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...学实践和研究,参考观摩的一些公开课,从如何做好教学切入点的选择、围绕它进行的一系列问题(或任务、活动)设计入手,谈谈自己的看法。切入点是师生共同研读文本的突破口,应该具有牵一发而动全身的作用。问题的设...……更多
本文转自:安阳日报□穆连杰在讲授高中数学正弦函数、余弦函数图象一节课时,为激发学生的学习兴趣和求知欲望,避免学生精神上懈怠,本节课通过生活实例弹簧振子、单摆、水波动形成曲线视频的引入,激发学生的好奇...……更多
本文转自:安阳日报□金维民近日,有网友爆料,河南省睢县某高级中学高一某班主任让学生们发毒誓:“在教室里面只有学习,若违此誓,死全家,先死爹,再死妈。”此事引发了广泛的社会关注。学校发布通报称,网络反...……更多
本文转自:安阳日报书香润心灵 阅读促成长(杏坛随笔)——《大教学论》阅读心得□王彩云捷克教育家夸美纽斯于 1632 年发表的《大教学论》是西方近代最早的系统的教育学著作,标志着独立形态教育学的产生。如今,我再...……更多
本文转自:安阳日报□索成林 李威为更好地培养高素质、应用型幼儿教师,安阳幼儿师范高等专科学校承担了河南省高等教育教学改革研究重点项目“高职学前教育专业‘岗课赛证’融合育人模式的实践研究”(项目编号:2021...……更多
本文转自:安阳日报□武志聪教学中有挫败感很正常,怎样让自己在课堂上的挫败感变成课堂上的教学亮点,我认为这是成为一名优秀教师必须要经历的过程。一道试题、一个知识点讲解得不能让学生理解,会让我产生挫败感...……更多
本文转自:安阳日报□李文锋 张娇 段婧轩近年,中小学校园欺凌事件屡有发生,甚至有些施暴画面极其残忍,让人看了极度愤怒,形成了较为恶劣的网络舆情,引起了社会广泛关注。如何才能有效预防和应对校园欺凌事件,从...……更多
本文转自:安阳日报□刘景忠而今,许多中小学的班主任会建立家长微信群,群里除了有学生家长,往往还有各科教师。笔者经调查发现,现在的家长微信群几乎成了专门发布作业、通知事项、收取费用的平台。更有甚者,个...……更多
本文转自:安阳日报□申淑杰前一段时间,我看到这样一段描述风的文字:风有形状吗?我想风应当是有形状的。当微风渐起,拂过发梢时,发丝飘起的样子,应当是风的形状;当微风渐起,掠过柳枝,柳条飘扬的样子,柳叶...……更多
本文转自:安阳日报在河南省“赶考路上有我·笔赞出彩中原”征文比赛中,市教育教研信息中心初中语文教研员王俊苏的作品《一路同行 “赶考路”》获一等奖。作品以一名普通教育人的身份纵观历史,生动展示了教育人与...……更多
本文转自:安阳日报□郜艳芳“老师,你说我的缺点和优点是什么?”下课了,我的脚刚迈出教室门,班里一个男孩突然过来问。印象中,这个男孩子比较腼腆,是那种在班级里“存在感”不强的孩子。平时他优点不突出,缺...……更多
面对孩子近视 家长不能短视(杏坛随笔)
本文转自:安阳日报□王蕾据媒体报道,儿童近视康复治疗“神药”“神器”乱象干扰了广大家长的视线。几元一张的护眼贴、近百元一瓶的眼药水、超千元一台的近视矫正仪和按摩仪等“神药”“神器”纷纷走红市场。近年...……更多
小升初过渡没烦恼
...课前的“预习导引”和课后“思考探究”这两部分内容为切入点,运用查找资料、对比梳理等好的学习方法,对文本内容进行更深入的挖掘与思考。以七年级上册第一课朱自清的《春》为例,现当代不少名家都对“春”发表过自...……更多
...转自:泰安日报聚焦大单元教学 赋能高质量育人“泰山杏坛·名师大讲堂”启动本报4月17日讯(通讯员 边辉 赵勇)日前,“泰山杏坛·名师大讲堂”启动仪式暨首期“名师大讲堂”活动在泰安市第一实验学校花园校区举行。来...……更多
廖彦发:做“四有”好老师(追梦路上)
...怀教学、心念教师,不断加强自身学习,找准履职尽责的切入点和突破口,广泛听取师生意见,写出了“关于全县‘后进生’转化”“关于教育高质量发展下对全县优秀教师的表彰奖励”等利于龙陵教育发展的多条提案,为推进...……更多
本文转自:安阳日报杏坛随笔所有的科学发现都源于观察□张小宁当你感到不可思议的时候,科学就在你心里发了芽;当你深入研究现象形成原因的时候,科学便长出了茎叶;当你最终揭开现象神秘面纱的时候,科学便开出了...……更多
...、艺术风格、写作效果的理解和赏析;13题以表现手法为切入点,综合考查对诗歌内容和情感内涵的深层关联的探究。所有试题均以古诗阅读鉴赏的核心知识和关键能力为核心,清晰指向“审美鉴赏与创造”等核心素养的考查。...……更多
“五学”注杏坛  “五育”润桃李
本文转自:生活报“五学”注杏坛 “五育”润桃李——哈尔滨市第七十二中学校掠影 风景旖旎的马家沟河畔,鳞次栉比的楼宇间,坐落着道外区孩子向往、家长信任的区域名校——哈尔滨市第七十二中学校。花园般的校园...……更多
...面,申富英教授以学生科研创新能力的韧性和可发展性为切入点。她定期召开导师工作会议,带头学习教育部和山东省教育厅以及山东大学研究生院制定的关于提高研究生科研创新能力的文件,强调导师自身发展与学生发展的同向而...……更多
...的秋天》,在中国教育报和山东省作家协会举办的首届“杏坛杯”校园文学作品大赛中获得优秀奖,被编入《生命之灯》一书中。从此,在教学之余,我踏上了文学的路途,先后成为莱西作协、青岛作协和山东作协的会员。写作...……更多
本文转自:岳阳日报心守暖阳 躬耕杏坛 静待花开——记岳阳楼区枫树小学优秀教师贺范君“心系哪里,幸福就会在哪里!”这是岳阳楼区枫树小学老师贺范君一直坚持的教育信条。从教20多年,她一直坚持用心做教师,用爱做...……更多
