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艺术劳动体育学科素养持续提升 “小眼镜”问题较突出
...庆市发布新一轮义务教育质量监测结果艺术劳动体育学科素养持续提升 “小眼镜”问题较突出学生们在爱眼知识课上测视力 新华社 发重庆市基础教育质量监测中心近日发布《重庆市2022年义务教育质量监测报告》,监测结果显...……更多
培养具有君子品质和家国情怀好少年
...程 ■本报记者黄颖 通讯员王刚“课程”是培养学生核心素养的关键因素和根本所在。近年来,南宁市第十四中学教育集团(以下简称南宁十四中)紧紧围绕“立德树人”的根本要求,立足“唤醒生命守望成长”的办学理念,遵...……更多
守正创新 向美而行
...学校高品质发展。在美的浸润之中,培养学生的美育核心素养,推动学生适应多元化和个性化的教育需求,以满足未来社会发展的需要。 “五美”课程:打造品牌寻突破学校积极响应国家课改号召,以“重塑目标明定位、建设...……更多
南化实小:“双减”背景下立德树人的校本实践
本文转自:南京日报习惯涵育 素养导向南化实小:“双减”背景下立德树人的校本实践“有机更新”后的校园新貌。课后服务时段孩子们采摘果实。南化实小获中国(南京)国际啦啦操公开赛冠军,南京市校园啦啦操比赛小学...……更多
...。作为农村学校,五育并举融入管理,可以提升学生核心素养,全面发展成为新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人。此外,五育并举,是新时代教育发展的重要理念,是我国教育的一贯方针。而在我国农村学校的学生...……更多
奋力书写人民城市新实践的教育答卷
...好思政课、学生积极学好思政课的良好局面。 聚焦创新素养培育,让中小学校成为科技创新“播种机”2024年1月,杨浦区教育学院举办的一场“创新素养涵育的路径设计”展示活动上,展示了杨浦区推进上海市教育综改示范项...……更多
...质达标课、特长个性课、自选社团课、校本特点课、体育素养课),强健学生体魄,锤炼学生坚强意志。严格执行学生体质健康标准,充分做好检测前的各项训练,确保每名学生都能达标;实施学生体魄强健工程以及开设篮球、...……更多
2023年武汉市中小学素质教育优秀案例及简介
...堂”教学模式,融情景素材、任务驱动、学习活动、学科素养于一体,关注学生学习目标达成。■ 青山区钢都小学让传统游戏重新回到孩子们的生活中学习四年级课文《打陀螺》以后,钢都小学老师带着孩子们一起认识陀螺、...……更多
...快乐成长的力量”的“快乐课程”体系,构建了聚焦核心素养的“乐学·五好”“快乐课堂”,并形成了“多维多元多主体”的课程评价方式,优化了育人质量,学校教育品牌影响力不断彰显。构建“快乐课程”育人体系,积蓄...……更多
五育并举,守护学子美好未来
...手段。 通讯员 供图丰富多彩的文艺展演,展示学生综合素养。 通讯员 供图 株洲日报全媒体记者/戴凛 通讯员/严美萍 程玲从知名民办学校到优质公办小学,株洲二中枫溪学校小学部东校区(以下简称东小)实现了一场华丽的...……更多
...构建“劳动+”课程体系 助力学生精彩成长聚焦学生劳动素养提升,重视劳动教育课程的开展,把劳动教育融入学校教育的各领域和全过程,创新劳动教育形式,探索实施“生活化、主题化、融通化、特色化”的“劳动+”课程体...……更多
...典课程、紫色艺术课程、蓝色实践课程),落实学生核心素养。全面培养学生,以德为先。在红色基础课程中,补充“润德于行”德育“五会”课程,循序渐进提升学生会吃饭、会整理、会说话、会作业、会学习五个方面的能力...……更多
...力将学校打造成为全域育人、面向未来的文化校园——以素养和能力为重 构建“幸福三悦”课程体系为建设和完善课程体系和管理机制,使国家、地方、学校课程互为补充,形成目标一致、内容多元的课程体系,康巴什区第一...……更多
斩获多项市级大奖!南京五高2022创造辉煌成绩
...、心理、碳中和三大发展特色的课程基地建设,融通人文素养与科学素养,既体现五中“生动校园,福流教育”的办学理念,也满足学生的发展需求。“五育”课程体系 “碳中和”研究实践课程江苏省文学教育课程基地——诗...……更多
