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...仅要记录自己的所见所闻,更要表达出所思所感,要做到情景交融。各小组进行交流评阅,进一步修正和完善游记内容。特别优秀的作品,学校将其推荐到《寿光日报》副刊发表或留作征文比赛稿件。 总结收获心得,纪念活动...……更多
...、沉浸式”三大特色实践增效活动。组织心理团辅、心理情景剧、心理知识竞赛等活动,增加学生的心理知识储备;定制“5·25”春季心理健康月,推动心理健康教育工作向纵深发展;成立朋辈团体辅导队,提供多重心理服务,...……更多
济南高新区小学英语片区教研这样进行
...思维训练也在螺旋上升,而且具有生活化,使学生沉浸在情景之中。同时,对于重难点的把握准确,高效完成教学目标。 ……更多
“三位一体”提升育人合力
...训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧等,引导学生心理、人格积极健康发展,最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题。开展多种心育主题活动。近年来,学校开展的心育活动有:七、...……更多
临沂方城小学义山校区开展一二年级乐考活动
...多样的题目,引导学生用所学知识去解答,通过体验式、情景化、游戏类的方式,将学生需要掌握的基础知识贯穿其中,将以往严肃的“考场”变成了充满乐趣的“关卡”。闯关过程充满挑战,又饱含童趣。学生们手持闯关卡,...……更多
...方式变革之路,引领学生在“集优”中成长为有光芒、有温度、有智慧、能担当的新时代好少年。寓教于邮,打造“集优”育人品牌依托历史文化底蕴深厚的红色土地,临沂四小人把集邮作为传承文化的绿色名片,打造“以邮育...……更多
...喜闻乐见的形式,开展心理普查、知识竞赛、团体辅导、情景剧扮演、朋辈咨询、主题活动等,丰富心理育人第二课堂,变“大水漫灌”为“精准滴灌”,让心理育人直抵人心。院校联动有温度。大力支持二级学院心理服务站专...……更多
...神奇的大象牙膏”等实验,在学思结合中感受化学学习的乐趣。“我们平常习惯于被动接受知识,缺乏主动探究,感受不到化学学习的乐趣和实验探索的奥妙,今天从自己的动手实验中得出结论,感觉很棒,也真正认识到了化学...……更多
保定市女子职业中专学校举行班主任培训会
...题学习。培训会上,航空服务53班班主任赵丽燕做了省赛情景模拟处置模块主题分享,运用政策法规及教育学、心理学相关理论对模拟问题进行评价并提出解决问题的有效方案。电子商务33班班主任胡伟亚做了家校沟通主题分享...……更多
...提升机会,从适合的层面进行多元评价,诠释了来自教育的温度。“学校倡导悦纳教育,对全体学生一视同仁,立足于办学的出发点,把学生作为服务对象,实施精彩教育、适性发展。”刘名卓校长说,学校构建起“精彩合小星”即学生...……更多
...践基地,结合校本课程,带领学生走进现实,感悟劳动的乐趣,理解劳动的价值,培养正确的劳动观和价值观。通过一系列亲身实践,让学生学习到实用的劳动技能,培养创造力和实践能力,而这也是当今培养学生核心素养的重...……更多
数智技术为金融素养教育提供新动能
...西方财商教育课程、产品缺乏区隔度、品牌缺乏公信力、情景适配性不足、评测体系不健全等问题。“财商教育涉及到的绝不仅仅是单一个体的财富观和微观决策,需要将其置于社会经济金融大系统和市场博弈、团队合作等综合...……更多
无锡市新时代强师行动计划(2023—2025年)发布
...范、师德标兵,建设师德涵养教育基地,通过榜样引领、情景体验、实践教育、师生互动等形式,激发教师涵养师德的内生动力。将师德师风建设贯穿教师管理全过程,从细处入手、实处发力,在资格认定、教师招聘、职称评审...……更多
提质增效“四步走” 推动“双减”行稳致远
...”“家乡发展我出力”等闯关活动中,体验知识的力量和乐趣;金兴小学以“互联网+五星评价”,为学生勾画“数字画像”,实现学生“星”成长……这是该区中小学创新非书面评价方式的多彩实践,类似这样的实践还有很多...……更多
...有必要对家长微信群进行适当干预,让家长微信群有教育温度,成为家校联谊的桥梁、家校共育的平台、学校教育的“另一间教室”。概言之,家长微信群不应只是发布有关通知事项的“小黑板”,而应凸显教育温情,起到协同...……更多
新课堂新技能新范式 推品质课堂建设
...品质课堂”要求的教学设计,上课力求做到“四度”(有温度、有梯度、有深度、有宽度)要求。同时,学校从教师专业发展的角度出发,通过各级各类教学技能比赛平台,营造“比、学、赶、超”的良好氛围,加速教师的专业...……更多
...”背景下小学劳动课程渗透德育的必要性(一)提高德育乐趣“双减”政策坚持以学生为本的原则,遵循教育教学规律,着眼于学生未来的成长和发展,保障学生的休息权利,提升整体教学质量,使学生能够健康成长。“双减”...……更多
书香校园 收获成长(深聚焦)
