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济南幼儿师范高等专科学校 2024年普通高考招生简章

类别:教育 发布时间:2024-07-11 16:25:00 来源:大众报业·齐鲁壹点

济南幼儿师范高等专科学校前身是创建于1902年的山东省济南师范学校、创建于1952年的山东省济南幼儿师范学校以及创建于1979年的济南广播电视大学,2011年4月经教育部批准,三校合并为全日制公办普通高等专科学校。

★学校品牌

作为山东省教师教育基地学校,传承“百年师范”教育优势,有着光荣的红色历史、丰厚的文化底蕴和雄厚的办学实力。合并组建济南幼儿师范高等专科学校以来,学校获得长足的发展,初步形成了以教师教育类专业为主体,以学前教育专业为特色,师范教育与非师范教育并存、职前教育与职后教育并举的办学格局;制定实施了实践教学改革方案,构建了以实践导向与岗位技能培育为核心的实践教学体系。

学校先后被山东省文明委命名为省级文明校园,被省教育厅授予全省首批红色文化传承示范校、全省教师教育先进单位、山东省第一批教育新信息化试点工作信息化示范单位、第三批山东省智慧教育示范区(校)创建单位,被山东省教育厅、山东省语言文字工作委员会命名为山东省语言文字推广基地,被山东省教育厅、山东省发展和改革委员会命名为山东省绿色学校,被山东省委高校工委评为全省高校思想政治教育工作先进集体,被中共济南市委教育工作委员会命名为济南市新时代廉洁文化示范校,被媒体誉为山东幼教界的“黄埔军校”。

★基本设施

学校现有长清校区和明湖校区两个校区,总占地面积53.28万平方米(800亩),建筑面积17.51万平方米,其中教学行政用房面积11.34万平方米;现有固定资产总值79187万元,教学科研仪器设备总值8782.15万元;现有纸质图书73.6万册,电子图书24.25万册,中文纸质专业期刊681种,电子期刊32.61万册;附属小学2所,附属幼儿园13所,校内实践基地49处,校外实习实训基地223处。建有济南市党史教育基地——王尽美暨中共早期党组织展陈馆和近700平方米的校史馆。

★专业设置

学校现设有9个二级学院,开设专业23个,其中学前教育、小学教育、小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、音乐教育、美术教育、体育教育、舞蹈教育等9个师范类专业,大数据与会计、数字媒体技术、市场营销、金融科技应用、大数据技术、电子商务、艺术设计、早期教育、婴幼儿托育服务与管理、人工智能技术应用、研学旅行管理与服务、社会体育、中文、民族传统体育等14个非师范类专业。小学教育和学前教育是国家骨干专业,学前儿童保教服务专业群、小学教师教育专业群为山东省高水平专业群。

★师资力量

学校现有全日制在校生7200多人,教职工539人,其中专任教师393人,专任教师中副高级以上职称143人(教授28人),具有硕士以上学位260人(博士学位18人),“双师型”专任教师209人,省级教学名师5人、省级辅导员名师1人、省青年技能名师1人、省技术能手1人、济南名师2人;省级职业教育教学创新团队5个、“山东省高校黄大年式教师团队”2个、省级职业教育名师工作室2个、省级职业教育技艺技能传承创新平台3个;省级“双带头人”教师党支部书记工作室1个;有山东省美育专家库入库专家5人,创新创业教育专家库入库专家2人,省社会科学成果奖评审入库专家1人,省职教教学委员会学术委员会委员1人,省学前教育指导专家2人。学校还聘请知名教授、专家学者以及幼儿园、小学的校长或业务骨干教师、行业企业一线高水平技能人才为客座教授和兼职教师,参与学校人才培养工作。

★学生就业

多年来,学校凭借先进的教育理念、雄厚的师资力量、科学的教育教学管理、现代化的办学条件,为社会输送了大批高素质的优秀人才。我校毕业生全面的教学技能和优良的综合素质使得自身的就业竞争力明显增强,得到了用人单位的普遍好评,成为众多用人单位的首选,连续多年供不应求。以2023届毕业生为例,学校于2022年秋季及早启动了2023届毕业生就业推荐工作,二级学院充分利用毕业生在校期间开展专题求职指导,分专业组织专场宣讲会38场。学校分别于2022年12月和2023年6月,举办了两场综合双选会,参会单位453个,提供岗位15875个。毕业生离校前组织了线下招聘会3场,参会单位合计86家,提供岗位2535个。毕业生离校后,对离校未就业毕业生实行跟踪常态化管理,陆续向毕业生推荐岗位1105个。面向2023届毕业生,学校通过各种形式向毕业生推荐岗位共计22326个。各学院结合访企拓岗专项行动和多种形式的校企合作,建设就业基地164个,为毕业生就业搭建了平台,提供了保障。