...需求,中学需要培养什么样的学生,小学就培育什么样的素养。”双十附校用这种逆向思维统筹办学,树立整体连贯的学制意识,关注义务教育的整体性、九年时间的整体性、九年一贯制学校的整体性。在整体连贯的意识下,学...……更多
...”(强化质量意识、合作意识、家校社协同育人),学生素养注重“四个提升”(学生道德素养、阅读素养、书写水平、运算能力),构建“学思融通”高效课堂教学模式,培养学生创新思维能力。体育筑基、强健体魄。积极开...……更多
“读—研—行”一体化提升教师综合素质
...教育课程方案和课程标准(2022年版)》的发布,以核心素养为导向的课程改革对教师的专业发展提出了更高的标准:教师的教育观念需要发生转变,从以知识点为核心的教学转变为着重提升学生的核心素养;教学方式需要创新...……更多
...劳动等各学科的教学和活动中融入科学教育,把学生科学素养培育根植于日常教育教学活动,形成了“科技+”跨学科融合的特色,为全面提高学生的科学素养进行积极探索。本学期,二年级科学课程在《材料》单元的课堂中融入了美...……更多
...有学习的兴趣,并学会融会贯通,大大提升了学生的美育素养。传承地域文化,践行校园“新”中争美章贡二小依托位于中心城区的地域优势,围绕立德树人的根本任务,将构建充满人文之美、自然之美、生活之美的整体性大美...……更多
...育浸润行动,包括实施美育教学改革深化行动、教师美育素养提升行动、艺术实践活动普及行动等,推动形成全覆盖、多样化、高质量的具有中国特色的现代化学校美育体系。2020年,中办、国办印发《关于全面加强和改进新时...……更多
西北师范大学教育科学学院:丰富课程实践内容 拓展核心素养培育渠道
...前沿,围绕国家教育发展战略需要,着力培育学生的核心素养,探索多元的课程实践内容体系,引导学生在实践中深化对理论知识的理解,增强理论知识转化与应用能力,锻炼解决现实问题的思维和能力,从而获得丰富的知识和...……更多
让每个生命蓬勃生长
...通交流渠道,通过撰写教学反思、教学心得提升教师专业素养。在学校制定的“互听互学”制度下,每学年教师每人至少要上一节校级以上公开课、骨干教师展示课和“童乐杯”中青年教师的赛课,从高级教师到骨干教师再到青...……更多
...转自:中国教育报深圳市龙岗区布吉高级中学潜心育人提素养 特色发展创品牌深圳市龙岗区布吉高级中学(以下简称“布高”)创办于1995年,办学28载,经历了一个从村办学校起步,逐步过渡到镇办学校,现今发展为区属重点...……更多
...,构建“以善为魂,育美立德”的德育文化,促进了教师素养、学生素养的提升,推动了学校的发展,为学校赢得社会美誉度,得到政府部门和社会各界的认可。健全管理机制自主健康成长新马高中全面落实党组织领导的校长负...……更多
...学目标的来源,艺术课程在课程目标设计上呈现为“核心素养内涵—总目标—学段目标”的三级结构。这种结构为教学目标的设计提供了基本依据。教学目标属于教学的前端,有了前端的目标整合,后面的渗透与协同才会有方向...……更多
...家课程:语文、英语、道德与法治、历史校本课程:人文素养是一个人思想品质的基础。学校开设经典诵读、播音与主持、演讲与口才、社交礼仪等课程,让学生构建起正确的世界观、人生观和价值观。课程二:以创争优,真思...……更多
...课时。第二是统筹推进区域教学改革。实验区要聚焦核心素养导向的教学设计、学科实践(实验教学)、跨学科主题学习、大单元教学、作业设计、考试命题等教学改革重点难点问题开展研究,形成指向问题解决的实践成果,指导学...……更多
...统筹设计和开展好各类教育活动。着力培养学生学科核心素养,探索、实施拔尖创新人才培养的新方式、新路径,举办“强基计划”培训,增强我市普通高中参加高校“强基计划”竞争力。同时,将身心健康列入刚性要求。制定...……更多
三色亮彩,五育六馆,做品质“星课程”
...科创乐学馆”蝴蝶空间,学生乐在其中,在提升学生科学素养的同时,助力学生生态文明素养的发展。诸如此类的特色活动学校还有很多,自2022年4月新版义务教育课程方案和课程标准发布以来,南湖区七星中心小学一直在不断...……更多
“五砺融合”建“两高一特”名校
...学活动各环节,潜移默化地彰显育人实效,提升学生审美素养,实现价值塑造、丰富精神生活、完善人生品格、涵养文明言行,进而推动社会和谐。 “大美育”理念引领十八中奔赴美育新征程,学校聚焦美育理念、美育空间、...……更多
