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打造高职“一体两翼”课程体系
...照自然科学、社会科学、人文科学进行分类,建设“职场素养、人文情怀、生活美学、艺术修养、法与社会、产业与经济、自然与健康、生命与科学”8个模块的通识课程,实现学生“点菜”、学校“送餐”,交叉选课、文理兼...……更多
让美术课育美更育心
...人。 本报记者 苏水梅 摄 “双减”政策下,学生的艺术素养能力越来越受到重视。为有效提升中小学美术教学效能,漳州各校不断提升美术课教学能力,革新教学方式,立足学生的身心发展,引导学生在愉快的氛围中主动完成...……更多
...深入推进,考试题目的设置愈发注重考查学生的数学核心素养。因此,如何在教学过程中提升学生的数学核心素养成了广大数学教师关注的焦点。近日,由周口市第一高级中学数学教师王向飞主持的课题——《基于核心素养的高...……更多
“读—研—行”一体化提升教师综合素质
...教育课程方案和课程标准(2022年版)》的发布,以核心素养为导向的课程改革对教师的专业发展提出了更高的标准:教师的教育观念需要发生转变,从以知识点为核心的教学转变为着重提升学生的核心素养;教学方式需要创新...……更多
...、综合课程为补充,以“五育”为依托,以提高学生核心素养为目标,紧紧围绕长江文化进行课程建设,开发受学生喜爱的特色课程,形成“涵容文明长江文化、坚毅自信阳光体艺、智慧灵动书香校园、开拓创新科技劳动”四大...……更多
...技术在简化教育行政流程、提高教学评价效能、培养数字素养和实现个性化学习等方面的具体应用及效果。人工智能可有效简化行政流程,提高教育效能。人工智能技术的发展为重新定义教育工作的性质和质量提供了机会。报告...……更多
北师外文携手海南省英语教师发展公益行动在澄迈举行
...澄迈12月8日电 (记者毛雷)促语言与意义协同并进,做素养落地的外语教育。12月8日,2023年北师外文携手海南省英语教师发展公益行动在海南省澄迈县海南中学(美伦校区)启动,国内众多英语教育专家齐聚一堂,通过“专家...……更多
...仅能够提升学生的逻辑思维能力,还能够培养学生的审美素养和体育素养。数学教育具有落实立德树人根本任务、发展素质教育的功能,在形成现代人的生活方式方面发挥着重要的作用。数学在形成人的理性思维、科学精神和促...……更多
...书记指出:“要重视和加强艺术教育,提高人民群众艺术素养。”艺术唤醒的不仅是国民的灵魂,也是时代的灵魂。近年来,随着新一轮科技革命和产业变革蓬勃发展,数字化已成为推动各行各业发展的重要力量。高等艺术院校...……更多
历史学科核心素养是指学生在学习历史过程中所养成的相对稳定的、必备的、具有历史学科特征的思维品质和关键能力。历史时空观念,是指将历史事实置于特定的时空环境下进行考察和分析的观念。首先,要重视历史的时序...……更多
...字资源,在新课程改革背景下,为了有效培养学生的核心素养,教师要广泛运用现代科学技术,根据教学内容,合理选用课外数字资源来开展课堂教学活动。同时,教师还需要积极创新网络教学方式和手段,在提高学生学习效率...……更多
...南小学教师 赵萍近些年,随着新课改的不断深入,核心素养背景下小学音乐课堂体态律动教学研究成为了当今教育部门关注的重点。在新课程标准下,教育工作者对于小学音乐课堂体态律动教学作出了重大突破,打破了传统、...……更多
...鸟”等慧美艺术课程,培养学生的审美情趣,提升其审美素养;“智慧农场”“自然观察”等慧思科学课程,让学生感受科学的魅力,培养其科学精神和求知欲;“经典诵读”“印象中堂”等慧雅人文课程,提升学生的人文素养...……更多
...多领域的迭代升级。其次,培养高校思政工作者的大数据素养。大数据时代的到来,给高校思想政治教育工作带来了机遇和挑战,如何正确把握这些机遇和挑战,就成为高校做好思想政治教育工作的关键。提升高校思政工作者大...……更多
鱼洞第四小学校 探索“五正”评价 助力“双减”与生命教育向新
...学生综合素质数字评价体系。“五正”内容基于学生五育素养全面发展,将学生习惯养成、道德品行、身心健康、学业水平、艺术教育、劳动实践等要素纳入,以“正”为统领深度解读,即:文明正行、勤学正志、健体正格、知...……更多
