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本文转自:安康日报汉阴县城关一小 李琼《数学课程标准(2022年版)》指出:注重发挥情境设计与问题提出对学生主动参与教学活动的促进作用,使学生在活动中逐步发展核心素养。巧妙地运用情境教学符合学生的认知发展规律,引...……更多
东北育才这位15岁男生“拿手的”远不止数学
...济宇(左)和父亲在刚刚于武汉落幕的2023年全国中学生数学奥林匹克竞赛(决赛)中,东北育才学校超常教育实验部高三学生杨济宇实力摘得竞赛金牌。而就在此前一个月,他还以优异的成绩入选清华大学2024年丘成桐数学领军...……更多
拔节成长  翠竹满园
...织全体教师编写了12册《竹之韵》校本读物,涵盖语文、数学、英语、体育、美术、音乐等所有学科,丰富学生课外阅读活动。”教务处主任张孝芬介绍。课堂是学校教育教学工作的主阵地,融入竹文化是题中应有之义。9月20日...……更多
市新区小学开展送教下乡“春雨行动”
...祖国的民族主义精神。市新区小学教师武斐为学生带来了数学专题讲座《学生量感的培养》。计量单位的学习贯穿小学整个阶段,量感的培养更是一个持续的过程,武斐结合自己多年的教育教学经验,分享了一个个丰富而真实的...……更多
本文转自:渭南日报临渭区盈田小学教师 杨亚莉数学课程标准(2022版)指出:“教师要以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点,精心设计作业。”而核心素养是“学生在积极的数学实践活动中积累、建构并在真实的数学情...……更多
重庆两江新区博雅小学校:萌娃勇闯关,“无纸化测评”趣味多
...解,本次无纸化测评以“琴”为主线,分别对语文学科、数学学科和综合学科进行考查。身穿各式传统服装的一年级小学生洋溢着纯真的笑容,通过亲身体验和实践活动,展示着自己在各个学科领域所学的知识和技能。在语文学...……更多
坚守教育初心,让优秀成为一种习惯
...的。在杨柳春风学校,尤洋担任学校教导处主任和六年级数学教学工作。这一届六年级是杨柳春风学校建校以来小学部第一个毕业年级,所以与其他年级相比,教学压力要大许多。上学期期末考试前一天,尤洋问孩子们:“大家...……更多
深化教学课堂改革 促进学生全面成长
...学期‘乐学杯’课堂教学优秀课例暨团队教研展示活动(数学专场)”。活动中,第一节由教师张霞执教中年级课例《分数的初步认识》,通过“月饼分一分”“概念说一说”等教学形式让学生在观察、对比、实践中学习分数的...……更多
...在胶州市第四实验幼儿园举行的开放活动中,胶州市高中数学教研员刘红升观看小(1)班幼儿用纸杯叠高活动后感慨道:“纸杯叠高游戏中,蕴含着高等数学数列n维至无穷维递增和递减思维的萌芽。”而胶州市初中语文教研员...……更多
本文转自:温州都市报多所高校“强基计划”招生数学为王教育界人士:只抓数学是场豪赌,建议高三学生做好全科复习近日,我国多所高校发布2024年“强基计划”招生简章,在入围条件上均明确提到,数学单科成绩足够优秀...……更多
...个方面,构建“人文与社会、语言与文化、体育与艺术、数学与科技、道德与公益”五个领域的课程,形成了课程目标清晰化、课程功能多元化、育人价值显性化、发展渠道多样化的完整“自主教育”课程体系。注重“五育并举...……更多
...革。在一小课堂上,语文学科实施“多文本阅读教学”,数学学科打造“生本课堂”,英语学科创立“思维导图和自然拼读”教学方法,让课堂成为学生成长的沃土。在“尽好自己的责、站好自己的岗”理念的指引下,学校制定...……更多
开展劳动教育   锻炼动手能力
...程非常有趣有益。 “向日葵种植活动涉及语文、科学、数学、劳动等学科知识,又与社会生活实践密切关联,我们结合学校实际对课程进行整合,今天开展的种植活动是根基课程之一。”南宁市华衡小学校长宁罕表示,今后学...……更多
廉润初心 愿景小学举办青年教师业务展示活动
...,两位青年教师汪露倩、王军精彩亮相,金银湖二小片区数学老师积极参与,杨火香专家进行专项点评。汪露倩老师执教二年级数学课《观察物品》。汪老师创设了丰富的情景,如本位观察、换位观察、替换想象观察等,让学生...……更多
二七区陇西小学先锋路校区开展自主评价活动
...关中体验到愉悦与成功,增强自我成就,提升核心素养。数学学科设置计算小达人、时间旅行者、口算大比拼、数学小讲师等环节,通过闯关游戏的活动形式,全面考查了学生对知识的掌握情况,学生在思考中体验数学价值,在...……更多
...师备课、学生自主学习有了更多选择。习题资源涉及小学数学,初中数学、物理、化学,高中数学、物理、化学,教师和学生可以查看习题并添加进个人习题库,教师还可快速进行习题组卷。据悉,在其访问入口,学生可通过【...……更多
...学素养,3月29日上午,由迎泽区教研科研中心主办的小学数学“追光行动”系列活动之“教育+引领我成长”专项活动,在青年路小学开展。全国特级教师、审辨式学习创始人穆传慧,以及中国航天科普大使、中国科学院国家空...……更多
快乐闯关 “无纸笔”考试来了!
