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...校根据自律善学、健康阳光、崇真善美、实践创新的学生素养要求，建立“金童好少年”成长激励机制，大力推进“金童砺品”行动，培养学生成为具有“学有所成，全面发展；行之有善，品格优良；学以致用，自主成长”文化...……更多
2023-12-19 09:05:00真善,致远,发展,真善,文化,学校
...作为一种有效的教育模式，可以促进农村小学生英语核心素养的培养。本文将探讨如何通过信息化手段改善家校协作的方式，以及在农村小学生英语教育中的具体应用。一、信息化背景下的家校协作（一）家校合作的重要性通过...……更多
2024-01-08 00:47:00下家,英语,素养,协作,小学生,信息化
...声音经常让我陶醉其中。参加合唱团不仅提高了我的音乐素养，并结识了很多有共同爱好的‘知音’，希望我们的社团越来越好。”为助力“双减”任务落地开花，贯彻落实“立德树人”根本任务，丰富学生的校园文化生活，提...……更多
2024-05-08 01:54:00梦想,学生,服务,九中,社团,榆次
...室建设提升育人质量面向未来的教育必须培养学生的核心素养，而核心素养是学生关键能力、思维品质以及情感、态度和价值观的综合体现。浙江省杭州市钱江外国语实验学校关注学生个体的整体性发展，尊重学生的兴趣特长，...……更多
2023-11-08 09:05:00工作室,质量,建设,学生,工作,学生
...彩大课堂”的一角,合肥路小学建校伊始,就围绕学生核心素养这一焦点,全面审视和研究教材,构建起了“有兴趣激发、有问题驱动、有合作探究、有知识建构、有方法运用、有评价激励”为六要素的精彩大课堂。“精彩大课堂”...……更多
2023-10-12 00:34:00合肥,小学,课程,合肥,学生,学校
本文转自：闽北日报提升学生素养 培养时代新人延平区迎宾实验小学成立“学生发展中心”本报讯（记者 黄靓 通讯员 陈清玉）1月12日，延平区迎宾实验小学“学生发展中心”揭牌。据介绍，延平区迎宾实验小学“学生发展中...……更多
2024-01-18 02:44:00素养,新人,时代,学生,延平区,延平
...注学生学业成绩的同时，心中所愿更期冀于孩子们的核心素养与未来成长。愿望一：拥有更多教育资源我希望学校能拥有更多的教育资源，为学生创造更好的学习环境。政府和社会各界加大对学校的资金支持，改善设施，配备更...……更多
2024-02-06 10:41:00愿望,学生,心理,心理健康,健康,教育
...略。熊永昌表示，每个学生都具备创新潜能、都需要创新素养、都可能成为创新人才。他们需要特色的、与之相呼应的教育资源来支撑。具备拔尖创新潜力的学生不是通过试卷或者学科来发现，而需要学校开设课程和项目让学生...……更多
2023-12-31 08:36:00永昌,党委书记,北京,党委,校长,书记
...课程是学校高质量发展的核心竞争力，能培育学生的核心素养，促进‘双新’示范校高质量发展。”巴蜀中学校长李潇珂表示。近年来，巴蜀中学勇立课程改革潮头，探索“五育”并举的人才培养模式，确立“挖掘潜能，张扬个...……更多
2024-01-21 05:41:00示范校,答卷,高质量,示范,发展,教育
...）的兼职教师，20多位是高校硕士生实践导师等。再次是素养课堂淬炼培养。学校践行“思维+空间”的课堂教学理念，立足培养学生高阶思维，通过打造高品质课堂提升教师专业素养。第三是文化育人。学校大力弘扬“天下为公...……更多
2024-01-26 04:08:00中山纪念中学,人才,教育,中山,学生,发展
...体系，为落实立德树人根本任务写下新的注脚。围绕核心素养，凤鸣山中学通过 “课程内容整合”“跨学科融合”“慧学课堂聚合”开展课程改革，将国家课程归纳为分科课程和综合课程两种课程形态，激活课程的基础型、拓...……更多
2023-11-06 05:06:00破局谋新 书写跨越式发展育人新篇
...中致力于创办适合每个学生成长的教育，培养学生的核心素养，以高质量、有特色、有温度、有活力的教育活动，满足学生多元化、个性化的发展需求，让学生乐学爱学、全面发展、各有所长，成为心理健康、体魄强健、阳光上...……更多
2023-11-09 08:14:00学生,素质,个性,发展,综合,学生
...成问题、共同解决问题，“‘共生课堂’以提升学生学科素养为核心，促进师生思维同频共振，实现教师与学生的自我发展和共同成长。”
据介绍，东营区文华学校通过“作业清单”加强对各科作业的督导，通过预习作业、随...……更多
2024-07-06 09:36:00东营区,育新,文华,东营,高地,素质
...升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养。《通知》提出，到2027年，美育课程教育教学质量全面提升，常态化学生全员艺术展演展示机制基本建立，跨学科优质美育资源体系初步建成，面向师范类专业学生...……更多