...用传统戏剧文化滋养学生精神、锻炼学生能力、提升学生素养,丰厚学校的艺术课程;将美育与社会主义核心价值观教育相融合,深入挖掘美育课程的思政元素和课程内容的育人价值,培养具有家国情怀、德才兼备的时代新人;...……更多
...实践新课改以来,山东省潍坊市昌乐县新城中学教师强化素养立意,围绕单元主题,充分挖掘育人价值,确立单元育人目标和教学主线;深入解读和分析单元内各语篇及相关教学资源,并结合学生的认知逻辑和生活经验,对单元...……更多
...载体的 实验数学教学研究,以发展农村小学生数学综合素养为核心,探索形成了小学数学综合素养评价体系。该评价体系包含四个一级指标和八个二级指标,故称之为“四八”评价。四个一级评价指标是数学知识、数学态度、...……更多
风光随处好 桃李逐时新
...艺术类课程等维度,拓展实施特色课程,培育学生的核心素养。”该校校长王建军说,为促进学生德智体美劳全面发展,在课程设计上,该校坚持以学生需求为基本导向,秉持素质教育方针和全面发展、生本教育的育人理念,结...……更多
良行足下,育见未来
...中通过学教方式的转变,积极落实新课程标准和学生核心素养,根据学情,提出了“六个一”的备课和上课模式,在学科教学中培养学生的核心素养,培养学生发现问题和解决问题的能力。此外,学校还积极探索跨学科学习、项...……更多
...思维再现,让学生观之有料,学之有道,促进了学生核心素养的全面发展。 ……更多
中小学生如何培养创新素养——青岛山东大学实验学校的探索与实践告诉你
...2月初,山东省教育科学研究院发布了《关于山东省创新素养培育实验学校名单公示的通知》,青岛市中小学仅有9所学校被评为首批山东省创新素养培育实验学校,山东大学实验学校(青岛蓝谷小学、中学)榜上有名。此项殊荣...……更多
3个月巡课300节后,普通学校真正开启了“以学习为中心”
...综合性和实践性,推动育人方式变革,着力发展学生核心素养;凸显学生主体地位,关注学生个性化、多样化的学习和发展需求,增强课程适宜性。这个要求很高,对我们这样长期呈现‘教师本位’课堂的普通学校来说,更难。...……更多
...超过95%,超过1/3的男生连1个引体向上都无法完成。核心素养下大学生引体向上教学需要采用进阶式方法,逐步提高教学水平。大学生引体向上不达标的原因 ……更多
...的重视和关注。小学语文作文教学应当以提升学生的核心素养为目标,运用多元化的教学方式,为学生开展有效的写作教学活动,提升写作教学的教学质量和教学效率,促进学生核心素养的形成。接下来笔者将围绕核心素养理念...……更多
...学视角下,高校思政课程的设置比较注重培养学生的学科素养和实践能力。学科素养是指学生对于学科专业知识的掌握和运用能力,而实践能力则是学生将所学知识运用到实际问题解决中的能力。在思政课程设置中,教师基于心...……更多
...制度体系和治理结构。集团先后承办了全国小学数学核心素养示范课观摩交流会、全国小学语文核心素养现场会等重要会议,向外输出实践经验。自西安市唐晓芳“名校长+”领航研修共同体成立以来,她积极开展交互式教育帮...……更多
...。智乐搭桥 让孩子们爱学会学在新课标、新课程、核心素养等教育改革背景下,崀山培英学校积极打造以“为学生的美好未来奠基”为核心,以“智”和“乐”为翼,全面推行学科化、生活化、情境化、活动化、自主化理念,...……更多
“育”见美好 “改”出精彩
...、劳五个维度的全面发展,重点通过《电影思政》《语文素养》《数学思维》《特色英语》《综合创意》《思辨分析》等特色课程建设推动五育并举,实现各贤其贤、贤贤与共,寓意培养具有核心综合素养的面向世界的新一代少...……更多
完善高中英语教学 赋能教育实效提升
...规律,有效整合校内教学资源和力量,致力于构建以核心素养为核心和导向的英语课堂教学新模式。以优秀师资提高英语课堂质量阳信一中高度重视英语教师在课堂教学中的主导地位,将英语教师培育作为英语教育教学工作高质...……更多
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11位博士助力,力明学院与中医药大学附属医院签订战略合作
