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本文转自:渭南日报教研赋能 为教育强县提质——合阳县教学研究室“四步走”助推县域校本研修高品质发展工作侧记通讯员 侯建芳近年来,合阳县教研室紧紧围绕“潜心推进课程改革、精心指导教学实践、暖心促进教师发展...……更多
本文转自:中国教育报让校本教研更真实有效地发生——山东省潍坊文华学校高中部深耕教研创新的实践探索千培万培,落在校培;千修万修,根在自修。山东省潍坊文华学校高中部(以下简称“文华高中”)坚持以教学为中...……更多
“研”途花开 赋能“俊宝”多彩成长
...日报济南市历下区俊德实验学校建立靶向核心素养的校本教研“研”途花开 赋能“俊宝”多彩成长校长带领团队研究中华优秀传统文化课程开发,建构起学校课程体系。结题省级课题2项、区级课题4项,在研省级课题2项、市级...……更多
...求,推进教育育人体系和治理能力现代化,迫切需要构建教研新格局,加快教科研工作的整体转型,把传统优势提升为新时代教育强国的新优势,助推教育高质量发展。完善教育科研体系 理顺教研管理机制实现中国式现代化,...……更多
高新区实验小学获评“苏州市中小学校本教研示范学校”
...好,处处皆闻奋蹄声。四月的新区实验小学,遍地春光,教研之花正芳华。在2023年中小学校本教研评估验收中,新区实验小学校荣获“苏州市中小学校本教研示范学校”。研磨细琢,深化教研活动学校围绕新课程改革,聚焦课...……更多
...能力强的教师队伍。开展名师“请进来”活动。聘请外校教研员来校听评课、作报告,聘请学科名家名师授课并举办专题讲座;制定考核制度,定期组织活动,旨在实现资源共享,以此营造浓厚的课研氛围,引领教师聚焦课堂、...……更多
设计与实施“新教研”的三条路径
...概念”等逐渐成为教师通识性培训、学科培训和各种主题教研的流行词汇。素养导向的教学需要教师们以备课组或学科组为单位进行长期的探索,尤其需要部分教师先进行创新性探索再带领教师们进行常规教研。笔者认为,当下...……更多
推进乡村教研高质量发展
本文转自:中国教育报上海市崇明区:推进乡村教研高质量发展浙江省湖州市德清县洛舍镇中心学校的学生在老师的带领下走进乡村稻田,描绘自然美景。通讯员 王正 摄■聚焦农村中小学教研体系建设②崇明区地处上海市远郊...……更多
本文转自:中国教育报浙江省义乌市:编织城乡教研网,推动教研转型■聚焦农村中小学教研体系建设②浙江省义乌市近年来开展深化教研行动,兴学习与研究之风,行指导与示范之实,示合作与创新之效,探索教研机制、丰...……更多
郑州市召开2023年校本教研工作推进会
为进一步深化和推进教研工作,助力郑州教育高质量发展,11月22日,郑州市2023年校本教研工作推进会在郑州市第六十五中学成功举办。国家督学、北京师范大学中国教育创新研究院院长、中国基础教育质量监测协同创新中心首...……更多
...行为;实现三个提高:提高教师课堂教学能力,提高教师教研能力,提高教师科研能力;做到五个结合:理论学习与经验交流相结合,教研与科研相结合,学习与考核相结合,理论与实践相结合,点与面相结合。促进教师自我更...……更多
本文转自:中国教育报■聚焦农村中小学教研体系建设②农村中小学教研是我国中小学教研体系的“神经末梢”,也是最为薄弱的环节之一。进一步健全、建强我国中小学教研体系,需要各级政府、教育部门、教研机构、高等...……更多
...文转自:上饶日报近日,婺源县大鄣山中学通过开展专题教研,教育赋能,全力提升教师教育教学水平。该校校长表示希望学科教研组长带动老师成长,靠扎实的业务水平折服人,靠优秀的教学成绩带动人,靠积极的工作态度感...……更多
幸福教育让师生都有人生出彩的机会
...和谐发展,则是成为提升教育教学质量的关键所在。幸福教研,奏响气势恢宏的教学交响乐校本教研强塑师能。打铁还需自身硬,幸福教育的实施必须有一批业务素质高的教师队伍。学校抓实“素养—活动”校本教研及实施力度...……更多
本文转自:六盘水日报促进“教研训”一体化深入发展盘州市三中开展教研组长备课组长培训活动本报讯 为了进一步提高教研团队的科研能力,促进“教研训”一体化模式深入发展,更好地为教育教学服务,连日来,盘州市第...……更多
莒南县小学语文集体备课现场展示活动暨语文教研工作会议在莒南县第三小学召开