...养的培养方向,立足教材,教学相长,寻找最合适的教学切入点,以语言情境和评价总结为主要内容,以拓展材料和小组学习为主要方式,使英语核心素养各环节间的相互渗透和融合发展成为可能,进一步提升学生的英语核心素...……更多
本文转自:人民日报丁雅诵《 人民日报 》( 2024年01月18日 第 06 版)有的课时间长、有的课时间短,没有统一的上下课铃声,还可以按兴趣自由选课……近年来,不少地方中小学校探索长短课、大小课改革,灵活安排、错落有...……更多
...动景象。中化三建以“坚守央企一流品质,精筑经开繁华杏坛”为己任,将干好该项目作为拓展非化业务、积累工程业绩、展示央企形象的重要窗口,持续以精细化管理为抓手,积极发挥建筑央企品牌优势,与安徽四建深度合作...……更多
...中,老师们或引导学生大胆质疑,或引领学生寻找恰当的切入点进入文本,与学生一起徜徉知识的海洋,每节课都有不同的精彩,每个人都有沉甸甸的收获。本次活动为教师提供了展示与学习的平台,充分发挥了骨干教师的示范...……更多
北京市召开中小学课堂教学改革现场会
...道、新载体”为总体思路,以中考改革为教育评价改革的切入点,以数字化作为建设高质量基础教育体系的重要举措,以新技术融合创新应用驱动育人方式变革,构建“教育+人工智能”发展新赛道,支持学生个性化学习和精准...……更多
...精神,树立了当代教师和教学管理者的良好形象——书写杏坛华章■记者 刘婧张建辉是江西省线上教学初中数学课程研发评审组成员,也是国家级初中数学优质课一等奖获得者,还是安源区第一中学党总支书记。多年来,他情...……更多
本文转自:河池日报情洒杏坛写春秋——记环江县第二小学校长莫陶微“要么不做,要做就要尽力做好!”在30多年的教育生涯里,她勤耕三尺讲台,从一位普通教师成长为一名出色的教育管理工作者,每走一步都留下了坚实的...……更多
本文转自:人民日报史料是历史学的基础,离开了史料,一切历史研究都将成为无本之木、无源之水。环境史学的存在和发展要以客观可信的环境史史料为前提,要建立在丰富的、坚实可靠的史料基础上。环境史学因环境问题...……更多
...:中国教育报读了李政涛教授的《教师为什么需要“教育随笔”》(2024年3月6日《中国教育报》第九版)一文,我颇有感触,觉得李教授说出了不少一线教师的心里话。一线教师的科研与课题研究,多是对于教育教学过程中体验...……更多
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右江民族医学院举办2023-2024学年学生表彰大会
本文转自:人民网-广西频道青春逢盛世 奋斗正当时右江民族医学院举办2023-2024学年学生表彰大会表彰大会现场。高卿摄鲜衣怒马少年时
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中国共产党广西科技大学第三次党员代表大会召开
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湖北第二师范学院STEM教育中心科普巡展在光谷启动
荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪 通讯员肖龙胜、夏锐)12月25日,在全国中小学科学教育工作推进会召开之际,湖北第二师范学院STEM教育中心科普巡展在光谷正式启动
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贵州工商职业学院现场工程师班赴企业开展认知实习
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人民网2024大学校长论坛在北京成功举办
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“云幼萌娃”当家“趣”摆摊,探寻集市里的年味儿
亲子游园、年俗庙会、跳蚤市场……2024年12月25日—27日,重庆市开州区云枫中心幼儿园举行了“灵蛇迎新 童乐无限”2025年庆元旦活动
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“金种子”悉数亮相 河南农业大学举办第八届弘农科技文化节
大河网讯 12月27日,河南农业大学举行第八届弘农科技文化节。河南农业大学党委副书记、工会主席何松林,河南农业大学副校长刘晓永
2024-12-27 20:22:00
传统文化润心田!这群孩子体验民俗庙会里的新年味儿
荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪 通讯员程松、陈静)为深入挖掘中华传统节日文化内涵,引导幼儿感受中华传统文化的深厚底蕴
2024-12-27 21:18:00
人民网发布2024年高校思政课改革创新情况分析报告
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人民网2024年高校优秀校园新闻作品发布 50所高校作品入选
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2024年清镇职教城思政课教师交流展示活动在贵州农职院举办
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“兴我六中,有我有我;强我中华,有我有我。”12月26日,随着同学们振奋人心的高喊声,重庆市江津第六中学校(以下简称“江津六中”)建校80周年办学成果展庆典仪式正式开始
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