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本文转自:中国教育报山东省滕州市书院小学创新数学教学模式 落实学科核心素养山东省滕州市书院小学始建于元大德四年(1300年),名为“性善书院”;清乾隆年间改称“道一书院”;1903年改办为“滕县官立高等小学堂”...……更多
本文转自:中国教育报新课堂探数学之美 提素养须诲人不倦——浙江省金华市红湖路小学基于大概念的数学整体教学范式探索在《义务教育数学课程标准(2022年版)》中,确立了以核心素养为导向的数学课程目标,要求对数学...……更多
...平,以及皮影戏故事的录制方式(定格动画),形成新的教学模式协同教学,实现基于STEM理念下的跨学科项目式学习。积极推动数学思想方法的整合。将“雨水花园”项目中的子任务“搭建一个长方体花箱”进行拓展,把数学...……更多
...利实施。经过不断探究实践,徐庄中学确定“四环六步”教学模式,通过“学讲练思”4个教学环节和自主先学、小组合作、交流展示、质疑拓展、当堂检测、评价反思6个基本步骤,构建课堂新样态。各学科组立足“学科教学”...……更多
...劣会对教学评价所达到的层面造成直接影响。因此在核心素养背景下考试评价导向应从单纯检验教学效果和学生知识掌握情况向引导学生思维发展和过程进行转变,进而达到培养学生核心素养的教学目的。基于此,本文对小学数...……更多
“读—研—行”一体化提升教师综合素质
...教育课程方案和课程标准(2022年版)》的发布,以核心素养为导向的课程改革对教师的专业发展提出了更高的标准:教师的教育观念需要发生转变,从以知识点为核心的教学转变为着重提升学生的核心素养;教学方式需要创新...……更多
新课标下,探寻高质量课堂的密码
...法、学推理……经过精心打磨的珠算课指向学生数学核心素养的培养,这是天一实验小学交出的教育教学改革成果之一,也是全体教师深耕课堂探寻高质量发展之路的缩影。新课标下,把课上得又深又活《义务教育数学课程标准...……更多
...数学游戏化教学的作用1、有助于加深学生的理解。传统教学模式尽管在过去的教学中发挥了一定的作用,但存在的部分弊端却逐渐被人诟病。所以,若能够让游戏元素与数学知识进行更为密切的融合,这将会在无形中吸引学生...……更多
...通过深化基础教育改革,使课堂教学更加有效,构建新的教学模式,有效地促进学生的学习。学生在学习中始终是主体,老师是引导者,师生互动、生生互动、人本互动、人机互动,在良好的学习氛围中进行观察、联系、猜测、...……更多
...的发展。总之,在小学数学课堂上,教师应该摒弃传统的教学模式,将数学知识与学生的日常生活紧密结合起来,强调探究性,并利用多种方式来展示数学知识,以唤醒学生对数学的热情。二、浅谈小学数学核心素养的提升策略...……更多
构建三重境界 赋能素养备考
本文转自:中国教育报构建三重境界 赋能素养备考——以高考数学学科复习为例2023年6月3日,河南省焦作市温县一中高三考生在课间扔纸飞机放松身心。考生以轻松、自信的状态迎接高考的到来。视觉中国 供图扫描二维码阅读...……更多
...施和优化问题驱动、思维灵动、评价互动的‘三动课堂’教学模式。”深圳市育才中学学术委员会主任夏献平举例说,学校起初表述为“情境驱动”,深圳市教科院组织专家实地调研后建议,创设情境是为了提出问题,由问题牵...……更多
...撑。然而,长期以来,高校高等数学课程的教学囿于传统教学模式,过分强调数学公式、理论、定律的理解,单一化地依赖题海战术来训练学生的解题能力、数学思维,将高等数学教学当成一种机械化的重复性工作来做,而忽略...……更多
小学大格局,建立“微”集团,携手推广四维联动教学法
...络微信,建立“微”集团,注入新动力,开辟出一种全新教学模式。近日,他们以推广“四维联动教学法”为契机,由青岛大学路小学、青岛市南区第二实验小学,山东菏泽市牡丹区第一小学、甘肃陇南市宕昌县城关第三小学等...……更多
