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...的小学英语单元复习课的实践与思考》专题讲座,从核心素养凝练的过程、英语课程标准要培养的核心素养等方面,讲解单元复习课需要培养的学生思维品质、如何培养学生的思维品质。县教师发展中心小学英语研训员肯定了本...……更多
...战极限、追求卓越”的学校精神,落实“匠心精神+艺术素养”培养特色,形成西京独特的育人文化。以第二课堂为引擎,推进“大思政课”教学平台发展学校依托六大书院社区,以数字赋能“三全育人”信息化建设为支撑,将...……更多
...正让学生成为课堂的主人,培养大语文观,提升学生核心素养。课堂展示 共研共思学校“陕西省教学能手”—— 邢梦老师以一堂精彩的《王戎不取道旁李》文言文教学课,充分展现了授课新视野。邢梦老师借单元导语引发学生...……更多
文化育人同发展   示范引领共成长
...变师生教与学的方式,发挥学科示范引领,提升教师专业素养,发展学生数学核心素养为总目标,不断优化校园育人环境,丰富校园数学文化的内涵,促进学校高位发展、特色发展。示范中心拥有学生探究室、学生体验室、教师...……更多
...出发,通过“抄-搬-创”三步走,制定针对性的教师专业素养提升方案。通过“同课异构-亮课解困-优课配送”三种形式展示优质课例,让成员通过面对面,零距离的思想碰撞,快速成长。坚守两个方向:活动聚焦问题,研修围...……更多
...学生“学会什么”为出发点,聚焦于培养学生的学科核心素养,设计并展示学生如何学会的过程,推动教师备课、教学与学生学习、评测一体化。在教师的指引下,以学生发展为本,学生自主学习、自主建构经验或知识;在生生...……更多
...报告(2023)》提出,高等教育数字化在学习环境、师生素养、教学模式、教育资源、教育评价等核心要素中已呈现出新特征。在教育数字化背景下,与数字技术深度融合已成为思政课教学的趋势。当前,推进高校思政课实践教...……更多
...家校一体化的育人桥梁。“向善课程”基于学生发展核心素养,从“自主发展”“文化基础”“社会参与”三个方面,以“健康生活、学会学习、科学精神、人文底蕴、实践创新、责任担当”为培养目标,结合“大思政”教育背...……更多
...判性思维、创新能力、合作能力等未来社会所需要的核心素养。 为每一名学生画像,画的是学生成长的轨迹。在这幅成长的画卷中,学校关注学生成长中的每一个阶段,为其提供适合的课程,让其在不断学习和探索中,发现自...……更多
...映射来看,教与学要反映、体现、落实未来所需要的核心素养;从课堂对未来的准备来看,当下的课堂教学要思考为学生成为未来人奠定哪些基础。以上三点,这堂课基本上做到了,比如,呵护并发展学生的观察力、想象力、求...……更多
本文转自:大众日报□于彩英国民语文素养,在国民的工作生活及国家政治、经济、文化建设中具有举足轻重的作用。一个人的语文素养,是指语文方面表现出的最基本的知识能力、技艺水平和价值观等,其中,“语文知识积...……更多
...转自:渭南日报渭南市实验小学教师 牛军利 王爱萍核心素养是课程育人价值的集中体现,使学生通过课程学习逐步形成适应个人终身发展和社会发展需要的正确人生观、价值观。在音乐教学中,不仅要传授学生音乐专业知识,...……更多
...文转自:大众日报□王江涛义务教育语文课程培养的核心素养是学生在语文实践活动中积累、建构,并在真实的语言运用情境中表现出来的文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。“文化自信”是纲,在先;“语...……更多
临沂第六中学开展生物学科论坛
...了本次活动。活动由丁小鹏老师主持。环节一 培养核心素养的“生本课堂”展示基于教研组团队单元教学设计和学校推行的“生本课堂”模式要求,李杰老师展示了一节生动的示范课。课堂生动活泼,以学生提出的问题作为课...……更多
双素养导向,济南高新区遥墙中心小学构建和雅课堂
...点,经过长时间的实践和打磨,建构起一套行之有效的双素养导向的“导学展评”一体化课堂教学模式体系,为学校的长足发展、为培养具备家国情怀的和雅少年奠定了基础。2023年正值高新教育的教学模式建构年,遥墙中心小...……更多
青岛市北区初中数学大单元全景教学研究展示与期中阶段性检测阅卷分析并行
...研教学,共同体验大单元全景集备下,如何立足学科核心素养实施育人。课例展示 学习观摩此次研讨会的展示课例是在市北区教研员陈怡老师全程指导下,由徐燕芹名师工作室和市北区磨课团队集体研磨,青岛34中卢靖雯老师进...……更多