2024年招生计划

济南幼儿师范高等专科学校 2024年普通高考招生简章

济南幼儿师范高等专科学校 2024年普通高考招生简章

济南幼儿师范高等专科学校 2024年普通高考招生简章

济南幼儿师范高等专科学校 2024年普通高考招生简章

注:住宿费和学费按山东省发改委、山东省教育厅、山东省财政厅确定的标准执行。山东省报考代码:E332

录取原则

按照教育部及生源省的有关文件精神,本着公平、公正、公开的原则,以高考成绩为依据,德智体美全面衡量,择优录取。

1.夏季高考普通类:按照招生省份的投档规定接受投档,根据招生计划按照文化课成绩从高分到低分依次录取。

2.夏季高考音乐类、舞蹈类、美术类:音乐教育、舞蹈教育、美术教育、艺术设计专业使用山东省艺术类专业统考成绩,按照山东省的投档规定接受投档,根据招生计划按照综合分从高分到低分依次录取。

3.夏季高考体育类:体育教育、社会体育、民族传统体育专业使用山东省体育专业统考成绩,按照山东省的投档规定接受投档,根据招生计划按照综合分从高分到低分依次录取。

4. 省外投档录取,按照生源省的办法执行。省外以学校加专业平行志愿投档的,按“专业志愿清”原则录取,对所报专业已满且不服从调剂的考生,退档处理。

5. 春季高考录取,按照山东省春季高考有关文件执行。

特别说明:

1.外语语种:我校公共外语科目为英语。

2.体检标准:按教育部和卫生部颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。对隐瞒既往病史或有其他舞弊行为的考生,一经查出将给予严肃处理,情节严重者将取消其入学资格或学籍。

3.男女比例:我校各专业不限男女比例。

4.我校无单科成绩和选考科目要求。对享受加分照顾政策的考生,我校认可省级招生主管部门规定的投档成绩。

录取结果按照各省教育主管部门规定的形式公布。

专业介绍

●学前教育(教育类,师范专业)

培养目标:本专业适应国家学前教育高质量发展的需求,立足山东、面向全国,培养理想信念坚定、热爱学前教育事业,具备良好的师德素养和人文科学艺术素养,掌握扎实的幼儿保教知识及专业技能,具备较强的保教实践能力,能够在各类学前教育机构中胜任保育、教育等相关工作的骨干教师。

2024年,学前教育专业招收“3+2”专本贯通分段培养考生,衔接本科高校山东女子学院学前教育专业,培养方式按照省教育厅相关政策执行。

就业面向:主要面向幼儿园、托幼机构、幼儿家庭教育咨询机构和其他学前教育机构,从事学前教育有关的保育、教育与管理工作。

●早期教育(教育类)

培养目标:立足山东,面向全国,培养思想政治坚定、全面发展、德技并修,具有良好师德与科学人文素质,掌握系统的早期教育理论,具备熟练的婴幼儿照护技能,具备沟通、研究、观察能力,能够在早教机构、托育机构、幼儿园、社区、家庭等婴幼儿教育服务领域从事婴幼儿保育与教育、家庭育婴咨询与指导等工作的应用型专门人才。

2024年,早期教育专业招收“3+2”专本贯通分段培养考生,衔接本科高校聊城大学学前教育专业,培养方式按照省教育厅相关政策执行。

就业面向:主要面向托幼机构、早教机构和学前教育机构、教育管理咨询行业、家庭健康管理机构,从事婴幼儿教育与保育、婴幼儿家庭教育指导、健康指导与咨询等工作。

●婴幼儿托育服务与管理(健康管理与促进类)

培养目标:本专业坚持立德树人、德技并修,培养能够践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,尊重和热爱婴幼儿,掌握婴幼儿身心发展规律、卫生保健、早期学习等知识,能开展积极回应性的生活照护与喂养、科学规范的安全看护与伤害预防处理,适应时代要求的家庭养育指导等促进婴幼儿早期发展与学习的能力,并具备良好的沟通能力和现代化信息素养,从事婴幼儿托育服务与管理等工作的应用型专门人才。

就业面向:主要面向托育机构、幼儿园、儿童早教中心、儿童健康与发展机构、婴幼儿营养研发机构,从事保育师、幼儿教师、健康照护师、健康管理师、育婴师、公共营养师及家庭教育指导师等工作。

●小学教育(教育类,师范专业,“3+2”专本贯通分段培养)