2024-01-04 09:37:00美育,素养,行动,学生,美育,艺术
鲁网6月26日讯为全面提升学生美术核心素养，根据《关于印发山东省中小学生艺术素质测评指导意见的通知》精神，6月21日，东营经济技术开发区英才小学举行了小学生美术素质测评活动。英才小学学生艺术素养展评活动精彩...……更多
2024-06-26 17:41:00东营,素质测评,学年,经济技术,开发区,学期
...报德美融通 润心树人——沈阳市第七十六中学 积极心理素养培育基地建设实录随着素质教育的深入实施，人们开始认识到心理素质在学生整体素质中的重要作用。近年来，沈阳市第七十六中学以心理教育发展为工作重点，深入...……更多
2023-11-23 09:05:00树人,心理,学生,心理健康,健康,素养
...”品牌课程基础课程，培养学生内驱力学校基于学科核心素养培养，依托“自主教育”课程体系，打造学生自知、自律、自强的自主课堂，真正让学生自主发展理念落地生根。数学课堂上教师鼓励学生对待问题敢想、敢问、敢说...……更多
2023-01-06 09:11:00内涵,发展,教育,课程,学生,怀柔
...。《义务教育艺术课程标准（2022年版）》将艺术的核心素养凝练为审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四个方面，强调艺术课程的实践导向，倡导学生在以艺术体验为核心的多样化实践中提高艺术素养和创造能力。基于...……更多
2024-05-15 09:23:00活动,学生,活动,评价,塔山,美术
...小学秉承“知行合一，养成公民”的办学理念，以“公民素养”教育为背景，在探索“减负”的同时注重“提质”，大胆进行一系列教育教学改革创新，助推“双减”落地生根，催生教育美好生态。创新作业播撒快乐种子作业改...……更多
2023-12-01 05:26:00中华路,生花,渝中区,渝中,小学校,中华
...东昌中学是浦东新区的区实验性示范性高中，也是以金融素养培育著称的上海市特色高中。近几年，东昌中学的中考分数录取线在浦东新区只排第11名，但其高考“成绩单”却超过了不少市实验性示范性高中。2023年，学校有11位...……更多
2023-10-10 06:17:00天花,天花板,突破,特色,高中,学生
...转自：中国教育报深圳市龙岗区布吉高级中学潜心育人提素养 特色发展创品牌深圳市龙岗区布吉高级中学（以下简称“布高”）创办于1995年，办学28载，经历了一个从村办学校起步，逐步过渡到镇办学校，现今发展为区属重点...……更多
2023-12-23 09:05:00素养,特色,品牌,发展,学校,学生
...量为生命线，探索实践课堂教学改革的新路径，以“五学素养课堂”教学模式的实施作为提升课堂教学质量的有效方式，把课堂的主体定位为学生，以生为本，因材施教，落实学生核心素养的培养目标。学校以课题研修的方式整...……更多
2024-04-12 07:40:00幸福,作业,学生,课程,学校,教学
...闻记者金江涛）1月12日，周口天立学校举办了第一届综合素养课程成果展，并邀请小学、初中的家长到校观看学生一个学期的综合素养课程学习成果展示。据悉，周口天立学校此次综合素养课程成果展分合唱、钢琴、舞蹈、国学...……更多
2024-01-15 11:01:00天立,周口,成果展,素养,第一届,成果
...关注学生的个体差异和不同的学习需求，培养学生的核心素养，倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定、教学方法的选择、评价方式的设计都应有助于核心素养的形成。在新课堂构建之初，学校以落实新课标具体要...……更多
2023-11-13 09:06:00课堂,课堂,教学,滕州市,学生,滕州
...、思考性、灵活性等特点，能够培养学生的美术课程核心素养及视觉素养。视觉笔记是全脑思维的训练工具，能够提升学生发散性思维、逻辑性思维、批判性思维、全局性思维及迁移性思维。同时，视觉笔记的涂鸦性质及个性化...……更多
2024-03-17 00:01:00美术教学,视觉,美术,笔记,教学,视觉
...强学校美育工作有利于促进学生全面发展，提高学生综合素养，发挥方向引领作用。本文以贵港市某普通高中为例，围绕办学理念、美育课程、美育师资、管理机制等方面进行多维度的研究与实践，试图探究高中美育课程的范式...……更多
2024-06-15 05:24:00美育,体系,策略,高中,课程,美育
...自：中国教育报随着2024世界数字教育大会的召开，数字素养再度引发关注。数字化、网络化、智能化正在深刻改变人们的生产生活方式、交往和学习方式。“时时可学、处处能学、人人皆学”已从愿景变成现实。教育数字化转...……更多
2024-03-24 09:42:00链条,素养,数字,数字,素养,教育
