价值培塑重实践 思政教育谱新风

本文转自：中国教育报

价值培塑重实践 思政教育谱新风

——陕西省渭南市合阳县城关中学科学创新思政教育模式

陕西省渭南市合阳县城关中学（以下简称“城关中学”）面对新形势、新机遇、新挑战，坚持以立德树人为根本任务，科学创新思政教育模式，构建思政教育教学体系，打造思政课程、课程思政、活动思政、文化思政“四位一体”的格局，实现全员育人、全过程育人、全方位育人。

文化思政 重价值引领

作为合阳县教育部门直属公立初级中学，城关中学重视塑造学生的社会主义核心价值观，培养学生高尚的思想品质、健全的人格精神、优良的道德情操。

学校积极探索培育和践行社会主义核心价值观的方法与途径，把社会主义核心价值观融入校园文化建设、课堂教育教学、学生主题活动等；思想政治教研组对社会主义核心价值观进行解读，在充分查阅资料、正确理解的基础上，编写了校本课程“我们的价值观”，聘请专家审阅和完善课程内容，教导处组织开展“我们的价值观”教学设计大赛、优秀课例展示活动。

学校以社会主义核心价值观引领校园文化建设，立足于中华优秀传统文化，发挥校园文化“铸品牌，树形象”之功能，把育人目标渗透进校园人文建设的细节之中，使校园文化内化成学生成长的动力，把校园建设成中华优秀传统文化的“大讲堂”，使师有品位、生有特长、校有特色。

徜徉在校园里，春风园、桃李园诉说着中华优秀传统文化之风情；“于斯成才，品质唯尚；以人为本，教学相长”，以及“开四科，传六艺，巧琢璞石，育三千桃李；涵品性，蕴才学，待步蟾宫，揽万里山河”等八副楹联，彰显了学校的办学理念和办学特色，于潜移默化中润养学生的心灵，涵养学生的精神境界。

课程思政 提教学质量

课程和课堂是学生成长的重要载体，教学质量更是学校的重要评价指标。城关中学把思政教育融入课程和课堂教学中，秉持“勇立潮头、自强不息、教学相长、惟精惟一”之治学精神，以及“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”之师者境界，专注于提升教师能力素养。

为提高教师队伍整体素质，学校持续开展青年教师培训工作，组织青年教师向省市教学能手、骨干教师、“学科带头人”拜师，实施“青蓝结对工程”；举办青年教师“五个一”技能大赛，帮助青年教师提升教学素养、增强教学业务能力，助力青年教师成长；坚持推进“三名+”工程，通过“名校领跑、名校长领航、名师领雁”工程，辐射带动其他学校共同发展。

学校还根据学情，通过搭建平台、拓宽视野、优化机制、深度融合等方式，孕育课改渠道；通过学习提升、学科探讨、项目培训等手段，落实和深化课改创新；通过课例研修、集体备课、议课评课等多项措施，推进课堂教学改革进程，构建“六环三测”新课堂教学模式，做到思想引领、知识传授、能力提升相融合，促进课堂提质增效；在思政课堂上突出理想信念教育，丰富思政形式，创新内容载体，让思政课堂“活”起来，提升铸魂育人实效。

活动思政 育新时代好少年

学校积极开展活动育人工作，充实思政内涵。一是结合重大节庆和政治活动，针对师生思想生活及工作学习情况，每月设计一个教育主题，举办主题升旗、主题班会等活动。以主题升旗为引领，各班级结合学情开展主题班会，使思政教育更有针对性，高效实现教育目标。如今，主题升旗、主题班会已成为学校德育校本课程体系的重要内容之一。

其次，学校开展丰富多彩的德育主题教育活动，利用传统节日和纪念日，举办主题教育系列活动；组织党员教师、学生团员通过党团课、主题党团日进行理想信念教育；举办新时代好少年主题教育读书活动，让习近平新时代中国特色社会主义思想成为学生行动的灯塔。德育主题教育活动让学生在参与中体验、在实践中感悟、在过程中成长，认识和承担起自己的社会责任。

学校还开设了32个特色社团，其中体育社团代表学校参加县级体育竞赛，分别在合阳县三人篮球赛、中小学乒乓球赛上获得冠军、亚军等优异成绩；在渭南市田径运动会上，也取得了较好的名次。中医、书法、剪纸等中华优秀传统文化社团让中华优秀传统文化的种子深深扎根学子心田，培养和增强了其民族自豪感和文化自信心。此外，学校举办师生书画展、歌唱比赛、经典诵读、情景剧表演、才艺大赛等艺术活动，培养了学生正确的审美观，提升了学生的艺术修养和人文素养。

未来，城关中学将继续秉持“品质唯尚 智圆行方”之校训，努力办有品质、有温度、有记忆的教育，办令人向往、受人尊重的思政教学创新示范校，培养生命旺盛、品质高贵、情感丰富、智慧充盈的新时代好少年！（蒋永春 马萍）