培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、相关学科知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,具备较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,能够从事全科教学工作的小学教师。

本专业是“3+2”专本贯通分段培养项目,衔接本科高校枣庄学院小学教育专业,培养方式按照省教育厅相关政策执行。

就业面向:面向小学及儿童教育相关机构的多学科教学、教育管理与服务等岗位。

●小学英语教育(教育类,师范专业,“3+2”专本贯通分段培养)

培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、英语学科知识等,具备良好的人文素养和创新意识,较强的英语课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,能够胜任小学英语教育、教学、管理工作的小学教师。

本专业是3+2专本贯通分段培养项目,衔接本科高校山东航空学院英语专业,培养方式按照省教育厅相关政策执行。

就业面向:面向小学及教育教学相关机构的英语教学、教育管理、双语教学等岗位。

●中文

培养目标:培养具有坚定理想信念,德智体美劳全面发展,能够熟练掌握并应用汉语知识,具备较强的汉语阅读、鉴赏、写作、沟通交流及管理能力,具有良好的职业精神和信息素养,能够从事国家通用语言文字教学与推广、文案写作与编辑、文化活动策划、宣传与管理等工作的高素质技术技能人才。

就业面向:面向国家通用语言文字教育的教师岗位,面向中小企业、基层社区、社会团体等企事业单位的写作与编辑、宣传与管理等岗位。

培养目标:本专业传承百年师范精神,坚持以立德树人为根本任务,适应新时代师范生教育高质量发展的要求,致力培养德、智、体、美、劳全面发展,具有坚定的理想信念、较强的社会责任感、良好的道德修养和心理素质、宽厚的人文素养,掌握先进的教育教学理念、科学的音乐教学方法,具备扎实的音乐理论知识和专业技能技巧,有较强的就业能力和沟通能力,能够进行音乐教学、音乐活动、艺术实践管理的高素质应用型技术技能人才。

就业面向:主要面向小学、幼儿园及各类艺术培训行业、基层群众文化部门,从事音乐教学、艺术培训、展演活动策划、组织、管理和文艺宣传等工作。

●美术教育(教育类,师范专业)

培养目标:本专业立足山东省基础教育,坚持立德树人为根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养以及现代教育理念,掌握美术教育理论知识和基本方法,具备较强的美术绘画技能技法,勇于创新,能够从事美术教育教学、创作实践、艺术管理的高素质应用型技术技能人才。

就业面向:主要面向小学、艺术培训机构、社区文化服务等岗位,从事美术教学、美术创作与研究、美术文化传播等工作。

●舞蹈教育(师范专业)

培养目标:本专业坚持以立德树人为根本任务,立足山东省基础教育,培养具有从教意愿,注重师德修养,掌握扎实的科学文化基础、思想政治理论和教育教学基础理论,具备良好的创新意识和沟通能力,具有扎实的舞蹈教育专业理论知识、舞蹈基本功和专业技能,熟练掌握儿童舞蹈教学方法的高素质儿童舞蹈启蒙教育工作者。

就业面向:主要面向学校、社会培训机构,各类群众文化艺术、专业院团,在教师、培训岗位群,从事舞蹈教学、演出活动策划、文化宣传等工作。

●艺术设计

培养目标:培养掌握扎实的科学文化基础和设计规范、设计原则、设计方法及表现等知识,具有良好的艺术素养和职业道德,可熟练运用现代技术手段,在室内设计、文化创意领域“能设计、懂工艺、善协作、会管理”的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型设计人才。

就业面向:主要面向各类装饰工程公司、广告公司、文化创意公司、房地产公司等单位,培养从事室内环境设计、装饰设计与管理、创意策划等技能人才。就业岗位主要为:面向建筑装饰和装修行业的室内方案构思与创意设计、室内软装设计岗位(群);面向工艺美术与创意设计等职业,文创开发、设计策划、界面设计等岗位(群)。

●体育教育(教育类,师范专业)

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉学校体育教育工作规律,具备较强的实践能力,能够从事幼儿园、小学体育教学与活动组织工作的教育工作者。

就业面向:主要面向幼儿园、小学及企事业单位,在教师、培训岗位群,从事体育教学、课外体育活动组织、运动训练与运动竞赛指导,以及社会体育指导、体育管理和培训等工作。

●社会体育(体育类)

培养目标:本专业培养具有良好的思想政治素质、人文素质、社会责任感,掌握扎实的社会体育基本理论与方法,具有健身运动指导、体育活动策划与组织管理能力,能胜任社会体育指导及相关管理工作能力的应用型社会体育工作人才。

