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...题课”和“复习课”两种课型之后，本学期数学组选取了数学教学中最为基础，也是出现频率相对非常高的“计算课型”，结合学校SEE教学模式进行了初步探索，并且由文静老师和袁旭老师提供了两节样板课供大家学习，探索。...……更多
2023-11-15 17:39:00思悟,高新,凤凰,济南,高新区,风采
...数学知识具象化，让学生在直观的感受中掌握知识，提升思维能力。在生活中的平均数环节，她通过“买电影票”等情境，让学生感受到了平均数的统计意义，从而更好地利用平均数进行推断和决策。本节课注重学生的数学表达...……更多
2024-03-26 16:57:00课堂,数学,小学,活动,平均数,学生
...自：来宾日报用语文素养打造数学课堂□ 傅汉孺多年的数学教学历程，使我得到很多锻炼，也成长了很多。尤其在数学教学领域里，我深深地感受到作为一名数学教师拥有良好的语文素养是教好数学的一大关键。 二年级数学注...……更多
2023-11-30 08:43:00素养,用语,课堂,数学,学生,数学
...分数概念的内在本质，让课堂教学得到了有效展开，学生思维得到有效提升，对百分数有了深刻理解和认知。教学不停、学习不止，精彩纷呈的先导课结束之后，老师们进行了新课标测试。紧接着，在各年级教研组长的组织下，...……更多
2023-12-06 11:52:00方城,临沂,学科,数学,小学,活动
本文转自：渭南日报渭南市临渭区沋西小学教师 毕沛东数学教学是一种特殊的认识过程，学生所学知识是一个从未知转化为已知的过程，在此过程中，学生出现错误是课堂学习和习题练习中的常态，错误是伴随人在整个学习生...……更多
2024-03-27 00:04:00错题,背景,数学,小学,资源,错题
...小学数学课程改革。2024年4月9日，由成都市教育学会小学数学教学专业委员会、成都市小学数学名师工作室联合会主办，简阳市教育研究培训中心、简阳市射洪坝水东小学承办的成德眉资联合教研暨成都市小学数学名师工作室系...……更多
2024-04-12 14:45:00简阳,成德,成都市,成都,教研,名师
...讯(通讯员 张宏)10月26日，黔西南州基础教育立项课题《思维导图在小学数学大单元教学中的应用与实践》研讨活动在兴义市盘江路小学举行。图为课题组负责人张宏执教现场活动中，课题组为与会教师分享6节课例。课题组负责...……更多
2023-10-27 22:19:00课题,成员,风采,专业,数学,课题
...参与、认真观察、动手实践、举例验证，在交流中碰撞出思维的火花，在讨论中明晰概念、学习新知、打通新旧知识之间的联系，掌握知识，提升能力，充分体现了“以生为本”的教学理念，展现了教师扎实的教学基本功与良好...……更多
2024-04-17 02:00:00雁塔,雁塔区,翠华,西安市,共同体,西安
...活，应用于生活。教育家陶行知说过：“生活即教育。”数学教学必须使学生明白为什么学数学，教学生怎样学数学的方法，才能使学生真正热爱数学，进而努力学好数学。教师在课堂教学中要激发学生的学习兴趣，把握学生学...……更多
2023-04-22 11:17:00陶行知,陶行,课堂教学,课堂,理论,数学
...学习。一、进行快节奏的讲课。这种快节奏能够让学生的思维一直处于活跃的状态，不会造成思路的暂停。有的教师为了让每个学生都能跟上教学思路不停地放慢讲课的节奏，总是慢吞吞地等待着反应慢的学生。殊不知这种教学...……更多
2023-12-29 08:40:00课堂,数学,激情,快乐,学生,教师
...对本学科的创新作业的现状进行介绍，希望在各科教师的思维碰撞下可以设计出更适合学生的作业。一、二年级数学、道法教师就“如何在数学创新作业中渗透德育？”进行研讨；三、四年级英语、道法老师就“如何在英语创新...……更多
2024-04-03 14:55:00临沂,跨学科,道法,英语,研讨会,研讨
...高学生心算、口算能力，激发学生学习数学的兴趣，促进数学教学效果的提高，以赛促学，近日，莒南县坪上镇绣针河小学组织进行了数学速算素养比赛活动。班级赛有序开展，各年级老师精心设计比赛内容，难度符合各年级学...……更多
2023-12-08 13:57:00莒南县,莒南,坪上镇,坪上,速算,素养
...。据了解，北湖幼儿园主张以游戏化、生活化的方式开展数学教学，让幼儿能够直接感知数学，从而发展幼儿的思维能力。北湖幼儿园教师胡静展示大班数学活动“采购小能手”。胡老师以“超市”为载体，把“用数学方法解决...……更多
2024-04-16 21:25:00北湖,幼儿园,幼儿,对话,课程,数学
...素养，探寻知识的本质，注重知识的关联，形成结构化的思维，才能为核心素养的落地及科学思维的发展保驾护航。省教科院张俊珍主任作了题为《引导学生主动思考科学思维》的讲座，强调培养学生的高阶思维和创造性思维，...……更多
2024-03-24 20:03:00共研,师徒,数学,迎泽区,迎泽,思维
...行了“泰安市小学语文教学教研实验点”和“泰安市小学数学教学教研实验点”挂牌暨送教活动。仪式上，泰安师范学校附属学校与大津口乡中心小学进行了结对共建共研。泰安师范学校附属学校老师宋文文和大津口乡中心小学...……更多
2024-05-09 08:33:00大津口,实验点,大津,教研,教科,实验
