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...秉承团队至上的他反复和学校主管教学的莫方副校长商讨策略，充分向李晓婷、魏燕、黄浩等“老长郡”们请教取经，通过定方向建团队，强优势补短板，从初二开始就大胆开启走班课后服务，同时全面开放学校图书馆、实验室...……更多
2023-05-05 20:36:00长郡,湖南,蓝图,双语,湖畔,星辰
...安市金安区通过集团化办学模式，将优质教育资源延伸到农村地区，让农村孩子不再舍近求远而愿意就近上学——农村学校如何留住生源？图为六安市皋城小学教育集团选派专业教师，在翁墩乡爱国（明德）小学上舞蹈社团课。...……更多
2023-05-30 02:55:00生源,农村,学校,金安区,学校,金安
...政府的帮助下才得以实现的。”借助外力发展自己是一种策略的选择。在转型实践中，崔校长也在不断感慨着集团化办学的力量。“集团化是实现教育的公益普惠和优质均衡的良策。在课程体系建设、教师培训及学生游学支持等...……更多
2023-10-18 04:12:00学校,学校,校长,课程,学生,北京
...朱传宏坚持“干实事、解难题、小切口、求实效”的工作策略,促进教学资源互通共享、干部教师互通共用、教研科研互通共融。在2023年度山东省教育学会“十四五“规划课题评审中,平度市各学段一共有5项入围。其中,朱传宏主...……更多
2024-02-23 00:42:00初心,使命,平度市,平度,青岛,青岛市
...，使课堂充满生机与活力。这种推动力是一种相机诱导的策略。教师能够根据学生的反应和问题，灵活调整教学策略，引导学生深入思考。当课堂出现预料之外的情况时，教师应当欣然接受，因为这些“意外”正是深度学习课堂...……更多
2023-12-21 09:47:00素养,深度,课堂,物理,核心,策略
...研交流，展示集团践行新课标和基于核心素养的“三阶多策略”课堂教学改革成果，助推学校“四期课改”项目实施，稳步推进学习型学校建设。（文/徐小迪 图/何彦君）编辑：骆丹责编：范圣卿审核：王广江 ……更多
2023-11-15 17:55:00智囊团,智囊,教育教学,课程,教学,活动
...会场活动：语文分会场柔致超老师作《议论文概括题复习策略》的分享；马军建老师作《非连文本阅读复习》的分享；马鲜平老师作《文言文阅读复习》的分享；高振美老师作七下一单元《群星闪耀》单元整体设计的分享，紫春...……更多
2023-02-11 15:04:00大兴区,礼贤,大兴,学科教研,汇报会,北京市
...同发展、彰显特色”的要求，通过“强校+弱校”“城镇+农村”模式，持续深化集团化办学。“目前，全市共组建了义务教育集团104个，积极推进城乡教育一体化发展水平。”定西市政府教育督导室专职督学易思平介绍。不仅借...……更多
2023-12-11 16:25:00定西,花开,办学,头条,实践,集团
...与教研组长等骨干力量，共同研究“三新”背景下的教学策略；高度重视教师团队的协作与成长，每周坚持集体备课活动，围绕每堂课的教学内容展开讨论，相互学习，共同提高；鼓励教师走出去，学习先进的教育理念和教学方...……更多
2024-03-27 07:38:00上栗,之路,新高,中学,上栗,学生
...中出现的焦点、堵点、痛点、难点等问题探索新方法、新策略、新模式，努力推进高质量的德育模式建立。二是在学科德育教研中，思政学科牵头，各学科共同推进德育教研，共同研究如何将社会主义核心价值观渗透到课堂教学...……更多
2023-10-20 09:13:00教研,德育,团队,专业,德育,教研
...现、作业完成质量、单元测试成绩等，并追踪其在各方面策略的实施以及师生家校共同努力的情况下语文课程的学习情况。历经一个学期的转化干预，4名学困生在学习态度、学习兴趣、学习习惯、学习方法等方面都有了明显的...……更多
2024-03-15 23:26:00研究,语文,策略,政策,小学,教学
...生在他的课堂上兴致盎然，思维活跃。刘国新十余年留守农村，在工作中他发现，留守儿童是特殊的青少年群体，他们的学习、生活、思想等诸方面都需要被特别关心与帮助。刘国新至今还记得他的一个学生小聂，他先天兔唇，...……更多
2024-06-11 10:35:00德润,杏园,教师,刘国新,教学,教育
...后荣获全国语言文字规范知识竞赛先进集体、山东省规范化学校、山东省教书育人先进集体、山东省中小学德育工作先进集体、山东省体育传统项目学校等各级各项综合荣誉近百余项。01.教师培养网格化，优质师资促发展近年来...……更多
2023-10-30 16:20:00奎文区,奎文,立德,潍坊市,卧龙,新程
本文转自：滨城时报援甘化学教师李志香：做高原孩子的“魔法师”支教工作中的李志香（右）“用一年不长的时间，做一生难忘的事情。”李志香说，虽然开展援教的时间不长，但在和学生的朝夕相处中，她对脚下的这片高...……更多
2023-11-21 04:25:00魔法师,高原,孩子,魔法,李志,合作市
...养学生动手实践能力，本学期，桓台县城南学校物理组、化学组、生物组积极开展了丰富的实验教学实践活动。在物理探究实验室，学生们亲身体验了热传递的神奇，小灯泡在热传递的作用下变得炽热，走马灯也随着旋转起来，...……更多
2024-05-01 05:53:00实验教学,奥秘,实验,科学,教学,科学
...就感到安心、踏实。杨培明出生在无锡市江阴一个偏僻的农村。小时候，尽管村小校舍简陋、课桌破旧，但在杨培明眼里，学校依然是美丽的。教室房檐下响起的上课钟声，是他童年里最美的乐曲。村小只有两个班，实行复式教...……更多
2023-05-31 09:06:00而行,学校,南菁,美育,教师,学生