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济南高新区鸡山小学开展期末线上家长会
随着暑假的到来,为确保学生度过一个健康、安全、快乐且充实的假期,近日,鸡山小学以班级为单位,分别针对一至三年级和四至五年级的学生家长
2024-07-01 06:34:00
济南高新区鸡山小学举办“泉引桥”幼小衔接活动
为进一步做好幼小衔接工作,帮助大班幼儿更全面直观地了解小学生活,以积极的心态做好入学前准备,近日,济南高新区鸡山小学举办了“泉引桥”幼小衔接活动
2024-07-01 06:35:00
本文转自:人民网人民网北京6月30日电 (记者李昉)近日,山东大学第十五次党员代表大会在该校中心校区开幕。山东大学党委书记任友群作了题为《勇担使命 敢闯敢创 全面图强 为加快建设担当民族复兴大任的世界一流大学而团结奋斗》的报告
2024-06-30 23:30:00
西安工业大学校长姚尧:胸怀希冀 沐光前行
本文转自:人民网“这个毕业季,校长有话说”系列报道——西安工业大学校长姚尧:胸怀希冀 沐光前行人民网北京6月30日电 (记者李昉)近日
2024-06-30 23:30:00
2024年渝中区教师暑期全员集中培训正式启动
6月29日,2024年渝中区学前教育及义务教育教师暑期全员培训启动仪式在渝中区教师进修学院举行。7月6日至7月9日,渝中区还将举行高中教师暑期全员培训
2024-06-30 14:31:00
十五年砥砺前行,“重理工”MBA办学成果很亮眼
十五年睿智求索,十五载创新致远。今年,重庆理工大学MBA办学迎来了十五周年。6月29日,重庆理工大学MBA十五周年发展论坛暨MBA办学十五周年颁奖典礼在重庆理工大学花溪校区举行
2024-06-30 15:02:00
高考志愿填报指导白皮书①如何选择一所合适的大学?
2024年夏季高考成绩于6月25日公布。根据山东高考填报志愿填报时间安排表,从6月29日起到7月31日,共安排六次志愿填报节点
2024-06-30 16:22:00
启程饺子,送别歌声……山东交通职业学院毕业生阔别母校
6月28日,“一路有爱 扬帆起航”山东交通职业学院2024届毕业典礼如期举行。学校教职员工代表及2024届毕业生代表,2022
2024-06-30 16:22:00
高考志愿填报指导白皮书③如何读懂学校的招生章程
根据山东省教育考试院下发的《山东省2024年普通高校招生录取工作进程表》,7月5日至7日(每天9:00—18:00),填报普通类特殊类型批志愿
2024-06-30 16:22:00
黄河文化与中华民族现代文明高端论坛在齐鲁工大举办
6月29日,由黄河流域大学联盟主办,齐鲁工业大学(山东省科学院)承办的黄河文化与中华民族现代文明高端论坛成功举办。山东省文化和旅游厅副厅长刘少华
2024-06-30 16:22:00
山东交通职业学院“大思政课”实践基地再添新成员
6月27日下午,山东交通职业学院与潍坊市王尽美革命事迹教学基地举行共建“大思政课”实践教学基地揭牌仪式。“‘大思政课’实践教学基地揭牌活动是校地合作的新起点
2024-06-30 16:22:00
高考志愿填报指导白皮书②如何选择一个合适的专业?
即将进入7月,对于山东高考生来说,最重要的事情就是志愿填报。根据往年情况分析,7月5日至7日(每天9:00—18:00)
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齐鲁师范学院举行2024届毕业生毕业典礼暨学士学位授予仪式
夏日晴光映未来,毕业风华启新征。6月24日下午,齐鲁师范学院2024届学生毕业典礼暨学士学位授予仪式在章丘校区体育场举行
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罗渝:我心中的二外色彩
涂山湖畔,南麓书院,这里是美丽的重庆二外。罗渝,重庆二外高2024级学生。在重庆二外,她得见良师,得成梦想。亦师亦友,助力学生全面成长每天早上6点多就一骨碌地爬起来
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直击济南中招会|济南市新起点高级中学:今年新设莱芜一中特色班
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2024-06-30 16:56:00