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本文转自：齐鲁晚报彰显校本课程特色,提升学生综合素质济宁举行中小学校本课程架构建设考察活动 本报济宁3月16日讯(记者姬生辉通讯员张双峰)3月13日,济宁市中小学校本课程架构建设考察座谈活动在曲阜市举行,曲阜师范大...……更多
2023-03-17 05:05:00校本,素质,特色,课程,综合,学生
...学生人数不超过50人），采取大空间课程模式（国家课程+校本课程+学生个性课程+家庭课程），实施大纵深教育（基础型课程+发展型课程+研究型课程），坚持重组、整合、改编教材，并开发校本教材，坚持高效课堂模式，通过...……更多
2023-10-20 09:12:00素养,核心,个性,发展,学生,学生
...现课程育人效能改革。借助教育科研快速推进课改进程。校本教材《小学环境教育学科同步渗透教学设计》正式出版并作为西华师范大学环境工程学院的国培专用教材。校本选修教材《小创客 大视界》《低碳减排绿色华英》及...……更多
2023-05-05 09:08:00和乐,高质量,特色,学校,发展,教育
...互依托，并在实践过程中总结归纳，编撰与课程相匹配的校本教材，用以服务民间艺术系列课程教学开展与后续的教研研究，已经积累了大量的教学资源和优秀学生作品。又如李燕菊校园文创特色工作室结合常规美术课程，引导...……更多
2023-03-16 09:36:00艺展,而行,美育,学生,艺术,课程
...了“和悦、和雅、和艺、和润、和创、和行”的“和＋”校本课程群，将提高学生学习成绩与提升综合素养相结合，多维度提升学生能力。“鼓励党员教师推动学校课程研究，目前开发了民族文化类课程、运动类课程、科技创新...……更多
2024-01-26 08:06:00教学改革,素质,课程,改革,教学,综合
...技术两大技术类学科，充分展现学校科创教育特色。两堂校本选修课，两次融合育人的深入实践，呈现了无锡市第一中学融合育人的探索成果。在分会场总结交流会的汇报环节，校长朱晴怡以《融合育人 一中实践》为题，从课...……更多
2023-04-19 06:30:00普通高中,无锡,水平,教材,高中,课程
...生长”的办学理念，结合学生需求，开发了“快乐盆栽”校本课程，力求通过“快乐盆栽”校本课程实现学校的可持续发展、特色发展。围绕生态教育，创生“快乐盆栽”校本课程“盆景，是大自然景观的微缩。同学们可以在盆...……更多
2024-05-03 11:59:00南川,大观镇,小学校,盆栽,校区,大观
...程、国际和国内课程相融合，开发具有学校特色的高品质校本课程，构建“培根铸魂·多元融合”课程体系。
健全课程管理、开发机制。为了使课程发展规划符合课程改革要求、切合学校实际，学校专门成立了课程领导小组，...……更多
2023-11-24 09:06:00守正,新人,时代,课程,学校,学生
...,逐步配齐乡村学校紧缺学科教师。制定并实施《牡丹区校本培训实施方案》,组建以业务校长、教研组长为引领的校本培训团队,重点解决本校教学教研问题,实行校本研训一体化。实施义务教育教师学历提升计划,组织开展“互联...……更多
2023-02-04 05:05:00牡丹区,牡丹,工作,教育,牡丹区,教育
...节语文阅读赏析课，因班执教、指导阅读。该校还编写了校本阅读教材《晨诵》和课前一分钟“诵读篇目”，按年级分春、秋，按周次计划确保学生有书读。
该校根据各年级学生的层次和特点，开展学生“读书乐”活动；各班...……更多
2023-10-22 00:09:00素质,综合,学生,科技,科创,学生
...校坚持以文化人、以文育人，以国家基础课程为重点，以校本拓展课程、综合课程为补充，以“五育”为依托，以提高学生核心素养为目标，紧紧围绕长江文化进行课程建设，开发受学生喜爱的特色课程，形成“涵容文明长江文...……更多
2024-05-14 09:22:00长江,身心,文化,长江,学生,课程
...练习书法益处颇多，可以陶冶情操、提高审美素养。特色校本课程物化成果展包含了硬笔书法、绘画、剪纸、扎染等校本课程成果作品。作品形式多样，吸引嘉宾们驻足欣赏，并对学生设计制作的壮乡特色文创作品赞不绝口。这...……更多
2023-05-04 06:16:00良方,品质,风采,民族,教学,九中
...作、扎染等特色社团课程，演讲与口才、情商教育等多彩校本课程，近距离体验科技节活动。该校围绕“双减”进行的校本化思考，特别是开展的“5+1”课后服务模式，受到广泛赞许。“5”即链接五大模块。在江苏师范大学附...……更多
2023-10-26 04:46:00生态,特色,课程,发展,教育,作业
...敞明亮，文化氛围浓郁，被誉为“花园式学校”。丰富的校本课程同时，学校高度重视课程建设，完善三类课程的有效实施，开齐开足国家课程，积极建设校本课程。目前开设的非学科类拓展课达15门，作为学校特色的心理健康...……更多
2023-12-11 15:13:00青山,学科,人文,高中,办学,学校
...具，学校通过国家课程、地方课程和多元、丰富、特色的校本课程，助力每一名学生提升素质，发展特长，完善人格。在课程整体架构中，“星育”课程强化学生的人文素养与社会责任感，以“培正、固本、明德、阳光”为主要...……更多
2023-02-28 09:05:00综合体,学校,综合,教育,课程,学校
