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本文转自：漯河日报■陈瑞红小静是我班的数学课代表。高一时，她坐在班里后几排，并没有引起我太多关注。直到第一次分科考试，她的数学成绩排在年级第一，这个安静的女孩才真正闯入我的视线。刚进入文科班时，她学...……更多
2023-05-10 07:58:00数学,成绩,数学课,郾城,多思,教师
本文转自：绵阳日报本报讯（魏雨琪 黄友勇）为促进数学课堂教学质量的进一步提高，本着“相互学习、相互促进”的教学理念，近日，游仙区石马小学数学教研组开展了一场精彩的中段数学计算教学研讨活动，本次活动请到...……更多
2023-05-26 10:04:00教研,长石,数学,小学,教学,老师
...一个动作都透露出对数学无尽的热爱。这不是一节普通的数学课，而是一场思维的盛宴。他正用一道复杂的几何题，引导学生们一步步探索未知，挑战自我。“陈老师的课堂总是那么生动有趣，他总能用最简单的方法，让我们理...……更多
2024-08-27 15:38:00江夏,名师,印象,星空,智慧,数学
...要看书呢！”说着她夺过书，继续认真地看了起来。一次数学课上，老师在讲“面积的计算”，赵小帛却在课桌下偷偷地看《中华上下五千年》。数学老师走到她身边说：“赵小帛，数学课要认真听讲，课下再看课外书！赶快把...……更多
2024-05-21 08:19:00书虫,书虫,数学课,郾城,老师,数学
...，会影响学生学习兴趣。因此，在“双减”背景下，小学数学课后作业的设计必须要做好作业数量的控制，以此来确保学生不出现学习的疲劳感，以更为积极的态度参与知识学习与巩固中。（二）创新作业形式，提升作业趣味性...……更多
2023-02-12 01:48:00作业,数学,政策,小学,设计,作业
...多的期待，不少数学教师进入高中后，不仅要完成常规的数学课教学任务，还要兼顾学校数学学科拔尖创新人才和数学竞赛人才培养的任务。这对于教师来说，不仅需要自己在数学教学领域足够有说服力，还需要额外花费大量时...……更多
2024-04-29 05:58:00中学数学,老师,数学,中学,数学,教师
...素养作为高效课堂的基准。不断提高学生的学习积极性和数学课堂的效率，进而更好地发挥教学设计的成效性和预设性，提高高中数学课堂的教学价值。具体实施策略：一、围绕课标，深挖教材，发挥高中数学教学设计的预设性...……更多
2023-11-01 09:14:00课堂教学,新高,视角,课堂,高中,数学
...有人会对数学有一种发自内心的恐惧，这种恐惧不仅在上数学课、参加数学考试时存在，日常生活中还会回避与数学相关的事物。这种对数学的不安、害怕、烦躁、恐惧、忧虑、担心，被称为“数学焦虑”。有网友在知乎上生动...……更多
2023-12-13 18:12:00焦虑,数学,数学,焦虑,希拉,对数
...这样的成绩让我们很骄傲。”温州森马协和学校小学阶段数学课融合了课程与活动。如每月开展口算比赛、“生活数学”等与数学相关的活动，让孩子们“玩中学”。初中阶段则引进指导众多斩获大奖、就读C9名校学生的“金牌...……更多
2023-11-12 14:04:00森马,协和,满分,大奖,学生,森马
...学仍然存在抵触心理。但是没过多久，她发现甄荣老师的数学课与众不同，特别有趣，甄荣老师经常会让他们尝试自己探索数学知识，发表自己的观点，她不再觉得数学枯燥难懂，反而慢慢地喜欢上了数学，喜欢上了这种轻松、...……更多
2022-12-22 00:26木铎,梓材,树蕙,金声,初心
本文转自：南京晨报一节初中数学课，以苏轼的著名诗句导入，用上直观先进的建模技术，深入浅出，全程高能！在前不久举行的2022年“南京市信息化教学优质课大赛”中，南京市建宁中学数学组戴磊老师从全市一大拨优秀教...……更多
2023-03-18 09:02:00建宁,南京市,南京,一等奖,大赛,老师
...将人文科学、社会经济、新潮科技穿插在课堂之中。她的数学课，通过一个个学生们感兴趣、想了解的“趣点”内容，将教学知识点引向深入，即能激起学生学习的兴趣，也能最大限度地体现学生的主体性。“覃老师上课很有趣...……更多
2023-10-10 02:28:00常规,教学,学生,教师,金城,老师
...巴和时间，让学生“动”起来、让课堂“活”起来。她的数学课喜欢以真实生活为背景，从实际生活中展现数学基本模型，使课堂更加好玩有趣，也让学生们慢慢学会用数学的眼光观察世界，用数学的思维认知世界。这也让她收...……更多
2023-03-01 10:44:00数学,数学教学,教学,王丽,学生,班主
...数学成绩一度跌至二十几分，但金莉并没有放弃他。每次数学课前，金莉都会与石琦聊天，慢慢引导他认真听课、完成学习任务。临近中考，金莉还会给他“开小灶”，耐心地讲解试卷中每一道题，找出他“跳一跳能摘到的桃子...……更多
2023-12-21 17:00:00中学,教育,数学,教学,学生,重庆
...表。工作上他认真负责，兢兢业业，教学方面善于钻研，数学课堂上有激情、有深度，善于激发学生学习数学的积极性和兴趣，气氛活跃，教学效果好，受到学生和家长的一致好评。2016、2019、2022三届毕业班数学成绩处于南岳区...……更多
2023-02-20 21:19:00雁城,有滋有味,学科,特色,老师,数学
