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...文转自:大理日报本报讯(通讯员 罗鹏 徐勤春) 祥云县祥城镇一中围绕不断探索多元化育人模式,着力打造教学品牌,营造了良好的育人环境,取得了可喜的教育成果。党建引领特色办学。全面贯彻党的教育方针,以“银杏党...……更多
...性成效。实行“1+3+N”办学模式,组建学前教育集团。由祥城镇城区3所公办幼儿园牵头,与其余9个乡镇幼儿园组建教育集团,引进省内一所知名幼儿园开展合作办学,通过集团化管理,增强辐射带动功能,提升学前教育集团整...……更多
...帮扶,引领薄弱学校发展,实现初中优质均衡发展目标。祥城镇一中与上海南汇第三中学结对合作工作顺利推进,南汇三中到祥云开展驻校送教活动3人次,祥城镇一中骨干教师到上海完成跟岗研修24人次。“1+6+N”,组建小学教...……更多
...教学发挥着至关重要的作用,语言往往产生于一定的文化环境中,只有将其置于文化大环境,才能更有利于学生掌握语言文化知识。甘肃农业大学在组织实施英语教学的过程中,高度重视英语文化教学、英语课程教研、英语活动...……更多
知其美 行其美 美其美
...个性的孩子成为独特的、最美的自己。除此之外,学校将环境建设与校园管理、美育课程和教学建设统一起来,有目的、有计划、有组织地引导师生和家长共同参与设计和建设,在共创共享共赏环境之美中进行爱校教育,让全校师生...……更多
本文转自:中国教育报搭建支撑环境 共享智能教学——深圳龙华推进全区中小学人工智能教育的实践■本期关注:中小学人工智能教育2017年,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,提出在中小学阶段设置人工智能相关课程...……更多
百位名师498场直播 学子共享“一堂好课”
...教师库、选定教学内容、组织集体备课、技术保障、教学环境维护等工作。各区县(市)教育局及市直属学校建立相应工作机制,负责选派师资、承担相关科目的教学任务,同时做好区域内的活动宣传及动员工作,每学期结束前...……更多
教师与数字化如何“双向奔赴”
...蟹解剖等实践活动,了解了崇明清水蟹的生长习性和养殖环境;进行了小组合作、信息搜集整理,形成了团队调查报告,深入挖掘崇明成为“蟹苗之乡”的原因,感悟崇明援滇的“山海情”故事;该课程还从发展和提高学生学科...……更多
深耕教研沃土 聚焦教师发展
...习和使用,促进教学方式变革,为学生的多样化学习创造环境。全员参与青年教师研讨课集团在教研活动中,注重教师的主体地位,鼓励教师们自主研究,自我提升。同时,集团也提供了丰富的教研资源和平台,如定期的教研活...……更多
引导学生读书创作相结合
...多样性、层次性以及适宜性,到随处体现“儿童视角”的环境创设,再到教师在游戏过程中给予的适时适宜的支持,都赢得专家和同行们的连连称赞,并由衷感叹柳泉教师对环境创设和材料投放的精细研究和深厚积淀。随后,淄博市柳...……更多
...设,教师的整体素质才能有效地实现全面提高。在现有的环境和条件下,我们应当克服教师专业发展的障碍,通过有效途径促进其业务提升。关键词:教师,专业发展,师德师风,业务能力教师是教育工作的中坚力量,是办学的...……更多
“温度”浇灌团结花 自信托起七色梦
...挥教师示范引领作用;以师德师风优、教学质量优、育人环境优为抓手,努力办好让家长、社会满意的好学校,形成了“班子带头,教师紧跟”的工作局面,全力打造一支爱岗敬业、师德高尚、关爱学生的教师队伍。以党风促校...……更多
牟平区课堂教学改革:让课堂更有趣,让教学更有效
...、环保、奉献等主题的系列化案例,取得良好效果;落实环境德育,注重情行一体,倡导各学校积极开发特色校本课程,如宁海中学的“诚信教育”、武宁中学的“知行教育”、观水中学的“养正教育”、高陵中学的“君子教育...……更多
北京举办基础教育发展论坛 聚焦以减量发展范式提升育人质量
...水平向高质量发展转型升级。学校要树立新型的资源观、环境观,善于整合学校资源、专业指导资源、社会资源,把无用的作业、低效的课堂、多余的考试减下去,更好满足孩子们在校内学足学好的实际需求。教师要积极主动探...……更多
...为推动高等教育教学质量的提升注入了新活力。营造良好环境“绿意教育”筑根基一是人才培养,德育先行。青岛理工大学信息与控制学院基层教学组织建设过程中常抓师德师风建设,采取形式多样的基层教学组织活动,以教带...……更多
