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...决定，班主任决不私自做主。这样可以更好地培养学生的班级责任感和民主作风。（4）无论多么忙也要坚持谈话制度。（5）切实维护学生利益，不侵占学生课余时间，尤其文体活动时间。如有特殊需要，一定与学生商量。尤其...……更多
2023-12-06 00:18:00班级,真情,工作,学生,班主,教师
...走进教室,也能听到孩子们琅琅的背诗声。课前两分钟,是班级每周优秀周记的交流时间。配乐朗诵、课本剧表演、成语故事比赛、诗词大会、朗读者等都是孩子喜欢的语文学习方式。这些丰富多彩的活动运用在语文课堂中,大大激...……更多
2024-03-29 00:29:00真情,孩子,孩子,城阳,城阳区,班主
...事的准则和对教育的热情渗透到班主任工作中，她所带的班级连年被评为校级优秀班集体、碑林区班风优秀班集体，所带的2021届4班被评为西安市优秀班集体。在语文教学中，她认真努力、悉心研究，形成了自己的教学风格，教...……更多
2024-04-11 00:37:00种子,真心,真情,心灵,学生,马丹
...任工作室授牌。王剑平老师作主题为“‘自为教育’特色班级文化建设”的专题报告。（记者 张雪 摄）活动邀请到全国名班主任工作室联盟副理事长，全国名班主任工作室主持人王剑平老师作主题为“‘自为教育’特色班级文...……更多
2024-05-22 09:44:00泰安,中新,班主,桃李,班主任,满天
...属感。为加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，开展班级管理“一季度一反思”，创新开展四维家访“一学期一次”，以及班主任一月一培训、骨干教师“老带新，一帮一”。例如：为落实立德树人的根本任务，加强班主任...……更多
2023-10-31 07:26:00德才,新人,时代,德育,活动,立德
...的路，引领他们成长。他担任班主任的12年中，所带过的班级多次被评为玉林市先进班级、北流市先进班级。用情引领教师专业成长，共同打造阳光校园作为北流市第一批名师的一员，如何引领教师专业成长一直是邓长荣摸索、...……更多
2023-01-12 07:15:00阳光,校园,学生,健康,长荣,北流
...台，身体力行地践行着教书育人的职责，把热情和爱融入班级，让生命和教育一起翩飞成长……多种角色，多角度成长“我面对的是一个个鲜活的生命，一个个充满朝气的个体，还有一个个在他们背后各不相同的家庭，我的工作...……更多
2023-11-07 02:05:00模范,道德,老师,张璐,学生,孩子
...标兵”等光荣称号。春风化雨，倾注师爱汪爱华高度重视班级思想品德教育，班里学生凡行好事，她就会及时表扬鼓励，所带的班级班风正、学风浓，班级凝聚力强。在学校每年组织的贺龙教育基金捐款活动中，班级学生踊跃捐...……更多
2023-02-28 10:47:00乡村,幸福,学生,爱华,学生,班级
...亦师亦友”的师生关系，营造民主、平等、互助、竞争的班级氛围，重视学生非智力素质的培养。用自己乐观向上的气质，影响和感染着学生们，她被孩子们亲切地称为“班妈”。有名学生被查出患上了严重的血液病，需要休学...……更多
2023-12-29 03:31:00一座,真情,朱华,教学,陕西,陕西省
...对学生的无私关爱以及对工作的认真负责，闫小英所带的班级多次被评为省、市优秀班级。任劳任怨 持之以恒作为一名优秀的数学骨干教师，闫小英以自己的实际行动出色地履行了一名教师的职责，以自己的工作实绩赢得了学...……更多
2023-11-29 05:04:00满园,讲坛,芬芳,学生,小英,一名
...奖、教学能手二等奖、优秀班主任等诸多荣誉；她所带的班级曾多次获得区级、“名校+”优秀班集体等荣誉。由武阳创新的教育方式更是多次在市级优秀游戏案例大赛中摘得桂冠。用爱去感化每一个孩子教育的真谛在于用爱去...……更多
2024-06-24 00:10:00孩子,武阳,孩子,家长,工作,班主
...问，整个课堂气氛轻松愉快。教室外墙上，养成教育示范班级和智体打卡流动红旗、文明班级、班级格言、班主任寄语等一览无余。“扬帆远航劈波斩浪”是作为老师对学生最深最真的盼望与祝福。王桂萍与现在所带的五年级2...……更多
2024-05-09 01:54:00虔诚,态度,生命,孩子,班主,王老
...拟好学案，向有经验的教师学习。经过不懈努力，她所教班级的英语成绩得到学校、家长、同事以及学生的认可，每学期期中、期末考试成绩均名列前茅。同时，她苦心钻研业务，获得多个奖项。她所撰写的论文《浅谈中学生德...……更多
2023-05-08 09:28:00真情,学生,英语,湖南省,教学,湖南
一、引言班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作...……更多
2024-04-09 10:22:00焦作,班主,映象,班主任,班级,精品
...自：中国教育报山东省济南市商河县第四实验小学让小学班级管理更高效更务实商河县第四实验小学积极鼓励班主任在班级管理实践中开动脑筋，大胆探索，发现和解决班级管理的难点痛点问题，归纳和总结班级管理的成功经验...……更多
2024-01-11 09:24:00班级,小学,管理,班级,学生,管理
...小的主任”，可是这“最小的主任”管的事儿却特别多，班级的卫生、纪律，学生的行为、生活等，样样少不了班主任，对学生学习的管理更是班主任工作的核心工作。班主任是一个班级的组织者、教育者和指导者，同时也是管...……更多