...，不断扩展和吸纳新的课程资源，从而有效促进学生核心素养的形成。围绕体育学科核心素养的三大方面——运动能力、健康行为和体育品德，学校把体育课程分为基础型课程、拓展型课程和综合型课程3个部分，聚集“体能精...……更多
2023-10-19 09:51:00体育,课程建设,学科,核心,实践,课程
...用综合性与实践性的统一。学校课程注重培养学生的核心素养，加强各学科交流和沟通，整合教学内容，优化教学模式，尝试学科交叉融合，实现综合育人。课程评价实现多样性与有效性的统一。学校探索出一套完整的课程评价...……更多
2023-12-26 05:04:00普高,改革,方式,课程,黔江,教学
...学校育人目标要从关注“考试分数”转向关注学生“核心素养”，教师的课程实施要从单一内容、单一学科走向综合式、跨学科设计，这些对新时代校长的课程领导力提出了更高的要求。校长要树立全环境育人理念，引导教师在...……更多
2024-01-28 09:05:00活力,课程,主题,学生,学习,课程
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本文转自：人民日报中国科学院院士葛墨林六十余载钻研理论物理——忘我科研 乐在其中（讲述·弘扬科学家精神）本报记者 武少民《人民日报》（2025年01月03日第 06 版）葛墨林在为本科生上课
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鲁网1月2日讯以党建为引领，济南市历下区第三实验幼儿园党支部致力于在民众身边打造高质量的幼儿教育。近年来，历下三幼以园所教育质量跃升
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本文转自：人民网-安徽频道“以前，下午4点半就放学。现在，课后延时服务到6点。孩子可以在校参加自己喜欢的兴趣活动，家长也不用赶时间接孩子放学
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2025年中级经济师报考条件主要有学历、工作年限两个，报名的时间预计在7-8月份，各个考区的报名时间并不一致，因此具体的报名时间要关注报考省份的人事考试网发布的2025年的经济师报考简章
2025-01-02 16:44:00
胶东在线1月2日讯（通讯员 南琳） 巳巳如意逐梦行，生生不息万象新。12月30日下午，牟平育英艺术中学在礼堂举行了以“艺韵流芳歌盛世 梦启育英谱华章”为主题的2025年迎新年会（教职员专场）
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本文转自：人民网-贵州频道12月31日，贵州工商职业学院（以下称“学校”）召开2023-2024学年总结表彰动员大会，总结以往取得的成绩
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2025年新年贺词∣追风赶月 携手并进 谱写新华章老师们、同学们、校友们，离退休老领导、老同志和社会各界朋友们：校园的冰凌还流露着旧岁的依依不舍
2025-01-02 17:26:00
本文转自：人民网-湖南频道“灵蛇果投乐”游戏（单位供图） 在2025年来临之际，长沙市天心区教育局幼幼和城幼儿园于2024年12月31日举办了一场别开生面的“祥蛇纳福元旦至•爸爸相伴乐无穷”庆元旦活动
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大众网记者 刘欢 东营报道为营造浓厚的校园文化氛围，提升学校凝聚力和向心力，12月31日，利津县东津实验中学庆元旦系列活动圆满举行
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12月31日，垦利区第一实验小学举办了庆元旦联欢会。在一片欢乐祥和的节日氛围中，全体师生共同参与了丰富多彩的庆元旦活动
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为了让孩子们感受传统节日的浓厚氛围，体验置办年货的乐趣，12月31日，利津县第三实验幼儿园开展了一场别开生面的“年货乐淘淘”主题活动
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为培养幼儿自主、科学的御寒意识，减少低温寒潮等恶劣天气带来的影响，近日，东营区史口镇中心幼儿园开展了“冬季防寒保暖”主题小课堂
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为进一步推动东营市中小学体育与健康教学的改革与发展，提升青年骨干教师的业务素养，打造一支高素质、专业化、创新型的体育教师队伍
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