就业面向:主要面向各级各类体育组织管理机构、社会团体、企事业单位、各类体育经营场所、体育俱乐部等单位,从事体育营销、体育市场与产业开发、社会体育场馆设计与管理等诸多工作以及体育教学与教练员工作。

●民族传统体育(体育类)

培养目标:本专业培养具有较高的民族传统体育文化素养、较强的实践能力和创新精神,德智体美劳全面发展,掌握民族传统体育的基本理论、技术、技能,能够胜任民族传统体育健身、养生等相关的专业化教学、训练、运动管理等相关工作的应用型专业人才。

就业面向:主要面向政府各职能部门、企事业单位、体育培训机构、民族传统体育健身场馆(校),从事体育营销、体育市场与产业开发以及全民群众性体育活动的组织管理、咨询指导和教学等方面的相关工作。

●大数据与会计

培养目标:本专业坚持立德树人、德技并修,面向各企事业单位、机关团体和会计师事务所,培养适应大数据、人工智能、移动互联网、云计算等背景下企业转型对会计人才的需求,具备良好的职业道德、法律意识、工匠精神、创新精神和人文素质,具备出纳岗位能力、会计核算能力、会计监督能力和会计管理能力,能够从事大数据时代的会计核算和管理、财务大数据分析、智能财务和内部控制审计等工作,德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。

就业面向:本专业主要面向各会计、审计、税务服务及互联网数据服务等行业,从事会计核算、会计监督、财务管理、审计及财务数字化管理等岗位或技术领域的工作,能够胜任会计、审计、会计咨询、涉税业务办理及大数据工程技术等相关工作岗位。

●研学旅行管理与服务

培养目标:本专业坚持立德树人、德技并修,面向研学旅行和旅游服务等行业企业,培养从事研学旅行项目开发运营、策划咨询、线路设计、课程开发等运营、管理与服务工作,具备良好职业道德和人文素养,熟悉中小学研学旅行相关教育政策、目标、大纲和方案要求,掌握研学旅行政策法规和规范标准,具备研学活动服务执行能力、活动策划控制能力、活动运营管理能力以及人际沟通和协调能力的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。

2024年,研学旅行管理与服务专业招收“3+2”专本贯通分段培养考生,衔接本科高校山东管理学院旅游管理与服务教育专业,培养方式按照省教育厅相关政策执行。

就业面向:本专业主要面向教育行业、旅游教育与服务教育行业、旅行社及相关服务业、其他游览景区管理业、教育辅助服务业等行业的研学团队导游人员、研学计调人员、研学产品营销人员、公共游览场所服务人员、旅游及公共游览场所服务人员、小学教师、其他教学人员等职业群。

●数字媒体技术

培养目标:本专业主要面向影视制作、数字艺术制作、数字文化创意等行业的企事业单位,培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要,德、智、体、美、劳全面发展的,具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和创新意识,较强的就业能力和可持续发展的能力,具有一定的审美素养,了解平面设计理论,具备良好的图形图像处理能力、音视频编辑能力、影视合成能力、三维模型与动画制作能力、能够胜任短视频制作、影视栏目包装、影视合成、三维建模、三维动画设计、数字展示内容开发、商业级图像精修等岗位工作的高素质技术技能人才。

就业面向:本专业主要面向影视公司、动漫公司、游戏公司、电视台、数字媒体行业公司、广告制作公司、传媒公司、出版社等企事业单位,主要面向的岗位群包括但不限于图像处理、数字摄影、数字媒体艺术设计、影视制作、传媒制作、视频剪辑、视频合成、电脑动画、数字特效、3D动画、栏目包装等。

●大数据技术

培养目标:本专业主要培养能够较快适应生产、建设、管理、服务等一线岗位需要的,主要从事电信、零售、银行、金融、政府等部门的云平台管理、大数据技术应用与分析的相关工作岗位,具有大数据技术应用与云计算理论基础知识,掌握云平台运维的基本技能,掌握大数据存储、清洗、管理、建模和分析的基本技能,了解大数据技术应用框架与其生态系统,具有较高综合素质与良好职业素养,能从事云计算运维与大数据技术应用相关基础工作的高素质技术技能人才。

就业面向:本专业立足大数据分析、大数据开发、企业数仓建设、商业智能可视化,主要面向数据收集与数据分析、大数据平台开发、数据可视化等岗位群。利用对数据的采集、传输、存储、分析、可视化,为大数据基础设施企业、大数据软件技术服务企业、行业大数据内容咨询服务企业等提供服务,对应岗位群有爬虫工程师、大数据测试工程师、大数据运维工程师、大数据算法工程师、大数据架构师等。