...文化建设的追求。以“和”文化立校,营造“和谐”育人环境2010年,新一届学校领导班子成立。工作中学校关注各方诉求,兼顾多方利益,围绕现实情况,提出“文化立校,‘和’中育人”的办学思路。学校在继承“和”文化...……更多
本文转自:中国教育报厦门让衔接理念在环境和教学上落地——小学缓一缓 过渡更平稳■聚焦幼小科学衔接小学一年级教室里的黑板高度降低了,班级公共空间增加了乐高角、手工角……这是记者近日在厦门市湖里实验小学教...……更多
...激发学生的学习热情。学校层面要为教师创设良好的教学环境,支持他们开展精心的教学实践。学校重视为教师们创设优质的教学条件,持续优化校园基础设施,配备先进的多媒体教学设备供教师使用。同时,学校还建设了丰富...……更多
...教学,在教学标准和课程标准的引领下,创设合适的教研环境,科学开展“观课议课”,为老师们搭建了相互学习相互交流的平台。通过培育、遴选、推广优秀教学模式和教学案例,达到“以评促研、以研促学、以学促效”的效...……更多
...师增能、学生减负,营造风清气正、创优争先的教书育人环境。同时,畅通教研网络,制定郏县中小学教研科研实施方案,以教研为途径、以课改为突破口、以高效课堂为主阵地,普惠优质网络教育资源,积极构建县、区域、乡...……更多
...的氛围。走进怡海校园,两排高大的银杏树映入眼帘,校园环境清新而宁静,花草树木较为丰富。采用“弓”形体量,布局紧凑,各种设施密切联系,形体富有节律,一气呵成。设置下沉庭院、行政楼、教学楼、报告厅、风雨操场、学生...……更多
武汉藏龙高级中学:打造一流校园,培养多元人才
...、考试阅卷等方面一脉相通、完全共享。■ 一流的校园环境确保学子在校学习放心、安心、舒心武汉藏龙高中位于武汉市江夏区藏龙岛,是东湖高新区和江夏区的交界处,择藏龙上岛,倚汤逊湖畔,承明清两代湖广贡院,续百...……更多
深化教学改革,提升育人品质
...进行课堂教学展示。□青报教育在线 徐阳获评山东省全环境育人规范校、山东省中小学劳动教育实验学校、青岛市基础教育4个学科的学科基地校、青岛市首批中小学生涯教育实践基地,教育改革经验获评青岛市中小学校内减负...……更多
...心理准备,但眼前的景象还是让她有些沮丧,幼儿园户外环境功能单一,室内活动质量不高。郭敏询问教师们的困惑,但大家回应寥寥。让郭敏感到安慰的是,当地教育局非常热情。时任琼中县教育局局长傅永东诚挚地说:“我...……更多
...过不断研究“天象”“地势”“对象”,找到适宜成长的环境和条件。一直站在教学第一线的吉冰副校长深有感触:“当学校区级重点课题《生态课堂建模的研究》启动时,不少老师还是感到困惑的。于是,我们加大了对‘生态...……更多
设计与实施“新教研”的三条路径
...来自于集团其他学校的优秀同伴。这实际上是在校本教研环境之外,又营造了一个目标更加聚焦、过程中能够获得更多有效反馈、能从教研伙伴那里获得更多启发和感召的跨校教研环境。推进素养导向的校本教研整体改革素养导...……更多
莒县第四实验小学举行“订单式”语文教研活动
...接资料走近作者,了解小说创作背景,再重点引导学生从环境描写和心理描写中感悟列夫·托尔斯泰笔下人物的独特魅力。王老师注重培养学生的思维能力和创新精神,以饱满的热情和严谨的教学态度,引导学生深入文本,感受...……更多
...生的宽度。”张付宾表示,哈孚为教师的成长提供适宜的环境,发挥教师的主体性,同时运用有效的激励机制,助力教师成长。学校每年都会组织教师到外地或者国外学习,拓宽眼界。哈孚的老师们获得了成就感和幸福感,慢慢...……更多
...东省潍坊市峡山区不断探索,积极实践,努力挖掘学校全环境育人功能,以美育为切入点,逐渐形成一条以美赋能乡村教育振兴的特色发展之路。美育空间 以美润心文化引领,打造“文化风味”。因校制宜,“一校一案”,以...……更多
...供师生学习使用,为广大师生创造打破空间和时间的学习环境,学生在课堂上没有弄懂的知识点可以反复看,随时随地、想学就学,既让学生的学习变得灵活起来,也丰富了教师的教育实践。此外,我市教育将持续开展好“基础...……更多
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博东实验学校 | 惠州重点初中与普通高中相比有哪些优势?