...转思路、新时期做好教研工作等多个层面，提出针对性的策略建议。近年来，济南市、永靖县切实落实东西协作国家战略，通过资源共享、教学研讨、师资培训等形式，优化办学品质，共享理念体系、制度文化、学科资源，助力...……更多
2023-03-18 07:46:00永靖,积石,助研,永靖县,山县,济南市
...作，从开始的学习者到后来的出谋划策者，其管理理念、策略逐渐成熟，运用于乡村学校教育后，很快产生了可喜的效果。其实，如此上挂下派的还不只是人数比例的落实，更形成了一种制度，乃至升华成一种教育文化，它内化...……更多
2024-01-20 09:20:00均衡,城乡,发展,教育,仙桃,仙桃市
...特优生，并将高等数学教学融入高中数学竞赛教学体系；化学学科杨光老师计划联合优秀的年轻化学老师们，指导学生进行科学探究，同时从竞赛考试命题入手，紧抓竞赛教学……以上这些，都是厦门双十中学引进的博士们在教...……更多
2023-12-26 00:22:00双十,厦门,工作站,博士,中学,工作
...、特级教师李霞带来了《新课标中学科思维的内涵及培养策略》的深度报告，为思维型教学有效融入义教课堂，推动创新人才培养提供理论和策略指导。
在思维型教学实践层面，西安市教育科学研究院解慧明院长做了《基于思...……更多
2023-10-29 20:46:00钱塘,杭州,人才培养,第五届,思维,大会
...出发，注重实效，发挥“三所学校”上联城区学校、下带农村学校的“支点”作用，推动城区优质教育资源下沉辐射乡村学校，逐步缩小校际之间的办学差距，扩大优质教育覆盖面。2023年，学校成为了广州市星火乡村计划开源...……更多
2024-02-27 18:58:00东涌,南沙,广州,工程,东涌,教育
...和思考。徐汇中学科创教师张德贵的“从炼金术师到现代化学诞生”公开课，不仅融合徐汇中学“人人科创”的特色，还邀请学生在公开课上交流自己的课题研究成果。南洋中学教师刘晖录完公开课后说：“既要考虑到学科之间...……更多
2023-04-28 09:06:00光启,讲堂,摇篮,徐汇,教师,光启
...了可喜的成就。《农村中职学校电商直播助力乡村振兴的策略研究与实践》案例入选为全国64个、全省2个典型案例之一；《学生实习注入新动力 人才培养点燃新引擎》作为全省职业学校实习管理工作典型案例，在省级媒体推广...……更多
2023-03-15 09:16:00开江县,开江,职业中学,模式,中学,职业
...教师们课前根据批改情况，及时调整课堂预设，优化教学策略，让学生吃好“正餐”，为学生构建深度学习的路径，为课堂搭建高效教学的支架。同时利用课后服务，加强对学生作业的答疑指导，充分发挥“向美学案”的效用，...……更多
2023-01-18 07:14:00落地,课堂,桃溪,学生,教学,学习
...例进行评审。覆盖小学科学、初中物理、高中物理、初中化学、高中化学、初中生物、高中生物7个学科。2022年，全区各市、县（市、区）根据自治区教育厅部署，通过县级遴选、市级推荐方式积极组织中小学教师开展实验教学...……更多
2023-04-19 07:15:00实验课,素养,核心,实验,科学,更多
...大单元整体教学的认识与理解，明晰单元整体教学的研究策略，有了更深层次的认识和提升。张店区实验中学将持续研读新课标，领会新理念，探索基于大单元的教学方式，以学生发展为目标，为学生铺设更为多元、更为高质量...……更多
2023-11-10 02:33:00张店区,张店,研讨会,省级,研讨,实验
...化落实措施，合理安排推进进程，构建有效的推进机制和策略。”区教育体育局相关负责人介绍。南湖区在承担实验区工作任务、实施“六大行动”进程中，将秉持“合理安排、有序推进，构建策略、迭代推进”的工作理念和实...……更多
2024-05-16 06:49:00南湖,样本,实践,品牌,南湖,教学
...；在佛山四中开展优质单元作业设计，探索课后作业设计策略方法，提升课后作业质量，增进学生数学学习兴趣；在三水中学开展“任务驱动、问题驱动”的新高考“微专题”系统设计研究，探索素养导向下从解题到解决问题转...……更多
2023-10-26 09:08:00共同体,根基,教研,学科,基地,建设
...学校不断加强课程内容与学生经验、社会生活的联系，强化学科内知识整合，统筹设计综合课程和跨学科主题学习。加强综合课程建设，完善综合课程科目设置，注重培养学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力。开展跨...……更多
2024-01-14 09:04:00课程建设,阵地,水平,课程,品牌,建设
...想不谋而合。两江育才中学提炼出“三严三实”“双减”策略，即通过严格控制学生在校时间、严格控制学生作业总量、严格控制学生考试次数，强化教学管理监控、强化课堂效率提升、强化课程改革研究推动“双减”落地落实...……更多
2023-11-05 04:47:00之路,办学,高质量,两江,育才,中学
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济南幼儿师范高等专科学校前身是创建于1902年的山东省济南师范学校、创建于1952年的山东省济南幼儿师范学校以及创建于1979年的济南广播电视大学
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7月7日上午，潍坊学院与上海海事大学在上海签署了研究生（硕士/博士）联合培养协议。签约仪式上，潍坊学院校长来逢波和上海海事大学副校长施欣代表双方签署了硕博士研究生联合培养协议
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