●人工智能技术应用

培养目标:本专业培养具有良好职业道德和人文素养,通过人工智能基本理论学习与人工智能应用能力实践训练,具备人工智能技术的基本理论和人工智能技术应用能力,能够从事人工智能系统运维、机器视觉系统开发与运维、智能家居系统装维、AI数据处理等工作,具有良好的团队合作意识及创新创业能力的高素质应用型、技术技能型德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。

就业面向:本专业的职业面向主要包括面向数据采集与处理、算法模型训练与测试、机器视觉系统开发与运维、人工智能应用开发、人工智能系统集成与运维等岗位群。

●金融科技应用

培养目标:本专业培养具有良好职业道德和人文素养,通过理论知识学习与软件应用学习,掌握金融和现代信息科技理论知识等基本知识,具备对金融相关数据等进行采集、处理、分析及可视化能力,能够从事金融科技客户服务、市场营销、商务推广、用户运营、数据分析、风险控制工作,具有较强的实践能力和创新精神,能够适应银行科技、智能投顾和程序化交易、保险科技、监管科技等领域的高素质技术技能人才。

就业面向:本专业主要面向各类银行、证券公司、基金公司、金融科技公司和金融管理部门等,主要就业岗位为金融/财务分析师、Sap顾问、金融产品经理、数据治理专员(业务DT)、数据分析经理、证券经纪人、基金经纪人、投资理财顾问、金融大数据分析师等。

●市场营销

培养目标:本专业培养具有良好职业道德和人文素养,掌握市场营销、网络营销、数字创意等基本知识,具备市场调研分析、新媒体营销、网络推广、互联网数据分析等专业能力,从事新媒体营销、营销管理、客户关系管理、数据分析等工作的高素质技术技能人才。

就业面向:本专业主要面向各类生产型、服务型、新兴媒体等企事业单位,从事营销管理、客户关系管理、数据分析、新媒体运营、新媒体编辑、新媒体销售、新媒体策划、新媒体推广等工作。

●电子商务

培养目标:本专业坚持立德树人、德技并修,面向电商平台、传统零售业、互联网科技等行业企业,培养从事新媒体运营、店铺运营、用户运营、活动运营等方向工作,具备思想道德、科学文化等基本素质以及团队协作等职业素质,掌握企业运营过程中图文创作、短视频创作、精准投放与用户增长等运营岗位典型任务所必备的知识,具备新媒体运营、店铺运营、用户运营、活动运营等能力,德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。

就业面向:本专业主要面向传统生产型与服务型公司、电商公司、互联网公司、新媒体公司等,从事营销推广、网店运营管理、客户服务、网站设计、客户关系管理、网络营销、商务数据分析、直播电商、短视频制作推广、跨境电子商务、电商活动策划等工作。

2023年招生录取情况一览表

济南幼儿师范高等专科学校 2024年普通高考招生简章

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济南幼儿师范高等专科学校 2024年普通高考招生简章

招生咨询电话和地址

招生办:0531-87207777

学前教育学院:0531-87207615

初等教育学院:0531-87207771

信息商务学院:0531-87207830

艺术学院:0531-87207518

体育学院:0531-87207781

学校网址:https://www.jnpec.edu.cn/

学校邮编:250307

学校地址:济南市长清大学科技园丹桂路2011号(园博园西门向南4公里,轻轨1号线终点“工研院”站)。

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2025-10-01 12:45:00
郑州升达经贸管理学院2025级新生上好入学“第一课”
大河网讯 从队列式到军体拳、匕首操、实战演习......历经近一个月的高强度训练,9月25日,郑州升达经贸管理学院2025级新生上交入学第一份“答卷”
2025-10-01 12:45:00
编辑:林辉审核 :莫韶华
2025-10-01 12:45:00
童韵传承,航空路小学师生共筑强国梦
荆楚网(湖北日报网)讯(记者何鹏 通讯员罗薇)9月30日上午,江汉区航空路小学全体学生用自己最美的声音表达对祖国母亲的祝福
2025-10-01 14:33:00
化身“月球漫游家”,开启穿越时空的奇妙旅程
荆楚网(湖北日报网)讯(记者何鹏 通讯员钟徐婉萍、李龙凤)当国庆的红旗遇上中秋的明月,当古老的嫦娥传说牵手现代航天梦想
2025-10-01 14:34:00
萌娃 “趣” 迎双节!亲子携手绘团圆、颂祖国
荆楚网(湖北日报网)讯(记者何鹏)近日,江汉区小精灵幼儿园以“国庆中秋寻雅趣 亲子携手共创美”为核心,组织全园师生与家长开展系列主题活动
2025-10-01 14:34:00