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东营市中小学体育与健康教研联盟研讨活动暨青年骨干教师(2024-2027年)签约仪式举行

类别:教育 发布时间:2025-01-02 18:13:00 来源:大众网

为进一步推动东营市中小学体育与健康教学的改革与发展,提升青年骨干教师的业务素养,打造一支高素质、专业化、创新型的体育教师队伍,根据《东营市(2024-2027年)青年骨干教师重点培养对象培养方案》,12月30日,东营市中小学体育与健康教研联盟研讨活动暨青年骨干教师(2024-2027年)签约仪式在东营区文汇学校举行。

参加本次活动的有东营市教育科学研究院综合教研室主任赵慧、东营市东营区文汇学校党支部书记、校长刘新军、省(市)兼职教研员、各县区体育教研员、青年指导教师和青年骨干教师等培养对象。

东营市中小学体育与健康教研联盟研讨活动暨青年骨干教师(2024-2027年)签约仪式举行

东营市东营区文汇学校党支部书记、校长刘新军致辞,向各位的到来表示热烈的欢迎。

东营市中小学体育与健康教研联盟研讨活动暨青年骨干教师(2024-2027年)签约仪式举行

活动分学科联盟研讨和签约仪式两个阶段,由东营区教学研究室卢宝行主持。

第一阶段学科联盟研讨由来自东营市育才学校的吕燕杰、广饶县第二实验小学的张齐超、东营市东凯实验学校的宋德成,三位青年骨干重点培养对象做经验交流。

东营市中小学体育与健康教研联盟研讨活动暨青年骨干教师(2024-2027年)签约仪式举行

东营市中小学体育与健康教研联盟研讨活动暨青年骨干教师(2024-2027年)签约仪式举行

山东省兼职体育教研员、山东省教学能手、全国首届体育教师教学技能大赛团体一等奖获得者张洪雨校长做题为《立足常规三年行动,精耕细作素养提升》专题报告,张校长从内在、外在两个方面为培养对象和指导教师明确职责定位,明确徒弟和老师要互相成就、彼此赋能、共同成长。指导老师们课堂提升要从平时入手“练体力、练状态、练格局、练能力”。提出“岗位赋能,并联互通”要以“连接、互通、融合、跨界”为新时代兼任管理岗位的体育教师新特质,表达了对青年骨干教师重点培养对象的成长期许,赢得了现场所有人的高度认同。

东营市中小学体育与健康教研联盟研讨活动暨青年骨干教师(2024-2027年)签约仪式举行

第二阶段,市兼职教研员代明和市教科院主任赵慧分别宣读青年骨干教师(2024-2027年)及指导教师名单和青年骨干教师(2024-2027年)培养方案。青年骨干教师培养对象、指导教师代表作表态发言。青年骨干教师培养对象和指导教师举行庄重的签约仪式。

东营市中小学体育与健康教研联盟研讨活动暨青年骨干教师(2024-2027年)签约仪式举行

东营市中小学体育与健康教研联盟研讨活动暨青年骨干教师(2024-2027年)签约仪式举行

最后东营市教育科学研究院综合教研室主任赵慧就本次活动做总结,赵主任对本次活动给予了高度的评价,对经验交流和专题报告进行了点评,对青年骨干教师培养对象的成长提出了殷切期望,期望在三年培养周期结束后,各位青年骨干教师培养对象能够成长为在教育教学领域中具有丰富的经验,业务能力强,教学成果显著,教育教学研究能力强,具有一定的影响力和示范作用的骨干教师。(燕增毅 王树亮)

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