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...管理,完善实践教学体系,提高实践教学质量,推动实践教学改革创新,培养学生的社会责任感和吃苦耐劳、团结协助、追求卓越的优秀品质。产业引领:经济社会发展的焦点在哪里,学校人才培养就关注到哪里;产业结构布局...……更多
德州科技职业学院:“三个聚焦”探索跨境电商人才培养新路径
...建综合育人体系 德州科技职业学院强化顶层设计,深化教学改革,积极探索“岗课赛证”融通的综合育人体系。坚持以岗定课、岗课融通。德州科技职业学院实施项目式教学、工坊式教学,校企共同制定人才培养方案,联合开...……更多
贺州学院设计学院:强化数字平台建设 探索设计专业教育创新
...视信息技术的重要影响力,以“互联网+”思维促进教育教学改革创新,积极对接互联网发展趋势,着力开拓实践教学新渠道。为了让学生深度了解行业发展对人才需求的变化,学院将“威客”平台作为重要的实践教学资源,鼓...……更多
山东轻工职业学院:产教融合 精准培育纺织服装产业“匠才”
...、能力递进”人才培养模式。学校深入开展全链路数字化教学改革,对接产业高端和发展前沿,建设时尚全产业链线上数字化虚拟仿真平台,将服装面料数字化、3D人体测量、3D虚拟试衣、3D服装建模设计、VR虚拟服装店铺、数字...……更多
...应用型人才培养模式学校始终坚持个性化培养原则和社会需求导向原则,与政府部门、行业、企业等深度合作创建13个现代产业学院,构建“多主体、七共建、四对接”的多元协同育人机制,引企入教、推教入企、产教融合、协...……更多
构建中职教育新型管理体系
...求、更快速的知识技能更新周期以及更深程度的产教融合需求。我校传统的年级管理制度,在适应这些变化时显现出一定的局限性,如资源分配相对分散、专业特色不易凸显、产教对接不够紧密等。我们决定推行系部管理制度改...……更多
...于人才的要求,往往不局限在一域一时一专业,这给团队教学改革、课程设置提供重要导向。在“培养什么样的人”到“如何培养人”的思考中,“多专业协同”工作室模式应运而生。这一模式以工作室为载体组织多专业协同教...……更多
...受关注,通过“定制”实践教学可以满足学生多样化学习需求,实现共性培养和个性培养相统一,从而做到因材施教。尽管“定制”实践教学已取得一定成果,但在实际应用中仍有较大发展空间,因此,高校思政课在突出课堂教...……更多
探寻“内创业”导向下大学本科教学变革路径
...作为改革的新视角、新理论、新内容,为新时代大学本科教学改革提供重要参考,也对创新人才培养带来启示。《“内创业”导向的大学本科教学变革研究》聚焦实践、实用性强。该书就高质量人才培养、教育强国战略的实现、...……更多
广东海洋大学:践行“四个向海” 培养服务海洋强国的应用创新型人才
...海洋文化传承创新的重要平台。向海谋划学科专业 完善需求导向育人机制海洋产业转型升级步伐加快,需要海洋高等教育顺势而为,提供相适应的人才培养和知识创新体系。广东海洋大学以服务海洋强国战略和经济社会高质量...……更多
研究与评价:科研驱动 夯实内功
...报 高教社始终立足高等教育教学研究,服务高等教育教学改革,取得了一系列具有国内外先进水平的科研成果。在新形势下,高教社大力拓展科研工作格局,在学术研究方面持续发力,2023年,高教社明确将教材研究与评价作...……更多
...索从任务到项目,再从项目到项目群,区域整体推进课程教学改革,形成了区域公平而有质量课堂建设的关键抓手,助推南岸区通过国家义务教育发展基本均衡验收,成为全国未成年人思想道德建设工作先进城区,被教育部确定...……更多
大同财校 夯实专业建设 提高教学质量
...育教学改革,利用自身教育资源优势,紧跟当地产业发展需求,建立专业动态调整机制,构建“现代学徒制”人才培养模式,引企入校共建实训车间,将课堂开在实训室,企业师傅手把手操作教授,为企业“量身打造”适用技能...……更多
开滦技师学院:工学一体化改革 培养优秀技能人才
...现从课堂教学向生产教学转变。学校按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求,推进专业教学标准、课程标准、顶岗实习标准和实训室建设标准的制定和实施。充分利用校内外实...……更多