近日,山东中医药大学附属医院药学部领导孙萍、傅春升、李健等一行来到力明学院进行参观访问。本次会议聘请了山东中医药大学附属医院11名博士担任力明学院特聘教授
2024-11-14 18:14:00
山东圣翰学院与金现代软件技术产业学院合作,创新人才培养模式
11月11日上午,山东圣翰财贸职业学院与金现代软件技术产业学院现场工程师项目揭牌及开班仪式在学校第二报告厅举行。金现代信息产业股份有限公司是国家发改委等五部委联合认定的“国家鼓励的重点软件企业”
2024-11-14 18:14:00
传承经典!山东一高校举办“金秋读书节”游园诗会
一字一句绘山河,一诗一词见天地。为弘扬中华优秀传统文化,丰富学生的精神世界,激发学生对中华经典古诗词的兴趣和热爱,青岛农业大学海都学院第六届“金秋读书节”系列活动之古韵锁清秋——游“园”诗会于11月12日下午在图书馆前广场正式启动
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招博士!济宁学院启动新一轮人才引进
近日,济宁学院启动新一轮人才引进。学校诚意满满、求贤若渴,诚邀优秀博士全职加盟,服务期限为5年,安家费最高可达70—100万元
2024-11-14 18:15:00
伯恩光学捐赠300万元,支持惠东高潭卫生院迁建
近日,伯恩光学通过惠州市港澳慈善基金会定向捐赠300万元给惠东县高潭镇卫生院,用于支持高潭卫生院迁建项目。该项目是惠东县今年重要的民生项目
2024-11-14 20:49:00
本文转自:人民网-四川频道王凡11月14日—15日,由成都市锦江区人民政府主办,成都市锦江区教育局、成都市锦江区科学技术协会承办的“编织科学家的梦想——全国中小学科学教育实验区第
2024-11-14 16:36:00
本文转自:人民网-河北频道近日,2024年河北省沧州市中小学体育教师优质课比赛在沧州市第十四中学举办。来自全市的64位体育老师以巧妙的教学设计和丰富的教学方法
2024-11-14 17:58:00
探秘科学世界 智享科技未来
本文转自:人民网-广西频道孩子们感受悬浮球的奇其妙。南宁市青秀区荔英小学供图为丰富校园文化,让学生在行走中增长见识,提升学生综合素质
2024-11-14 18:14:00
广西物流职业技术学院迎来首批留学生 开启国际办学新征程
本文转自:人民网-广西频道座谈现场。11月7日,广西物流职业技术学院迎来了来自泰国的8名留学生,这是自今年7月获批国际学生招收培养资格后首次接收外国留学生到校学习交流
2024-11-14 18:15:00
本文转自:人民网-河北频道11月12日,由河北省科学技术协会指导的保定市农业科学院食用菌专家团队来到阜平县,开展“生物科普知识进校园 助推太行山区学生‘双减’”项目活动
2024-11-14 18:44:00
教育援疆在行动!安徽援疆教师指导课题开题展风采
本文转自:人民网-安徽频道日前,在新疆维吾尔自治区皮山县中等职业学校会议室,一场皖疆携手温馨和谐而又激情热烈的开题工作会议在这里召开
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本文转自:人民网人民网北京11月14日电 (记者孙竞)日前,联合国教科文组织、教育2030国际教师工作组、联合国教科文组织教师教育中心和教育科学出版社联合发布了首份《全球教师报告》中文版
2024-11-14 16:26:00
创意入场式展拳拳爱国情 云慧小学冬季趣味运动会“超燃”开幕
当爱国主义教育遇上运动会,会擦出怎样的火花?11月13日,重庆两江新区云慧小学校全体师生齐聚学校运动场,共赴一场“体娱盛宴”
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家校同频 共育桃李 | 高一年级学生心理特点及应对策略
中央美术学院附属实验学校家长学校系列讲堂第1讲高一年级学生心理特点及应对策略家校同频家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师
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