...引人入胜。瞧！数学教师紧扣教材，力求培养学生的数学思维能力。有教师的把难记的法则变成朗朗上口的口诀，让学生易记，易掌握、易应用；有的教师板书规范，给学生示范作用；有的教师提倡一题多解，培养学生的发散思...……更多
2023-10-31 10:04:00三台,复赛,竞赛,教师,小学,联盟
...经历过程、走向素养、核心问题、数学育人、数学本质、思维进阶”这六个关键词概括了什么是“磨砺”。金湖县教师发展中心培训处主任全成凤结合自身体会，给青年教师们提出中肯的建议。金湖县教师发展中心小学数学研训...……更多
2024-03-17 00:06:00金湖,研讨,教师,教学,活动,金湖县
...科技日报教科文组织国际STEM教育研究所落地上海以科学思维培养未来科学家和工程师图为小朋友在甘肃省定西市未来科技创客教育学习。新华社发（王克贤摄）◎本报记者 孙明源近日，联合国教科文组织第42届大会通过在中国...……更多
2024-01-17 04:06:00科学,科学家,思维,工程师,工程,教育
...实现课堂教学的提质增效，让学生的学习能力得以提升、思维得到进阶。 ……更多
2024-01-10 01:19:00太华,新城区,西安市,校本,西安,新城
...中，要注重培养学生的数学阅读能力，注重学生高水平的思维训练。”……2月15日，沙县区城三小学全体数学教师参加了上海松江区第二实验小学开展的“核心素养导向的数学作业设计”线上主题学习活动，学习借鉴上海先进教...……更多
2023-02-25 04:16:00高质量,发展,教育,教育,上海,合作
...。在双减政策的实施下， “小老师”活动锻炼了学生的思维能力和表达能力，还拓宽了学生的视野，践行了“学数学，用数学，爱数学”的教学理念，反映了水城小学数学教师团队扎实的专业素养和严谨的工作态度。（通讯员 ...……更多
2024-03-17 12:09:00东昌府区,东昌,聊城市,水城,聊城,第三届
...引导学生讨论彩虹的成因、意义等问题，培养他们的逻辑思维能力；通过鼓励学生尝试用不同的方式表达对彩虹的理解和感受，培养他们的创新能力。
岳苗苗老师讲授了一年级下册《小公鸡和小鸭子》。岳老师依托SEE教学模式...……更多
2024-04-10 15:16:00青蓝,共进,济南市,匠心,高新,凤凰
...能力培养，培养学生会用数学的眼光看世界，会用数学的思维思考世界，会用数学的语言表达世界。科学学科老师依托课程标准和教学参考对教材进行了分析与解读，其中来自成员校果园路小学的姚理文主任就三年级科学分析，...……更多
2024-03-06 17:18:00管城区,管城,五里,郑州,共同体,小学教育
...，丰富学生的感性认识，进而上升为理性认知，把学生的思维引向深刻，发展学生的数学思考；第三节课由该校董永明老师执教《长方形和正方形的面积的计算》。董老师从学生已经学过的面积单位出发，唤醒学生的知识经验，...……更多
2023-05-09 05:34:00江宁区,江宁,小学,教研活动,教研,数学
...题，搭配数学的手抄报和英语学科的创意设计；六年级以思维导图展示思维与智慧。在当日下午的文艺会演中，琵琶社团的孩子以一首《青花瓷》拉开了会演的序幕。随后，合唱社团、舞蹈社团的孩子以精彩的表演为自己赢得阵...……更多
2023-12-06 07:25:00硕果,教育教学,成效,教学,教育,学校
...情境教学突破学习难点学生有个体差异,受理解程度以及思维水平的制约,往往会对部分知识理解存在困难。因此教师可以利用教学情境呈现知识的探究过程,帮助学生突破学习难点,构建数学模型。而教学情境呈现的探究过程,我们...……更多
2023-10-12 07:33:00情境,课堂,数学,小学,教学,情境
...初中生在小学数学学习时打下的基础不同，具备的逻辑性思维、理性思维和思考方式也不同，因此，在初中数学学习上也会存在一些薄弱的部分，教师想要提升学生的数学成绩，要对学生进行因材施教，将学生的学习成绩以及学...……更多
2023-01-15 10:59:00作业,初中,数学,政策,设计,作业
...的课堂具有“能帮助学生学习、引发学生思考、促进学生思维”等三大特点，并就关于今后语文教学的人文性和思想性给出了具体建议和改进措施。数学会场，王燕老师借助单元学历案，以《平均数》为例进行了整体教学设计。...……更多
2023-12-23 06:08:00之路,素养,实践,核心,学校,教学
...止的科学记忆……选手们在观察、操作与思考中，变形象思维为抽象思维，发展空间观念和借助想象推理解决问题的能力。小小的数学器具，简单的设计，将学生置于认知的最近发展区，充分调动孩子学习的主观能动性，让学生...……更多
2023-03-16 16:02:00历山,济南,双语,第四届,数学,学校
...吕慧表示，“我们想以数学学科为例，从课程教学、学科思维能力培养等方面切入，展示我们探索九年式贯通培养的经验。”随着义务教育课堂教学变革的不断深化，素养导向、大概念统摄下的单元整体教学已然成为备受教育同...……更多
2023-10-31 07:08:00教育教学,实践,效果,基础,教学,教育
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本文转自：长江日报高一学生余同学的爸爸很着急，儿子成绩又不偏科，为什么在选科的时候非要去读首选历史？他一直希望孩子能在高中首选物理
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