让孩子像鲜花般绽放
...十分注重教师队伍的建设,为快速提升学校青年教师个人素养,学校开展“全员共读一本书”活动,书写读后随笔,开展“美文诵读比赛”“读书交流沙龙”,用阅读拓展教师的教育方式,更新其教育理念。整合教师资源,打造...……更多
行方思变 厚积薄发
...每一位学生的发展需求。(二)打造“志远课堂”促进学生素养达成。“志远课堂”指的是着眼于学生终身发展,以培养学生发展核心素养和学科核心素养为目标,回归学习本质,以“教学评一体化”的逆向教学设计为特征的课堂。“...……更多
...不断强化。广大教育工作者不断更新教育理念,提高数字素养,积极探索利用数字技术破解教育教学难题。今天,以数字化赋能教育高质量发展已经成为社会普遍共识。基础设施日趋完备。目前,各级各类学校互联网接入率达到...……更多
星火智慧黑板:让黑板从板书工具跃迁为教师Al助手
...学,让孩子更能探究、更有兴趣语言能力是英语学科核心素养的基础要素。结合对话式AI,教师可以通过智慧黑板创设多主题英语对话,让学生在与虚拟人的对话中提升口语水平。基于联合科普中国、少年儿童出版社发布的科普...……更多
...载体的 实验数学教学研究,以发展农村小学生数学综合素养为核心,探索形成了小学数学综合素养评价体系。该评价体系包含四个一级指标和八个二级指标,故称之为“四八”评价。四个一级评价指标是数学知识、数学态度、...……更多
设计与实施“新教研”的三条路径
...义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的发布,“素养导向”、“学科核心素养”、“教—学—评”一致、“大概念”等逐渐成为教师通识性培训、学科培训和各种主题教研的流行词汇。素养导向的教学需要教师们以备课...……更多
郑州中学八一校区召开2023-2024学年上期第三次全体教师大会
...课标精神,持续深化新课程改革,切实提高学校教师专业素养,促进课堂高效与提升,2023年11月16日下午,郑州中学八一校区在行政楼报告厅召开了“聚焦问题导向,深耕高效课堂”全体教师会,会议由党总支副书记张增民主持...……更多
...革。三年多脚踏实地的课改行动,全面提升了学生的核心素养,推动学校从一所“新办校”快速成长为当地有口皆碑的“优质校”。专家培训来“播种”“四合一教学”是广州市第七中学特级教师冯旭初于1997年开始构建的一种...……更多
建构教学模式新业态!济南市高新区“教学模式建构年”创新综述
...建构,旨在激活教师和学生的内生动力,培养学生的核心素养,“从这一年的活动开展情况来看,全区各个学校初步建立了符合本校特点的教学模式,达到了我们初步设想的效果。”创新教+个性学 成为教学新常态2023年初,济南...……更多
...绝学、为万世开太平”之师者境界,专注于提升教师能力素养。为提高教师队伍整体素质,学校持续开展青年教师培训工作,组织青年教师向省市教学能手、骨干教师、“学科带头人”拜师,实施“青蓝结对工程”;举办青年教...……更多
南阳市宛西中等专业学校举办秋季推门听课活动总结会
...言认知规律,让学生在会意、入境、共情中全面提升语文素养。整堂课,学生积极参与,课堂氛围活跃,教学环节循序渐进,清晰明了。说课展示环节,孙琳琳老师的思政课注重学生自主探索的活动性,课堂上充分为学生搭建思...……更多
南京聋校这场全国盛会指向核心素养培育
...南京晨报数字人亮相课堂南京聋校这场全国盛会指向核心素养培育晨报讯(通讯员 沈旭升 周秋红 南京晨报/爱南京记者 刘颖 徐海兵 摄影报道)10月30日上午,南京市聋人学校迎来盛事——全国义务段聋校语文教材使用研讨会!...……更多
学而思惊艳亮相CES2024 描绘未来教育新趋势
...机全面升级为沉浸式、智能化的学习空间。用科学完善“素养启蒙”现如今,许多国家把“核心素养”视为国民教育发展的基因。国际学生评估项目(PISA)中提到的阅读素养、数学素养、科学素养等,都是素养教育的典型内容...……更多
郑州市金水区金桥学校:知方向而奋进 望远山而力行
...新,自主设计和开发了探秘“量天尺”,培育学生的核心素养。10月26日下午的活动中,吕孝培、陈文婳、肖菲菲、胡慧芳四位教师积极准备,分工明确,对团队研究的跨学科主题学习单元中的精彩课例《影长的秘密》进行了详...……更多
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惠州初中学校 | 惠州初中学校的教学质量如何评估?