2023-03-06 14:19:00爱心,质量,学生,教育,管理,班主
...流传多张微信群聊截图显示，西南大学附属中学一个初一班级群内，班主任徐某情绪崩溃，发表过激言论。14日晚，西南大学附属中学官网发布情况通报称，已暂停涉事班主任的教育教学工作，后续将根据调查结果作进一步处理...……更多
2024-10-16 08:28:00班主,补课,班主任,班级,情绪,教师
...中，潜心研究教育教学规律，不断摸索创新，形成鲜明的班级管理特色。“坚守陪伴”是杨仕学带班的核心理念，也是他最朴素的实践，一方面是因为刚需，班上学生性格活跃易浮躁，守住他们，让他们在班主任的“威严”下静...……更多
2024-09-11 15:37:00之材,花朵,祖国,呵护,有用,真情
...壮志不言愁，有梦凌云誓方休……”前不久，我校开展了班级文化竞赛，每个班级自主设计班名、班徽、口号、班歌、班规、誓词，高二（3）班的同学以“壮志组、泰山组、衡山组、华山组、恒山组、松山组”的坚定志向给在...……更多
2023-12-22 05:27:00张弛,学生,学生,金口,课堂,江夏区
...人生观和价值观。我们需要与学生建立亲密的关系，促进班级和谐发展。这种亲密关系的建立离不开爱。作为班主任，我们要关心每一名学生，了解他们的需求和困难，给予他们关怀和支持；要建立起平等的师生关系，让学生感...……更多
2024-06-04 08:15:00班集体,爱心,学生,班主,班主任,班级
...课程有《“双减”背景下，学校课后服务和管理专题》《班级建设方案设计思考与实践》《班干部的选拔与培养》《从沟通的位置学积极回应》《班主任工作模式探索：互联网+家校共育》《如何上好一节心理健康教育活动课》...……更多
2023-11-13 09:33:00班主,班主任,密码,幸福,工作,班主
...的女孩时不时会给小学班主任汇报近况，有什么开心事、班级里发生了什么、教师节的祝福……内容虽然细碎，但字里行间都透露着对郑丰的信任和想念。郑丰和这个女孩的故事还要从去年说起。2022年8月，郑丰接手了新一届六...……更多
2023-12-29 01:06:00真情,老师,女孩,孩子,女孩,进一
...段时间以来，跟着市级阅读领航员共读郑立平老师的《把班级还给学生——班集体建设与管理的创新艺术》，郑老师飘着泥土清香的经验和蘸着快乐写出的人与事，给我带来了很多惊喜和帮助。本书精选了班集体建设和管理中的...……更多
2023-10-30 08:33:00班主,班主任,学生,班级,管理,不断
...工作理念中，每周进行流动红旗评比，以及期末评选文明班级、文明寝室的结果。该校始终坚持依法治校、依法执教，学校办学行为规范，办学条件日益改善，教学质量稳步提高。刘龙说，该校十分重视对班主任的培养和考评，...……更多
2024-01-29 09:23:00成就,特色,学生,名山,中峰,刘龙
...学校联系社会和广大家长的桥梁和纽带。我们积极地探索班级和学生工作的新思路和新经验，把致力于成就孩子幸福人生，作为班级“幸福之家”的核心理念，以人为本，建家为孩子，建家有特色。只有致力于成就孩子幸福人生...……更多
2024-01-19 08:59:00班级,幸福,之家,学生,班主,工作
...值。还有人则认为，副科教师教学和考试压力较小，参与班级管理的时间更充分，能更好地关注学生身心健康成长。其实，这些争议背后指向的核心问题，是如何重新审视班主任的价值取向、岗位职责和专业标准。我国中小学班...……更多
2024-06-17 07:23:00瑞华,班主,紫薇,班主任,群体,模式
...艺体特长生培养的重要保证。自2020年9月起，在组建高一班级时，学校把通过选拔招生的艺体特长生分别组成一个体育（含体育舞蹈）班级、一个音乐（含舞蹈）班级、两个美术班级，就此开了学校单独成立艺体特长班的先河。...……更多
2024-04-02 09:21:00特长生,特长,策略,特长生,特长,学校
...雨有声。”班主任是学校德育工作的骨干和中坚力量，是班级管理工作的组织者，是学生成长的引路人。为落实立德树人根本任务，增强班主任团队凝聚力，提升班主任专业素养，挖掘班级管理亮点，为班主任提供一个交流的平...……更多
2023-11-03 15:33:00历城,历城区,扬帆,仁学,济南,君子
...不以山海为远。如今在重庆市武隆中学，有这样一个特色班级——鲁渝协作班，师资力量由济南与武隆的老师共同组成，“以学生为中心，以问题为导向，以学习任务为驱动，教、学、评一体化”的高校课堂教学模式，将济南先...……更多
2023-11-07 09:46:00千里,济南,温度,老师,教育,武隆
...能对学生进行实事求是、恰如其分地因材施教，从而提升班级管理能力。加强家校联合如今，乡镇初中不少学生家长都在外面打工，无暇顾及子女，他们一般只能够满足学生物质生活上的需求，关注孩子的学习成绩，忽视了学生...……更多
2023-03-07 08:43:00班主,班主任,乡镇,初中,工作,学生
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为了进一步加强学校和家庭之间的沟通和了解，形成学校家庭社会“三位一体”的学生整体教育工作网络，架起学校、家庭、社会、学生之间沟通的桥梁
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