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...。回归“数学是工具”这个本质课程标准指出:“我们的数学课程要立足学生核心素养发展,集中体现数学课程育人价值。”如何立足学生核心素养发展?笛卡尔说过:“数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究...……更多
...上的运用。“龚老师上课的时候风趣幽默,以前不愿意听数学课的学生,因为他也渐渐喜欢上了数学课。”龚亚东幽默活泼的课堂深受当地学生的喜爱。担任高三教学任务的龚亚东深知山里的孩子渴望知识,更渴望关爱。于是他利用...……更多
本文转自:安阳日报□李文锋 张娇 段婧轩近年,中小学校园欺凌事件屡有发生,甚至有些施暴画面极其残忍,让人看了极度愤怒,形成了较为恶劣的网络舆情,引起了社会广泛关注。如何才能有效预防和应对校园欺凌事件,从...……更多
...趣味性小学生天性活泼好动,自我约束力较差,如果一堂数学课缺少趣味性的问题探究,学生的学习效果将大打折扣。因此,教师在教学过程中,既要做到对学生思维的启发,还要将问题与课堂有效结合。让学生在课堂上,集中...……更多
...海鹏教与学的互动是数学教学中非常重要的一环,能提高数学课堂教学的学生参与度,培养学生的合作能力,引领教师专业发展,促进师生关系和谐。传统的教学方式往往是以教师为主导,学生处于被动接受的状态。变教为学体...……更多
...生的德智体美劳全面发展,贯彻“双减”政策的主旨。在数学课程的学习中,课堂上的练习是整个数学学习的组成部分之一,做好课堂练习设计能够帮助学生巩固数学基础,一个高效的课堂练习设计可以为高效的数学课堂建立打...……更多
本文转自:来宾日报用语文素养打造数学课堂□ 傅汉孺多年的数学教学历程,使我得到很多锻炼,也成长了很多。尤其在数学教学领域里,我深深地感受到作为一名数学教师拥有良好的语文素养是教好数学的一大关键。 二年级...……更多
...”背景下,有效培养学生的数学思维能力,既能减轻学生数学课业负担,又能提高数学课堂教学质量。培养学生思维 大家总能听到例如一万小时理论、十年定律等说法,这些理论的核心都是通过长期的刻意练习,每个人都能培...……更多
...念,便于学生在课堂上更好地讨论和实践相关知识。初中数学课堂以引导学生构建数学知识体系为主要目标,使学生通过系统学习基础概念、原理和公式,及其与实际问题的结合,实现数学思维与问题解决能力的显著提升。基于...……更多
《墨雨云间》热播引热议,郝蕾表演课成焦点,杨幂赵丽颖粉丝互推
...事情而言,可以谨慎而诚恳地看待。谨慎方面,表演课和数学课是一样的,很多时候,需要一些天赋。说表演课,很多网友们根本没接触过,不清楚。说数学课,很多网友就清楚了。数学这东西,对于有天赋的学生而言,就是手...……更多
本文转自:新乡日报牧野区陵园小学戚久娟《数学课程标准》在课程实施建议中明确指出,数学教学要求紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验出发,创设各种情景,为学生提供从事数学活动的机会,激发学生对数学的...……更多
本文转自:玉林日报陆川双龙小学举办数学教师沙龙数学课怎么上?这里有答案本报陆川讯 5月18日,陆川县双龙小学举办首届数学教师沙龙活动,在思维碰撞中拓展思路,助力教学质量全面提升。活动上,老师们分享了教学小...……更多
...依据“学生主体、教师主导”的原则,高年级学生需要在数学课堂上得到自我优势发挥的机会,便于教师根据学生的主导反馈查漏补缺,填充学生的认知空白。教学“简易方程”时,教师可搜集教学道具,用天秤与量杯吸引学生...……更多
聚焦新课标,集体教研促提升!武汉、长沙两地老师同台授课
...再聚首。两地老师同台授课,五节年段不同、课型各异的数学课亮点频出、精彩纷呈。陈雯老师执教《认识角》武汉市洪山区武珞路小学金地分校陈雯老师执教的《认识角》,通过生动有趣、丰富多彩的学习活动,使学生经历数...……更多
师说一一0中学01丨金莉:对教育心存敬畏、不停思索、永远热爱
...数学成绩一度跌至二十几分,但金莉并没有放弃他。每次数学课前,金莉都会与石琦聊天,慢慢引导他认真听课、完成学习任务。临近中考,金莉还会给他“开小灶”,耐心地讲解试卷中每一道题,找出他“跳一跳能摘到的桃子...……更多
管城回族区第十三届小学数学优质课比赛圆满结束
...参加了区级笔试,测试内容包含教育部颁发的相关文件、数学课标、数学专业知识、教学设计和现场作图等,参赛教师准备充分、作答认真,有67名教师脱颖而出顺利入围共同体级赛课。为了更加公平、公正的推出优课,10月30日...……更多
...程解决生活中的配套问题》为题,给大家上了一节有趣的数学课。整节课设计思路清晰,环环相扣,每个环节都自然生成,教学效果良好。随后,市第六中学教师李凤燕以《基于核心素养的初中数学大单元教学实施》为题,从为...……更多
济宁市任城区教育和体育局弘扬教育家精神,培育新时代卓越教师
...年华。济宁市第十五中学教师王晓静因爱专注,构建趣味数学课与旅行相比,这个暑假,畅游题海、学习充电是济宁市第十五中学数学教师王晓静的选择。“攻破一道道数学题,那种心情无法用言语形容。”一提及数学,王晓静...……更多
Vlog·雁城好老师(234)|邹金秋:有声有色探究学科特色,让学生有滋有味学数学
...表。工作上他认真负责,兢兢业业,教学方面善于钻研,数学课堂上有激情、有深度,善于激发学生学习数学的积极性和兴趣,气氛活跃,教学效果好,受到学生和家长的一致好评。2016、2019、2022三届毕业班数学成绩处于南岳区...……更多