“小”学校“大”实践 用心探索核心素养落实之路
本文转自:文汇报“小”学校“大”实践 用心探索核心素养落实之路浦东新区御桥小学大单元展示与研讨活动 近日,在上海市浦东新区御桥小学成功举办了一场主题为“小”学校“大”实践的大单元展示与研讨活动。该活动...……更多
加强思维考查 强化素质导向
...全国卷试题持续深化考试内容改革,考主干、考能力、考素养,重思维、重创新、重应用,突出考查思维过程、思维方法和创新能力。新课标卷创设全新的试卷结构,减少题量,给学生充足的思考时间,加强思维考查,强化素养...……更多
...仅能够提升学生的逻辑思维能力,还能够培养学生的审美素养和体育素养。数学教育具有落实立德树人根本任务、发展素质教育的功能,在形成现代人的生活方式方面发挥着重要的作用。数学在形成人的理性思维、科学精神和促...……更多
...显单元主题,注重培养学生的情感态度、价值观念、核心素养等要素,保证教育教学体系的系统性与完整性。下文就大概念统领下小学数学“图形与几何”单元整体教学的实践策略进行分析研究。[关键词]:大概念;小学数学;...……更多
在教育路上追梦前行
...每周五下午固定时间进行集中教研活动。围绕“基于核心素养的小学数学单元整合教学研究”这一主题,她和团队成员聚焦青岛版小学数学教材和义务教育数学课程标准,展开教学研究,稳步开展了《基于核心素养的教材整合研...……更多
郸城二高“同课异构”成为全省翘楚
...构”冠军李玲玲讲的物理课后,欣慰不已。“同课异构”教学模式是指同一课程同一教学内容,由于教师的教学风格、习惯、授课环境条件等不同导致课堂进程、结构、师生活动空间、授课方式及其效果等方面存在差异的课堂模...……更多
...动、问题驱动”的新高考“微专题”系统设计研究,探索素养导向下从解题到解决问题转变的高效复习模式……在此过程中,通过常态化“共读”“共研”“共建”“共享”,使得基地成员在基地建设中迅速成长。目前基地成员...……更多
济南高新区丰奥嘉园小学以“学”为中心助力学生拔节成长
2023年是济南高新教育“教学模式建构年”,各学校积极探索,构建了理念先进、特色鲜明、符合校情学情的教学模式,实现了百花齐放的可喜局面,助推教育教学水平再攀新高。11月13日起,济南高新教育开设“教学模式建构年...……更多
成果展示秀风采 推广应用助发展
...—《基于“四能”培养的“三线五环”小学数学解决问题教学模式的建构与实践》专场在南宁市国凯路小学举行。该教学成果获得2022年南宁市基础教育教学成果等次评定一等。南宁市国凯路小学教务处主任黄艳执教了《简单的...……更多
中小学生如何培养创新素养——青岛山东大学实验学校的探索与实践告诉你
...2月初,山东省教育科学研究院发布了《关于山东省创新素养培育实验学校名单公示的通知》,青岛市中小学仅有9所学校被评为首批山东省创新素养培育实验学校,山东大学实验学校(青岛蓝谷小学、中学)榜上有名。此项殊荣...……更多
...借助现代信息技术,实施线上线下“四合三炼五注重”的教学模式,实现课堂教学与专业教育、思政育人、实践创新紧密联系的“三联”目标,深入推进课堂教学改革。“四合”即整合课程体系、融合课程思政、结合第二课堂、...……更多
...识提供教育支撑。二、农村高中数学教学的问题高中数学教学模式曾相对单一。相较于以往只重视应试成绩,如今的高中数学教师愈发重视学生的综合能力提升,成绩不再是唯一的评判标准,这也象征着教育界越来越倾向于学生...……更多
中考季|打造专家团队 赋能学生成长——山东省实验中学德润校区
...百姓受益的良好局面。创新课堂教学模式 提升学生核心素养 走进劳动实践基地、学生以小组为单位种植蔬菜、探究植物生长的最适株距……这是生物组教师带领学生开展的生物探究课题实验。刘静文老师介绍到,学生经过播种...……更多
探索教育新路径,点燃智慧新火花!济南高新区凤凰路小学举行校级课题论证会