鲁网3月9日讯为了更好地传达临沂市语文教研会议精神,促进全县语文教学研究水平更上一层楼,3月7日下午,莒南县小学语文校本教研展示活动和莒南县小学语文教研工作会议在莒南县第三小学顺利举行。县小学教研室语文教...……更多
北京举办基础教育发展论坛 聚焦以减量发展范式提升育人质量
...提高解决问题的能力。史家教育集团着力构建高质量校本教研体系。推动校本教研重心从“学科教学”转向“学科育人”,探索“大教研”机制,横向关注学科教研和跨学科教研并行,纵向实现学段教研与跨学段教研衔接,实现...……更多
携手成长赋新能 千里送教谱新篇——青岛、佛山两地市名师工作室跨学科团队开展教研交流活动
...送宝,共学共研。佛山市第九小学和青岛市崂山区之间的教研交流活动在青岛市崂山区合肥路小学成功举行。本次活动由青岛市金红蕾名师工作室牵头, 广东省青少年科技创新团队、佛山市陈小洁名师工作室、佛山市饶小锋名...……更多
...立足校本研修,围绕“在学习中反思,在反思中成长”的教研主题,立足课堂,以研促教,落实学校校本研修工作精细化、规范化、品质化要求,努力实现精研细培,恒以致远规划,在校本研修活动中助力教师专业成长。一是取...……更多
成德眉资联合教研暨成都市小学数学名师工作室送教活动在简阳圆满落幕
...究培训中心、简阳市射洪坝水东小学承办的成德眉资联合教研暨成都市小学数学名师工作室系列送教活动(简阳站)在简阳市射洪坝水东小学顺利举行。成都市各区县小学数学教研员、区级及以上名师工作室成员、简阳市小学数学...……更多
...三四五”教师培养体系,即依托“三组文化”(年级组、教研组、备课组),搭建“五子平台”(即换脑子、结对子、搭台子、压担子、给牌子),推动教师“四格发展”(入格、合格、升格、风格),搭建教师专业化成长的立...……更多
...理类在内的共100个社团。“和”文化背景下,形成“N+3”教研模式学校领导带领团队以“强队伍、促教学、提质量、发展人”为主要工作思路,推动开展教研工作。“N”指N个资源:一是依托省、市、区各级教研机构培训资源,...……更多
...综合改革和制度创新十大典型案例。协同发展,构建学科教研体系“我们按照全区各中小学的学校规模、教师发展状况等组建了教研联合体,并设定一所城区学校为联合体组长,根据区级工作部署定时间、定地点、定形式,开展...……更多
行稳致远终为始 蓄力扬帆行为知
...合肥经开区首届学术节活动,牵头与长三角友好学校成立教研联盟,与合肥市江贻宁名班主任工作室成立联盟校、合经区“北片教研联盟”、合经区“寄宿制学校发展联盟”等学科教研活动,邀请长三角教育专家、合肥空港周边...……更多
...本报靖西讯 日前,靖西市举办2023年秋季学期小学学科“教研训”一体化校本教研展示观摩活动。“教研训”一体化是该市教育教学改革的新举措和新模式,是小学教研方式新转型,通过团队对“解读课标—教学设计说明—单元...……更多
...紧围绕舞阳县“1254”教育工作总体思路,聚焦提高教学教研水平,抓好教育教学质量提升,尽全力办好人民满意的教育。科学管理,奠定质量立校基础。学校通过精细化管理,确保常规工作任务落实到位。校领导班子以年级为...……更多
...廖思红)3月6日,新民街小学教联体召开春季学期各学科教研组长工作会议,全面提升教师的教学教研能力,提高课堂教学质量。教联体各校区教务处主任分别对春季学期的教学教研重点工作进行安排,提出规范常规教学管理工...……更多
...项的竞争力。活动分为人工智能项目进展情况分享、教学教研优秀课例分享、赛事活动经验分享、校本课程开发专题讲座以及小组教研交流分享五个部分。讲座之后,与会教师分成农业、工业、传统文化、柳州地方特色、智慧校...……更多
...待强化。例如,多部门协同机制尚不健全,电教、师培、教研等教师专业发展相关部门间缺乏整体统筹与调度,难以为教师数字化专业发展提供全方位、一体化支持;教师数字素养考核机制有待改进,现有考核方式过分强调教师...……更多
...体局创新开展以目标为引领、以问题为导向的“订单式”教研活动。今年以来,全市“订单式”教研活动丰富多彩,教育教学效能明显提升。宜春市教研中心聚焦“三新”“双减”等工作重点难点,组织人员深入基层调查研究,...……更多
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