...上能实现所学概念的迁移并最终能解决现实问题。传统的数学课堂都是以单个的知识点作为教学目标,在综合复习时就会发现学生对学习过的知识无法形成树形结构,知识间的联系衔接不上,尤其是遇到综合性地解决问题,很多...……更多
微观乡村|上千孩子眼中的“魔法师” 乡村教师张建涛
...固始县张广庙镇第一小学,做了一名数学老师。起初,因数学课程落下一大截,刚到学校的张建涛会占用体育、音乐、美术课赶进度。“当时是一腔热血,希望把孩子们落下的课程教好,把成绩弄上去。第一次考试效果明显,我...……更多
...学方式的融合奠定了基础。幼小共磨课,教学方式相接在数学课“认识厘米”上,胶州市向阳小学一年级教师刘松亮原本是这样设计的:教师引出厘米概念后,在一条直直的线上画出1厘米的线段,让学生感知。后来,与胶州市...……更多
...闪光点,是一位有责任有担当的好老师。三很多人一提起数学课就“昏昏欲睡”。作为数学科的科任老师,梁俏常常会苦恼于学生不主动学、不主动问。梁俏常常思考:“怎么解决这个问题?” 机缘巧合,2013年,梁俏参加在南...……更多
石家庄市西营学校开展数学评优课线上观摩活动
...了新华区数学评优课线上观摩活动。梁老师执教的一年级数学课《游戏中的数学》,充分体现了让学生用数学的眼光看情境图,用数学的语言表达所思所想的教学理念,课堂上给学生充分的时间展示,通过生动有趣的情境引发学...……更多
本文转自:荆门日报小学数学课堂上,教师要掌握课堂节奏,时刻根据学生的表现进行课堂改进,争取让学生每节课都可以保持旺盛的精力,专心致志地进行学习。一、进行快节奏的讲课。这种快节奏能够让学生的思维一直处...……更多
...的运用能有效激发小学生的学习兴趣和动力在小学英语、数学课堂中如何利用音、视频呢?教师可根据教学需要,利用音、视频建立教学情境,作为导入,引领学生学习。如,教师可以利用电子设备来播放一些英语歌曲、数学谜...……更多
本文转自:安阳日报□刘景忠而今,许多中小学的班主任会建立家长微信群,群里除了有学生家长,往往还有各科教师。笔者经调查发现,现在的家长微信群几乎成了专门发布作业、通知事项、收取费用的平台。更有甚者,个...……更多
穷尽世间理  殷殷恩师情
...习存在刻板印象:记公式,刷题。是您,用一节又一节的数学课告诉大家:数学课的存在,是为了“人”的发展;数学成就的不仅仅是个人拥有思考与行动两种重要又实用的能力;数学更是构建人生动力的基础,可铸就不一样的...……更多
以“说”促教,为“课”赋能丨县初中数学说课赛A组在榕中举办
...初中数学核心素养与课堂深入融合的高效模式,提高初中数学课堂效率、课堂教学质量,促进教师对课程、教材、教法的系统研究,提升教师专业发展。2024年3月28日上午,博罗县初中数学优质说课比赛县决赛(中年组A组)在榕...……更多
“他捧哏,我们逗哏”,欢迎来听“相声舞台”戚国勇的数学课
...”,老师只需充当“引路人”的角色。戚国勇所带班级的数学课是年级最为活跃的课堂之一,经常可以看到学生抢着上讲台,跟戚国勇“一唱一和”地讲解解题思路,果真就像学生们所说的“相声舞台”。“我有时候讲解一道题...……更多
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本文转自:人民网座谈会现场。中国教育学会供图人民网北京9月23日电 (记者李依环)“学习贯彻全国教育大会精神,是一项重要而紧迫的任务
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春华秋实,岁物丰成。9月21日,山东大学举行2024级研究生开学典礼暨开学第一课。校党委书记任友群以“涵养浩然之气 矢志奋斗报国”为题讲授开学第一课
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2024首届全国餐旅类院校发展会议在江苏扬州举办
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9月23日,济南高新区雅居园小学教师白绍峰完成在里约中国国际学校两年支教工作,顺利回国。学校为其举办欢迎仪式。2022年
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四川九龙:“组团式”帮扶 让浙川两地实现教育资源优化配置和共享
本文转自:人民网-四川频道王凡帮扶教师温佐美随徒弟曹立美参赛。九龙县委宣传部供图近日,四川省甘孜州九龙高级中学传来喜讯
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河北定兴开展国防教育进课堂活动
本文转自:人民网-河北频道“问同学们一个问题,大家知道全民国防教育日是哪一天吗?”近日,在河北省定兴县第三实验小学,定兴县的人民武装部干事作为宣讲员正在为学生们讲授国防知识
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9月23日,利津县东津实验幼儿园举办了以“爱护牙齿”为主题的“家长进课堂”活动。旨在提升孩子们的口腔健康意识,同时促进家校合作的深度与广度
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山东大学国际新闻与传播专业融合育人启动,专家认为“生正逢时”
9月22日上午,山东大学国际新闻与传播专业融合育人启动仪式在中心校区隆重举行。来自中国外文局、山东省委宣传部、中国人民大学
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