探索构建“双减”下的高效课堂，彰显课堂教学板书魅力，进一步做到五育并举，加快青年数学教师专业成长的步伐，开封市顺河回族区教研室...……更多
2024-01-07 12:52:00回族区,顺河,顺河回族区,板书,数学,青年
...自：中国教育报重庆市永川萱花中学校打造初中数学高效课堂提高课堂教学效率，减轻学生课业负担，已经成为全社会的共识。重庆市永川萱花中学校通过课堂实践，总结出一套提高数学课堂效率的方法和经验，让学生想学、乐...……更多
2023-12-29 09:06:00课堂,初中,数学,学生,课堂,花中
...的唤醒，更是一场诗意的修行。为进一步加强教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基本功，滨海一中与童真教研共同体进行“联合教研”活动在坊子区第二实验学校举行。潍坊市坊子区第二实验学校70余名教师以及...……更多
2024-05-12 19:25:00教研,滨海,共同体,童真,联合,活动
...动，旨在激发中学生对数学的兴趣，提高他们的数学文化素养。活动邀请了沧州师范学院数学与统计系副院长、教授王冲作为主讲嘉宾，给学生们带来了一场主题为“繁华复杂背后的简单——分形”的科普讲座。王冲用浅显易懂...……更多
2024-11-01 18:12:00孟村,河北,素养,曲线,魅力,数学
...“做老师不仅要把学科知识传授给学生，更重要的是学科素养的培养，这样对学生而言才有收获，这种收获不仅是成绩上的，更多的对他下阶段和未来的学习和生活起作用。”许敏这样理解“教师”两个字的含义。“把老前辈们...……更多
2025-05-15 12:58:00许敏,劳模,好书,职责,好人,老师
本文转自：解放日报探索德智融合 提升核心素养建平实验中学用“父母心”办学
这个学期，建平实验中学又有了新的模样：建德堂后边新建的下沉式广场，成了孩子们课余时间进行才艺展示、开展快闪活动的“舞台”；在“...……更多
2023-11-11 06:03:00建平,办学,父母,实验,中学,建平
...数学学习更感兴趣，提高学生学习效率，培养学生的综合素养。漯河育才学校 常金洁 ……更多
2023-12-20 08:03:00适应期,数学课,年级,数学,数学,学生
...此次听课教研活动，提升了教师课堂教学能力和专业核心素养，推动了学校教学工作发展。 ……更多
2024-04-12 15:49:00裕华区,石家,教研,裕华,塔南路,石家庄市
...学的眼光去观察、分析和判断现实生活，提升学生的数学素养。课后，全体听课教师对新进教师的上岗课进行深入细致的点评交流，大家各抒己见，从不同的角度提出意见，既肯定了教师们在教学中出彩的地方，同时也给出了真...……更多
2023-11-01 10:29:00教师,新进,教师,教学,西昌,课堂
鲁网4月17日讯为践行新课标理念，落实科学素养，促进教师专业化发展，临沂市罗庄区傅庄街道徐林小学于4月9日到4月16日开展了骨干教师引领课活动。亓一诺老师执教四年级数学《乘法交换律和结合律》，这节课符合新课标理...……更多
2024-04-18 09:16:00罗庄区,罗庄,临沂市,临沂,骨干,街道
...跨学科性，促进教与学课堂模式的改革，提升学生的核心素养，要达到这样的教育目的，还需在实践中继续摸索。 ……更多
2022-12-20 07:11:00结构化,结构,知识,学习,生活
...学模式”，充分调动了学生的积极性，发展了学生的核心素养。
《沏茶问题》翟文慧老师通过日常生活中的一些简单事例，让学生尝试从优化的角度在解决问题的多种方案中寻找最优方案，初步体会运筹思想在实际生活中的应...……更多
2024-12-31 17:48:00高新,凤凰,济南,高新区,校区,青年
...快乐成长的力量”的“快乐课程”体系，构建了聚焦核心素养的“乐学·五好”“快乐课堂”，并形成了“多维多元多主体”的课程评价方式，优化了育人质量，学校教育品牌影响力不断彰显。构建“快乐课程”育人体系，积蓄...……更多
2024-04-23 09:58:00快乐,力量,课程,儿童,课程,快乐
...研促教，科教融合，科研反哺教学，不断提升学生的数学素养和核心竞争力。数学与应用数学教学团队以校级重点学科“应用数学”建设为纽带，组建优化“科学计算与数据分析”科研团队，将科研成果和科研项目转化为教学中...……更多
2024-05-15 09:23:00数学教学,团队,数学,教学,教学,课程
...参加教育实践)，为中小学输送一批教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀教师。这是非常好的一个举措，我们的基础教育就应该让优秀的人才来培养更优秀的人。数学的学习需要有好问题驱动羊城晚报：很多人...……更多
2024-01-04 11:20:00恐惧,数学,孩子,数学,问题,学习
...一道趣题都可以作为数学活动的素材，提高学习者的数学素养。爱听故事是少年儿童的天性，这些闪烁着智慧光芒的故事能与儿童发生共鸣，激起每一个儿童的浓厚的兴趣和求知欲。一字一句皆收获，所学所悟皆成长！通过本次...……更多
2024-11-05 20:03:00聊城市,聊城,教研活动,教研,神奇,次数
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