本文转自：文汇报本学期临近尾声，华东师大数学课堂上演温暖一幕最后一堂课，学生送“老傅亲”一朵小红花华东师范大学孟宪承书院2022级师范生最后一节《数学分析》课上，学生自发为傅显隆献花。 （华东师范大学供图）...……更多
2024-01-06 03:45:00一堂,红花,学生,学生,数学,数学分析
...固始县张广庙镇第一小学，做了一名数学老师。起初，因数学课程落下一大截，刚到学校的张建涛会占用体育、音乐、美术课赶进度。“当时是一腔热血，希望把孩子们落下的课程教好，把成绩弄上去。第一次考试效果明显，我...……更多
2024-02-26 11:08:00乡村,张建,微观,魔法师,上千,孩子
...闪光点，是一位有责任有担当的好老师。三很多人一提起数学课就“昏昏欲睡”。作为数学科的科任老师，梁俏常常会苦恼于学生不主动学、不主动问。梁俏常常思考：“怎么解决这个问题？”
机缘巧合，2013年，梁俏参加在南...……更多
2024-05-18 09:49:00乡村,教师,星宇,学生,老师,金田
...到安丘十四中（后改为宋官疃中学）读初中，他给我们教数学课。1969年1月，由于“公办小学下放到大队办”，形势影响到中学，安丘十四中停办，学生疏散回家。一年后，学校重新招生，我们几个疏散后没被安排上联中的学生...……更多
2023-03-04 08:58:00师德,风范,老师,安丘,学生,数学
...34个国家进行的调查发现，59%的初三学生表示，他们担心数学课会很困难，大约三分之一的学生在做数学作业时感到紧张。相信这个数据在国内或许会更高。在您这么多年的数学研究经历中，您觉得学生对数学产生恐惧或者焦虑...……更多
2024-01-04 11:20:00恐惧,数学,孩子,数学,问题,学习
...,对身体也未必有好处。在渭源县清源镇第二小学的一节数学《相遇问题》课上,刘春龙老师运用“五环四点”本色数学有效课堂教学思路设计教学。在激趣导学环节以复习行程问题的三个关键量,帮助学生理解路程、时间和速度之...……更多
2022-12-20 08:13定西,课堂教学,课堂,活力,教学
...信你的能力，但不相信你现在的努力程度。”高一三班的数学课上，班长于涛偷摸在下面吃梨，被柴宇锋逮个正着。当柴宇锋说不相信他的努力程度时，于涛的脸立刻羞愧地红了，用天津话说，“上脸了”。“咱们班有50张桌子...……更多
2023-12-12 02:25:00高原,翅膀,孩子,知识,学生,数学
...够充分考虑到生活实践对数学学习的影响，因而导致很多数学课程的授课方式过于单一，使学生出现不能够将数学知识灵活运用到生活中的状况。鉴于此，教师要对传统的授课方式进行改革，以保证能够在教学设计的优化过程中...……更多
2023-02-12 01:48:00教学设计,途径,数学,小学,教学,设计
...不活跃，学生感到乏味无趣，教学效果不强。要切实上好数学课，让学生听得有趣、学得轻松，激发学生的学习兴趣是一件不容易的事情，在张忠的课堂上，学生们总是神采奕奕，这是因为在长期的教学生涯中，张忠摸索出一套...……更多
2023-01-20 03:26:00张忠,桃李,德育,岗位,张忠,教学
...念，便于学生在课堂上更好地讨论和实践相关知识。初中数学课堂以引导学生构建数学知识体系为主要目标，使学生通过系统学习基础概念、原理和公式，及其与实际问题的结合，实现数学思维与问题解决能力的显著提升。基于...……更多
2023-11-09 09:46:00课堂,初中,数学,学生,课堂,学习
...作为数学教师，风趣幽默有质感的课堂，让每一个学生对数学课都充满期待，让每一节课都能在快乐中度过，是她的追求；课后分层布置作业，所留的作业全批面改，教学成绩名列前茅，是她的目标；刻苦钻研课程标准，不断探...……更多
2024-04-30 11:19:00弦歌,王志,教师,学生,教学,承德
...海鹏教与学的互动是数学教学中非常重要的一环，能提高数学课堂教学的学生参与度，培养学生的合作能力，引领教师专业发展，促进师生关系和谐。传统的教学方式往往是以教师为主导，学生处于被动接受的状态。变教为学体...……更多
2023-11-23 09:49:00新发,数学,小学,教育,学生,学习
...化错教学方法。华老师推荐的化错教育非常实用，听他的数学课、读他的文章时，就了解到了化错的重要性。书中说：“差错能让我们看到出现的问题，差错能让我们明确学习的任务，差错能让我们找到前进的方向，差错能让我...……更多
2024-06-08 14:15:00教育,教育,学生,差错,学习,老师
本文转自：来宾日报用语文素养打造数学课堂□ 傅汉孺多年的数学教学历程，使我得到很多锻炼，也成长了很多。尤其在数学教学领域里，我深深地感受到作为一名数学教师拥有良好的语文素养是教好数学的一大关键。 二年级...……更多
2023-11-30 08:43:00素养,用语,课堂,数学,学生,数学
...际有联系的数学情境，适时启发引导，让每节枯燥无味的数学课变得生动有趣。“我发现被除数和除数是一对孪生兄弟，被除数是老大，除数是老二，他们最大的与众不同是什么？大家想知道吗？”“特别想！”“我现在告诉大...……更多
2023-05-05 09:51:00事业,青春,教育,隆回县,隆回,教学
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