...、不同课型的学科化课堂教学模式。深化教学研究。重视校本教研，每学年为教师购买一本理论书籍，要求教师认真自学、以学科组为单位组织论坛，进行讨论交流，学年末安排教师考学，考学结果纳入教师工作考核。重视课题...……更多
2024-03-29 05:44:00新马,淮安市,淮安,名校,中学,新马
...河南红色基因》《河南英烈》《高中生廉洁教育读本》等校本教材；邀请党史专家、脱贫攻坚楷模、青年科学家走进校园，多维度、多角度、多方面引导青少年发展。打造行走的思政课堂，在实践中为学生赋能。开发“黄河文化...……更多
2024-04-28 06:19:00风华,桃李,满天,郑州,学校,立人
...植幸福人生为办学理念，是哈尔滨市特色学校、哈尔滨市校本研修示范校、哈尔滨市文明学校、哈尔滨市冰球基点校、全国书法教育特色学校……国家提出，坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育...……更多
2024-04-12 07:41:00课程,生命,课程,学生,学校,哈尔
...开展青蓝结对、师徒帮扶等活动。积极开展教研活动，以校本教研、校本课程建设、学科教研组建设为立足点，从科研兴校、科研促教、科研促思、科研助长四个方面引导教师切磋研讨。组织教师外出学习培训，帮助年轻教师成...……更多
2023-11-08 08:24:00特色,质量,学校,教学,舞阳县,舞阳
...—人文与社会国家课程：语文、英语、道德与法治、历史校本课程：人文素养是一个人思想品质的基础。学校开设经典诵读、播音与主持、演讲与口才、社交礼仪等课程，让学生构建起正确的世界观、人生观和价值观。课程二：...……更多
2024-01-04 09:25:00方向,特色,课程,学校,特色,教育
...性，同时与现行高中课程有机结合、有效统整。二是美育校本课程体系的设计。在高标准落实国家课程的条件下，创造性地实施必修课程校本化、校本课程必修化，以美术、音乐两大类艺术课程以及学科融合课程为主体，以学科...……更多
2024-06-15 05:24:00美育,体系,策略,高中,课程,美育
...少年邮局（全省首家少年邮局）、开设“七彩方寸”集邮校本课程、编印《我的中国梦——邮说社会主义核心价值观》集邮教材等方式，将怡情、益智的集邮文化巧妙地融合到育人文化之中，以邮育人，使集邮文化成为学生自主...……更多
2023-12-29 09:06:00集邮,一生,学生,教育,集邮,文化
...。在解说员的引导下，与会人员深入校园，参观了学校的校本课程、劳动实践基地，以及课程融合、阳光大课间、班级文化、课堂教学和师生素养展示，查看学校特色实践作业、精美手工作品、缤纷绘画、益智游戏、创意实验以...……更多
2024-06-11 16:48:00现场会,素养,师生,综合,良知,课程
...怀。在构建美好课程方面，学校通过组织实施基础课程、校本课程、定制课程三个层次的课程体系，逐步完善“三年一体化课程体系”“艺术生培养课程体系”等适应新课程改革与学生发展、富有田中特色的课程体系。在创建100...……更多
2023-01-06 09:11:00七美,领航,发展,田家,学校,学生
...作，共同开展茶文化研究和教育活动，并通过开发茶文化校本课程、建设茶叶实践基地、举办茶文化艺术节等多种形式，让学生在亲身体验中感受茶文化的魅力，传承和弘扬中华优秀传统文化。在学校的茶文化校本课程中，学校...……更多
2024-04-18 07:01:00西子湖,西子,杭州市,特色文化,发展,茶文化
...度，各学校在充分挖掘德育、体育、美育、劳育等方面的校本特色与优势的基础上，在课程设置上进行结构性调整与优化。立足国家和地方课程，丰富校本课程，通过加强德育与体美劳课程之间的协同，深化学科之间的跨界融合...……更多
2024-05-29 06:49:00个性,发展,学生,秀洲,秀洲区,课程
本文转自：马鞍山日报思想政治教育与体质健康校本课程的融合探究□ 韩世兵 作为中小学教育的重要组成部分，思想政治教育和体质健康教育对学生的健康成长及全面发展具有重要作用。近年来，教育部门大力推进思想政治教...……更多
2023-11-13 03:33:00校本,思想政治,体质,思想,政治,课程
...校，市信息技术2.0示范校，市乡村教师进名校基点校，市校本研修基点校，省教研共同体。2021年“课堂教学中有效合作学习策略与实践的研究”被确定为省教育科学“十四五 ”规划重点课题，“核心素养理念下中学生学习能力...……更多
2024-04-19 12:59:00依法,科研,特色,学生,学校,能力
...技艺的提高。根据小学生年龄特点，学校还创建了与武术校本课程相适用的课堂教学模式、学生评价策略等，在校本课程的开发与实施中，凸显学校办学特色。
高效推进特色教学提水平“我们坚持一堂训练课围绕一个重点为目...……更多
2023-05-07 08:50:00武术,学校,特色,教育,教学,学生
...教体局要求各校充分利用这些条件，因地制宜地开发德育校本课程，逐渐形成围绕学校办学理念、育人目标的校本课程。在文化育人方面，教体局引导学校优化校园环境，积极建设校史陈列室、德育展室等，开辟校园文化长廊，...……更多
2023-03-08 07:17:00满园,桃李,德育,宁陵,德育,宁陵县
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