...科教学与读书行动同向同行,英语学科结合阅读编演精彩情景剧,化学学科以“说唱”方式展现阅读精要。“要给学生一杯水,教师心中要有一泓泉。”李升华认为,“书香校园”建设对教师提出了更高要求,不仅要自觉推广阅...……更多
枣庄市市中区鑫昌路小学与永安镇中心小学强校扩优行动“大单元教学”联研活动正式举行
...前诵读有关写“雨”的古诗,联系生活实际中下雨的不同情景,带学生走近天气现象,创设“我是气象研究员”等情境,形成任务链,构建了一个实用性学习任务群。 第二节课是鑫昌路小学教师邵明华执教六年级《匆匆》。邵...……更多
...生活素养。建设小学的春秋采摘,让学生体验劳动带来的乐趣和收获;龙潭小学学生在校园“禾乐农场”劳动实践基地锄地、浇水、覆膜,看种子发芽;石凤学校的校园“穂绿园”劳动基地内,学生按班级划区块种植蔬菜作物;...……更多
走向深度学习 让学生成为课堂主人
...之以色彩缤纷的装饰,思维导图既重构了思维过程又充满乐趣,仿佛在学生脑海中生成思维“地图”,让学生找到通往知识目的地的路径,形成自己的知识网络和记忆宫殿。多元评价贯穿全程促进学生可持续发展 在“三学”课...……更多
重庆市璧山区御湖小学校:党建统领 书香润心
...视、闻、言,阅、书、谈,行、竞、鉴等方式体验阅读的乐趣。家长积极互动,每日共读,每周读书会,积极参加阅读活动形成常态。亲子共读让3个家庭被评为“重庆十佳书香家庭”,2名家长被评为“重庆书香家长”。家长代...……更多
...教育大会提出了学校体育要帮助学生在体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的“四位一体”目标。2020年,《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》将学校体育定位为“实现立德树人根本任务的...……更多
潍坊坊子理想小学多彩社团竞绽放,惠民暖心助成长
...与快速决策。通过国际象棋,学生们不仅享受到了竞技的乐趣,还提升了专注力和耐力,进一步拓宽了文化视野。两项活动相辅相成,既传承了传统文化的精髓,也融入了现代智力竞技的魅力,帮助学生在文化的浸润中成长。 ...……更多
课后服务托举学生多彩梦想
...供了展示自我的机会,让他们找到了自信,发现了学习的乐趣。我们希望通过提高校本课程质量和课后服务水平实现高质量育人。” 目前,榆次九中开设有30个社团,主要分为体艺类、科技类、实践类和文史类四大类,每个社团...……更多
...阅读积极性和参与度,增强他们的阅读体验和享受阅读的乐趣。3.社交核心素养对阅读合作的影响社交核心素养对小学语文阅读合作具有重要影响。社交核心素养包括合作能力、沟通技巧和团队意识等方面的素养。这些素养在阅...……更多
上饶市明叔小学:构建“四三一”课程 以劳育促“五育”
...出力流汗、接受锻炼、磨炼意志的同时感知劳动的艰辛与乐趣。开展劳动技能考核主题活动为全面贯彻落实“立德树人,五育并举”的教育方针和“双减”的政策要求,切实培养学生动手、动脑和生活实践能力,养成“自己的事...……更多
...过程中,教师要依托学校的信息技术硬件,创设出更多的情景,以此激发学生参与课堂教学活动的兴趣。小学低段学生识字、写字能力相对较弱。为此,在具体的课堂教学实践中,笔者首先在希沃白板中的笔画顺序功能将易读错...……更多
潍坊市实验小学举办师生读书活动
...知欲,重拾向上的动力。书中涵盖实用工具、章节练习、情景模拟、案例分析,让家长更从容地陪伴孩子,让孩子从“要我学”到“我要学”,更自主地长大。庄校长表示,阅读是学生受益终生的好习惯,作为教育工作者,带头...……更多
张店区祥瑞园小学:测试无纸笔 闯关有趣味
...培养学生核心素养为导向,紧扣学科内容,将知识与生活情景紧密相连,寓“测”于乐,以“玩”代测,让孩子们体验学习的乐趣,享受成长的喜悦。 ……更多
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本文转自:人民网-江西频道人民网南昌1月6日电(记者时雨)6日,记者从江西省教育考试院获悉,2025年上半年江西自学考试的报名时间为1月6日9时至20日17时
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近年来,江北新区长芦街道滨江村坚持儿童优先发展和保护的原则,紧扣“滨滨”有你儿童友好社区品牌建设,在儿童成长友好空间、儿童社区参与机制
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本文转自:人民网-广西频道1月1日上午,南珠高铁南玉段迎来了开通运营的首个元旦假期,31名师生来到玉林北站开展“便捷出行新起点 畅达人生新未来”主题研学活动
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以“锦”会友 浙外举行“八段锦交流之夜”活动
1月4日晚,浙江外国语学院行健馆灯光璀璨,一场别开生面的“八段锦交流之夜”活动正如火如荼地进行。校内外八段锦学习者身姿挺拔
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