在惠州这片充满活力的教育热土上,重点初中以其卓越的教育质量和独特的教育魅力,成为了众多家长和学生心中的理想之选。与普通高中相比
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新型研究型大学深圳理工2025年来湖南招生了
本文转自:人民网-湖南频道深圳理工大学党委书记朱迪俭介绍学校情况。受访单位供图人民网长沙2月10日电 “学科交叉”建专业
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《我所认识的大先生》一书出版发行
本文转自:人民网近期,由顾明远所著的《我所认识的大先生》一书由中国人民大学出版社出版发行。顾明远,江苏江阴人,我国当代著名教育学家
2025-02-10 09:58:00
惠州市榕城职校:提质增量 全力创建“省重点中职学校”
人勤不负好春光。惠州市榕城职业技术学校以片刻不能等待、片刻不能懈怠的精神状态,擂响学校迈向第四年发展的开局战鼓,传递学校上下苦干实干
2025-02-10 10:20:00
本文转自:环球时报近几年,由于人口结构和社会经济热点变化,全球很多国家和地区普遍出现了工程技术专业吃香、文科教育式微,一些大学的人文系科不断或关闭或合并或转型的现象
2025-02-10 07:02:00
别样的寒假  一样的精彩(深聚焦)
本文转自:人民日报《人民日报》(2025年02月09日第 06 版)“红领巾”讲解员夏梓轶在上海天文馆为观众讲解星空摄影作品
2025-02-09 05:48:00
本文转自:人民日报吴 丹《人民日报》(2025年02月09日第 06 版)寒假缤纷多彩,学生们的快乐与喜悦挂在脸上。在天文馆凝望星空
2025-02-09 05:48:00
鲁东大学诚邀全球英才携手申报海外优青
鲁东大学坐落在全国首批沿海开放城市——烟台,是一所工农理文兼备、应用学科见长的综合性大学。2012年,成为服务国家特殊需求博士人才培养项目单位
2025-02-08 16:07:00
市级名单公布!济南市历下区4所学校上榜
近日,济南市教育局公布了第三批 “童语同音”幼儿园联系点和“规范写字”小学联系点名单,历下区4所学校入选。其中济南市历下区历东花园幼儿园
2025-02-08 17:13:00
假期不虚度 济南高新区实验中学学生成长共同体成长不打烊
为进一步贯彻“三引导”工作,落实“伙伴+”寒假学生成长共同体工作计划,积极推动学校、家庭、社区形成育人合力,让孩子快乐
2025-02-08 17:13:00
消防安全 你我共筑 济南高新一实验学校开展消防安全学习实践
为增强学生消防安全意识,提高自我保护能力,寒假期间,济南高新区第一实验八年级十一班的同学和家长共同参观了济南高新技术产业开发区牛旺消防救助站
2025-02-08 17:14:00
“文化建设年+成果提升年” 济南高新教育“双线并进”再出发
一年之计在于春。2月7日下午,济南高新区管委会教育文体部在高新区景汇小学召开2025年教育工作会议暨“文化建设年和成果提升年”启动会
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探究收银机奥秘 济南高新一实验学子生活课堂开课啦
为丰富学子假期生活,济南高新一实验学生共同体追光一班四组的6名同学,在家长的精心组织下,开展了一场别具一格的三引导共同体活动
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共筑法治梦想 济南高新一实验学生共同体走进普法课堂
为增强学生的法治意识,普及法律知识,寒假期间,济南高新第一实验学校八年级十三班的同学们来到了山东国曜琴岛律师事务所普法大课堂
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山东英才学院宣讲团前往费县手绣文化艺术传承实践中心参观学习
为深入践行全国大学生沂蒙精神志愿宣讲活动,扎实开展沂蒙精神宣讲志愿服务,山东英才学院声音传递者志愿宣讲团于1月11日前往费县手绣文化艺术传承实践中心
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