惠州,作为广东省的一个重要城市,其教育事业的发展一直备受关注。初中教育作为连接小学与高中的桥梁,其教学质量更是直接关系到学生的成长与未来
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榕城职校 | 就读幼儿教育职校,实践教学有多重要?
在幼儿教育这一充满挑战与机遇的领域,实践教学的重要性不容忽视。幼儿教育职校作为培养专业幼儿教育工作者的摇篮,其实践教学的质量直接关系到学生未来在职业生涯中的表现和发展
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洛阳师范学院下乡开展“拒绝青少年暴力”普法课堂
大河网讯 为进一步增强青少年对校园霸凌的认知与防范能力,提升青少年法治观念和自我保护意识,7月10日,洛阳师范学院法学与社会学院“洛小普”普法实践队在洛阳市偃师区顾县镇东王村村民委员会举办了一场以“拒绝青少年暴力”为主题的公益教育活动
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大河网讯 近日,中国教育国际交流协会公布中法、中欧青少年来华交流学习推介项目,河南财政金融学院申报的“豫见华夏 感知中原”中原文化体验之旅项目顺利获推
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专业群巡礼|青岛港湾职业技术学院油气储运专业群
青岛港湾职业技术学院应急管理学院油气储运专业群现有油气储运技术、安全技术与管理、无人机应用技术三个专业。学院与青岛实华原油码头有限公司
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福州市2024年中招投档控制线划定
本文转自:人民日报客户端7月10日下午,福州市中招办根据《2024年福州市高级中等学校招生考试工作实施细则》,划定各招生区域普高第一条投档线
2024-07-12 11:03:00
本文转自:人民网-湖南频道人民网长沙7月12日电 (记者刘宾)走进岳麓书院,感受“惟楚有才于斯为盛”的千年文脉传承;踏上橘子洲
2024-07-12 11:13:00
近日,山东省工业和信息化厅发文公布了首批山东省数字经济创新平台名单。学校依托机械与自动化学院申报的智能农业装备创新实验室
2024-07-12 11:37:00
近日,第十四届全国美术作品展览实验艺术、数字艺术与动画展区作品复评结果揭晓,潍坊学院传媒学院教师董佳佳带队创作的动画片《夫妇》入选
2024-07-12 12:10:00
@2024新生,临沂大学录取通知书上新!
2024年临沂大学录取通知书上新先睹为快一起感受这份欣喜吧~本设计以校训为腰封由三折页和内页组成整体以红色和米白配色简约大气 热情洋溢寓意着学校根植红色沃土 与时俱进 整体设计采用了图书馆
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近日,由潍坊学院主持的山东省人文社会科学课题重大项目《山东省社科人才统计调查研究》在济南顺利通过鉴定,该项目由省社科联委托学校牵头完成
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济南高新区鸡山小学举办“君子嘉年华”活动
为激励学生积极参与校园活动,培养良好的道德品质与行为习惯,促进学生德智体美劳全面发展,近日,济南高新区鸡山小学特别策划并开展了“君子嘉年华”活动
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2024高考|多少分能报考山东电子职业技术学院?代码D856
1.夏季高考“3+2”专本贯通(一)成绩位次在29.5万以内(454分以上)的考生,鼓励报考学校“3+2”专本贯通专业
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7月9-11日,金华职业技术大学揭牌后首周,学校党政领导班子分6组,深入6个与首批本科专业紧密关联的产业集群,开展“职业本科专业建设”专题调研
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从初三升到高一,无论是课程设置、学习计划、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的问题。因此,有很多的同学在进入高一后
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