...信息技术等学科内容,构建“语言+实践+思维”的跨学科教学模式。团队将通过多种方式验证跨学科教学的有效性,助力学生综合素养提升。 05 小学生学业倦怠的预测研究吕肖楠老师通过探讨社会支持、自我同情和心理韧性的...……更多
中考季|济南天山实验学校:清北名校高学历教师加持
...门课程应对“6选3” 这才叫选课走班学校实行选课走班的教学模式。山东高考“6选3”模式,选考共有20种组合,天山实验学校可以熟练运行选课走班的教学组织形式。从课程维度设计,共研发了150多门学校课程,实现“一生一...……更多
重庆两江新区博雅小学色彩数学工作室主持人严波:寓教于乐,用色彩描绘数学之美
...学上获得不同的发展。上游教育:在工作室的教学理念和教学模式下,如何让学生得到更好更全面的发展?严波:在教育教学中,我们致力于将书面知识转化为生动的实践活动,让知识变得生动有趣,课堂变得丰富多彩。以《认...……更多
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济南市历下区燕山小学科技少年勇夺全国冠军,35人获省级奖
近日,在北京刚刚闭幕的第五届全国青少年科技教育成果展示大赛中,济南市历下区燕山小学的4名和燕科技少年,经层层选拔与闯关
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大河网讯 河南省普通高职(专科)批征集志愿开始了,现面向符合条件的考生征集志愿了!欢迎报考郑州信息工程职业学院第一次征集志愿时间
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探秘历下检察 寻访法治之光——济南市景山小学开展红领巾寻访主题实践活动
鲁网8月7日讯近日,济南市景山小学大队辅导员带领队员们走进历下区人民检察院,开展了以“探秘历下检察,寻访法治之光”为主题的红领巾寻访活动
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共享设备 AI 升级,为校园“智”造便利
近日,济南应用数学高等研究院(山东国家应用数学中心)联合山东洗之郎智能科技有限公司共同推出了“共享设备管理服务AI平台”
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烟台十三中分层实践作业点亮智慧暑假
胶东在线8月6日讯(通讯员 张宇辰实习编辑王辰羽)为充盈假期底色,烟台第十三中学匠心设计分层暑期实践,引领学子在生活中探索真知
2025-08-07 14:53:00
“敢当”新生计:山财大学子解码千年灵石,赋能文创产业突围
泰山石敢当,这一根植于泰山信仰与灵石崇拜的千年民俗符号,承载着“平安守护、美好安定”的朴素愿望,更蕴含着“敢于担当、奋勇争先”的中华精神脊梁
2025-08-07 15:04:00
江苏电子信息职业学院红十字会用青春力量为航运安全护航
运河两岸暑气蒸腾,船闸港湾里货船往来如梭。作为“青春播撒急救火种 博爱照亮船闸港湾”暑期志愿服务项目的重要实践,从7月1日到7月31日
2025-08-07 15:17:00
山东交通学院学子智慧实践点亮港铁新图景
2025年暑期,山东交通学院“汽行先锋”实践队先后深入国铁济南局日照站、路港集疏运指挥中心、日照港展览馆和日照港,以“人享其行·物畅其流”为主题开展社会实践调研
2025-08-07 15:39:00
鲁网8月6日讯近日,第五届全国数学建模微课程(案例)教学竞赛决赛在沈阳落下帷幕,济南大学数学科学学院教师郝志峰荣获一等奖
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鲁网8月6日讯8月1日至3日,备受业界关注的第20次中华口腔医学会口腔医学教育学术年会在福州举行。本次大会由中华口腔医学会主办
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