...校变“考”为“玩”,口算、讲故事、七巧板、购年货、数学讲题……一场场融知识性和趣味性为一体的闯关游戏,取代了原有的试卷考试,让孩子们在充满童趣的游戏中,巩固知识、收获快乐,也触动了教师们去寻找、探索和...……更多
小报绘数学 数我最精彩——岱岳区智源小学数学小报特色作业展示
学生的作业(李云涛 供图)为了进一步激发学生学习数学的兴趣,提高数学综合能力,近日,岱岳区智源小学基于学生核心素养的培养,并结合学生实际情况,在作业设计上不断创新思路,以内容丰富、形式多样、趣味层出的...……更多
织金县第五小学关工委联合有关部门开展2022版新课程标准读书交流活动
...准新定位,引领学生感受这一场曼妙的语文学习之旅。在数学课程标准的分享交流中,老师们从自己的角度领悟核心素养和11个关键词,解说自己对整体性、一致性、阶段性的理解。通过对新旧版《课程标准》进行对比,表达出...……更多
海口“四老”
...影响几代人9月25日11时,海口建磷中心学校九年级(1)班数学课,走上讲台的不是数学教师王一鸣,而是一位头发花白的“教师爷爷”。这位“教师爷爷”是数学教师王一鸣的启蒙老师蔡海昆。已退休的蔡海昆,受邀重拿粉笔,...……更多
本文转自:保山日报杨为芳小学数学是数学教学的基础阶段,教师必须高度重视,为以后的数学学习奠定良好的基础。一直以来,在小学数学教学中,解决问题一直是难点,很多学生非常头痛,不能冷静的分析题型,解题思路...……更多
...度高的特点。其中,省教科院深耕研究20余年的项目“做数学:义务教育学科育人的创新实践”赢得许多在场专家点赞。项目聚焦学生与教师课堂上互动,将抽象、枯燥、难学的数学变得生动、有趣、易懂,让学生在手脑协同、...……更多
巨野县西城学区腾飞小学“教学开放周”活动异彩纷呈
...生的探索工具,她寓教于乐,与学生融为一体,把二年级数学《认识时间》这节课的重难点讲解得淋漓尽致。刘小宇老师运用学生喜爱的熊大熊二引入课堂,极大地提高了学生的学习兴趣,她有板有眼地夯实学生基础知识,扎实...……更多
“双一流”建设高校如何培养中小学教师(深聚焦)
...23年9月,看到学校“国优计划”招生通知,北京师范大学数学科学学院硕士研究生郝一菲第一时间报了名,希望通过系统学习,提高从教本领。清华大学未央书院本科生相志诚是在获得研究生推免录取资格后经选拔进入“国优计...……更多
济南高新区凤凰路小学:研思悟行展风采 静看初蕊绽芳华
...究,整合出适合古诗教学模式,并以流程图的形式呈现。数学组计算课课型研究数学学科继上学期重点研究了“解决问题课”和“复习课”两种课型之后,本学期数学组选取了数学教学中最为基础,也是出现频率相对非常高的“...……更多
...带着满腔热忱,21岁的张忠进入宁谷中学任教,正式开启数学教学生涯。为了尽快适应角色转换,跟上其他优秀教师的教学步伐,非师范专业出身的张忠在繁忙的教学任务后,自学教育学、教育心理学和数学专业等知识,不断刻...……更多
小学生“乐考”题目生活味足
...学生化身太空小游客,通过探访体验的方式,完成语文、数学、英语三个学科的相关任务,赢得航天徽章。本报记者 和冠欣摄本报讯(记者 牛伟坤)期末季到来,小学一二年级学生率先“乐考”。和航天员说心里话、逛春节庙...……更多
中新教育丨高校探索打造数学拔尖创新人才自主培养机制
...转自:中国新闻网中新网上海4月21日电 (记者 陈静)“对数学拔尖创新人才的发现和培养,目前国家层面的政策基本上面向高等教育阶段或者高中阶段,对初中和小学阶段的数学资优生关注不够,没有建立起学段贯通的拔尖人才...……更多
让孩子像鲜花般绽放
...绿色高效课堂建设。学校坚持开展语文课前3分钟演讲、数学口算天天练、英语自然拼音、英语绘本教学、阅读“五个一”、数学“11210工程”。今年上学期,该校利用“人人通互动课堂”开展的整本书阅读活动,以及借助智慧平...……更多
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7月18日,西安翻译学院“‘译’绿齐鲁 ‘营’向未来”生态环境保护实践团走进山东省东营市垦利区杨庙社区。团队成员们通过萤火虫课堂讲课
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本文转自:人民网-江西频道近日,江西省慈善总会联合农商银行在全省范围内开展2024“农商银行·助你圆梦”慈善助学活动,这是该活动连续开展的第七年
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走进惠州乡村学校,触摸教育真温度,点亮孩子未来路!
走进惠州乡村学校,仿佛踏入了一片充满希望与梦想的沃土。在这片宁静的土地上,教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的滋养,是点亮孩子们未来道路的明灯
2024-07-27 11:05:00
近日,山东省教育厅公布《第三届全省学校思想政治理论课教学比赛获奖人员名单》,潍坊学院马克思主义学院何建朋老师获《中国近现代史纲要》组一等奖
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烟台理工学院健 康 学 院 简 介烟台理工学院健康学院是主动适应区域经济社会发展需要,于2023年新设置的二级学院,学院坚持高起点谋划
2024-07-27 11:14:00
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