...,能够针对该领域的任务做指令学习,更符合特定领域的需求。通过使用更加专业、深入的教育相关数据进行训练,并引入教育专业人士的参与和专业知识的指导,对教育数据进行专业的标注和注释,从而使得教育领域大模型能...……更多
...开展专业交流,探索并细化专业教学模块,以行业需求促教学改革;赴商汤科技公司调研虚拟现实制作演示,了解动捕技术在虚拟现实空间中的应用以及AI、XR等前沿技术的发展动态。工业4.0的浪潮已经到来,数字艺术行业也随...……更多
...行业企业、面向社区、面向农村,紧贴市场、产业、职业需求,加大应用型新兴专业、交叉专业建设,培养技术技能型人才;主动适应教育数字化、智能化、终身化、融合化发展趋势,将数字技术深度应用融入教育教学的全方位...……更多
雅安职业技术学院:“双高”驱动 驶入高质量发展快车道
...标,构建对接服务国家发展战略与区域产业经济社会发展需求的“2+3+5”专业群梯队(包括临床医学专业群、药学专业群2个省“双高计划”高水平专业群+大数据技术专业群、食品智能加工技术专业群、早期教育专业群3个校级骨...……更多
...路径、产教融合新范式、科教融汇新模式。持续加强人才需求预测,推动人才供给适配产业发展需要,强化需求导向,深入开展人才需求预测工作,助力共同体实现供需高效对接。汇集产教资源,促进人才培养紧跟行业发展实际...……更多
本文转自:宁夏日报当前,科学技术的加速迭代、人才需求的快速变化、经济社会发展的重大挑战,都对传统人才培养的思维、理念和模式提出了严峻挑战。因此,高等教育中的创新创业人才培养理念和模式的系统型改革与内...……更多
本文转自:许昌日报河南省高等教育教学改革与实践一般项目(高等职业教育类)研究成果基于OBE教育理念高等职业教育活力课堂教学改革模式研究□ 姚苗苗许昌陶瓷职业学院姚青华同志主持的河南省高等教育教学改革研究与...……更多
...习等方式开展校企合作,吸引企业参与学校的人才培养、教学改革和专业建设等环节,加强学校和企业在科技创新、技术交流和项目合作等领域的衔接,促进建立产教融合协同育人新模式。形成资源共建共享机制——产教融合协...……更多
...文化传承和社会服务的功能,以关注生活热点、服务社会需求、传承保护非物质文化遗产为创作导向,与海南地方政府、企业紧密融合,在努力推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展中提升人才培养质量。突出研究方向...……更多
...法创新、以课题研究为驱动引领教师发展的“三课三教”教学改革模式。学校通过顶层设计,融通课程、课堂、课题“三课”与教师、教材、教法“三教”各项要素,解决课教融合程度低的“割裂性”问题。创设“一平台两联动...……更多
...堂革命”,组织“双师型”教师队伍开展专业群基础课程教学改革项目研究,形成具有可行性的研究成果,为专业群基础课程教法改革提供理论支撑和实践指导。另一方面,高职院校应落实以人为本教学理念,将学生置于教法改...……更多
...程全生命周期链的产教融合浙江品牌。相关成果获省部级教学改革优秀成果一等奖2项,在2022年世界职业技术教育发展大会特别节目中展播。校企协同建设生态治理、智慧监管、工程诊疗等现代水利协同创新中心,以问题为导向...……更多
大唐内蒙古公司:深化改革 创新驱动 全面推进高质量发展
...能源提速增效攻坚战,并取得积极成效。落实部署、创新驱动,高质量发展和能源保供成效显著在高质量发展方面,近年来,大唐内蒙古公司在自治区党委、政府有力的坚强领导下,坚定不移吃改革饭、走创新路、打发展牌,铆...……更多
...队共研精神的教师专业发展路径,开启了“双驱动”课堂教学改革,建构了和谐课程体系,探索出了“以人为本,和谐共生”的发展必由之路。主题教研活动从“同课异构”“同课同构”到“优课共研”不断深入,形成了人人参...……更多
创新驱动,产教融合 | 盎锐科技产学研一体化实践探索案例
...校,59支队伍,200余名学生参赛。大赛旨在推进高校实践教学改革,加快建筑工业化和智慧建造领域人才的教育与培养。 (大赛培训现场) 盎锐科技的智能建模测量设备作为大赛的重要数据承接载体,以其逆向建模技术作...……更多
新医科建设怎样走好提档升级路
...教育面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,以及实现高水平科技自立自强和提升国际竞争力与影响力的重要引擎。这就需要坚持“一个核心”、激发“两种动力”、把握“三重内涵”、明...……更多
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邀您走进校园 烟台二中举办2024年校园开放活动
胶东在线6月27日讯(通讯员 任琳娜) 2024年中考即将放榜,为了方便考生们了解学校的办学条件、办学理念、办学特色、办学成果
2024-07-02 04:03:00
本文转自:人民日报云南大学探索社会实践和人才培养融合在科技小院上一堂思政课(解码·思政课怎么上)本报记者 李茂颖《 人民日报 》( 2024年07月02日 第 12 版)清晨6点
2024-07-02 06:36:00
本文转自:人民日报李 平《 人民日报 》( 2024年07月02日 第 05 版)“村里的孩儿”音乐班成立5年多了。刚开始的时候
2024-07-02 06:36:00
聆听生命的礼赞
本文转自:人民日报王泉根《 人民日报 》( 2024年07月02日 第 20 版)《月光蟋蟀》:赵丽宏著;新蕾出版社出版
2024-07-02 06:43:00
重庆市巴蜀小学校:以高质量党建引领 绘就教育高质量发展画卷
本文转自:人民网-重庆频道“‘真心做’点燃专业引擎、‘做到真’激活团队引擎、‘做至美’锻造内驱引擎……”近日,重庆市巴蜀小学校党委书记马宏在署名文章《以高质量党建引领 绘就教育高质量发展画卷》中谈到
2024-07-01 13:26:00
第四届四川教育博览会将于9月27日-29日在蓉举行
本文转自:人民网-四川频道近日,第四届四川教育博览会新闻发布会暨教育系统设备更新工作培训在成都举办。据悉,本届教育博览会以“融智创新·数字引航·赋能新质生产力”为主题
2024-07-01 14:07:00
仁泽高中举办建校首场校园开放日 西城再添60个优质高中学位
本文转自:人民网-北京频道人民网北京7月1日电 (记者鲍聪颖)6月30日,北京市仁泽高中举办建校以来首场校园开放日暨招生咨询会
2024-07-01 14:28:00
重庆市第二十九中学校:夯实党建“双创”培育 写好教育奋进之笔
本文转自:人民网-重庆频道“坚持 ‘坚守一份初心,锤炼一支队伍,赓续一条血脉’的‘三个一’工作思路,充分发挥思想政治引领
2024-07-01 14:15:00
重庆市求精中学校:让“向往的教育”从求精中学启航
本文转自:人民网-重庆频道“学校旗帜鲜明地坚持教育‘培养人’的初心,牢牢站稳‘培养型’教育阵地。秉承‘百年树人,精益求精’的办学理念
2024-07-01 15:14:00
重庆市渝中区中华路小学校:“党建引领 守正创新” 实现学校高质量发展
本文转自:人民网-重庆频道“学校坚持推行‘和谐协同’的教育模式,深入贯彻社会主义核心价值观,为培养有道德、有才能的社会主义建设者和接班人而不懈努力
2024-07-01 15:16:00
“时值正夏 悦享丰收”——利津县实验三幼开心农场丰收记
在这个充满活力与生机的夏日里,6月28日,利津县第三实验幼儿园迎来了一场别开生面的户外教育活动——“时值正夏 悦享丰收”采摘体验日
2024-07-01 16:59:00
东营辽河幼儿园开展“童心向党 歌声嘹亮”庆七一红色展演活动
大众网记者 赵奕宁 通讯员 胥聪敏 刘睿 东营报道为庆祝中国共产党成立103周年,缅怀光辉历史,传承红色基因,辽河幼儿园开展“童心向党 歌声嘹亮”庆七一红色展演活动
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川外科中:党建引领新课程改革 促进学校高品质发展
本文转自:人民网-重庆频道什么是“ISO科外全人德育体系?”如何落实高新区“五主协同”“五学课堂”等先进理念……近日,四川外国语大学重庆科学城中学校党委书记陈炜在署名文章《党建引领新课程改革 促进学校高品质发展》中谈到
2024-07-01 17:02:00
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2024-07-01 17:07:00
近日,记者了解到,林州建筑职业技术学院发布2024年招生章程,内容如下:第一章 总 则为了保证学校2024年普通专科招生工作的顺利进行
2024-07-01 17:32:00